-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Fruhling

 -Сообщества

Читатель сообществ (Всего в списке: 3) Литературное_Кафе biathlon_russia LibClub

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 23.06.2007
Записей:
Комментариев:
Написано: 16755


RIP

+ в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение


Annataliya   обратиться по имени Среда, 04 Ноября 2009 г. 14:08 (ссылка)
Светлая память! Но 100 лет - это очень хороший возраст!
Ответить С цитатой В цитатник
Fruhling   обратиться по имени Среда, 04 Ноября 2009 г. 15:39 (ссылка)
Annataliya, это да
Ответить С цитатой В цитатник
greylama   обратиться по имени Среда, 04 Ноября 2009 г. 16:33 (ссылка)
у нас, помница, преподша по конституционному праву сходным мышлением обладала. упорно не желала даже "удовл" мне ставить за плановые самостоятельные проверочные работы. мол, нету у тебя, Катинько, ошибок, и стилистика не хромает ни разу, и термины ты какие-то регулярно юзаешь, - списывала, значит. не спасало даже то, что я садилась прямо перед ее столом на первую парту. хотя универ, в общем-то, государственный, главный по республике. было бы странно ожидать от студентов владения русским языком и логикой на уровне ПТУ. мы с ребятами, которым не везло так же, как и мне, сошлись во мнении, што у тети просто самомнение шкалит, и што вы все дураки и не лечитесь, одна я умная в белом пальто стою блаблабла.
Ответить С цитатой В цитатник
Fruhling   обратиться по имени Среда, 04 Ноября 2009 г. 17:02 (ссылка)
greylama, часто преподаватели (по опыту моего собственного общения с преподами разных учебных заведений) устанавливают свои границы, что может и не может знать ученик/студент. Меньше знать можешь, больше - нет. И переубедить такого, с позволения сказать, учителя бывает невозможно.
Ответить С цитатой В цитатник
greylama   обратиться по имени Re: Ответ в Fruhling; RIP Среда, 04 Ноября 2009 г. 17:06 (ссылка)
Исходное сообщение Fruhling: greylama , часто преподаватели (по опыту моего собственного общения с преподами разных учебных заведений) устанавливают свои границы, что может и не может знать ученик/студент. Меньше знать можешь, больше - нет. И переубедить такого, с позволения сказать, учителя бывает невозможно.


помнится, моей на данный момент лучшей подруге во 2 классе гимназии снижали оценки за то, что она использовала перенос слов, которого по программе они еще не проходили.

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Fruhling   обратиться по имени Среда, 04 Ноября 2009 г. 20:49 (ссылка)
greylama, замечательный пример. Очень характерно для наших школ.
Ответить С цитатой В цитатник
Pirattika   обратиться по имени Суббота, 07 Ноября 2009 г. 22:31 (ссылка)
Fruhling, странный был преподаватель! Что же тут особенного? Разве книги редкие?
Ответить С цитатой В цитатник
Fruhling   обратиться по имени Воскресенье, 08 Ноября 2009 г. 10:29 (ссылка)
Vitoria1813, нет, не такие уж и редкие. Но почему-то многие учителя не могут поверить, что ученик может самостоятельно взять в руки что-то кроме обязательного учебника.
Ответить С цитатой В цитатник
Pirattika   обратиться по имени Воскресенье, 08 Ноября 2009 г. 18:43 (ссылка)
Fruhling, может, сам никогда не брал ничего, кроме учебника? Людей ведь обычно судят по себе...
Ответить С цитатой В цитатник
Fruhling   обратиться по имени Воскресенье, 08 Ноября 2009 г. 22:36 (ссылка)
Vitoria1813, все может быть, учитывая качество его лекций.
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку