Öèòàòà ñîîáùåíèÿ Artesiana
Àëõèìèÿ (çàäà÷è.)
http://samopoznanie.ru/schools/alhimiya/
Àëõèìèÿ îòíîñèòñÿ ê ðàçäåëó îêêóëüòíûõ íàóê è ó÷èò òîìó, êàê äîñòè÷ü öåíòðà âñåõ âåùåé. Ìû ïðèâûêëè âîñïðèíèìàòü å¸, êàê ïñåâäîíàó÷íóþ, êàê íàóêó, íàïðàâëåííóþ íà äîáûâàíèå çîëîòà èç íåáëàãîðîäíûõ ìåòàëëîâ ñ öåëüþ íàæèâû. È äåéñòâèòåëüíî, ðÿä àëõèìèêîâ äåéñòâîâàëè èç êîðûñòíûõ ïîáóæäåíèé, îäíàêî ñàìà àëõèìèÿ, ïîÿâèâøååñÿ â ïåðâûå âåêà íàøåé ýðû, íîñèëà ãëóáîêèé ôèëîñîôñêèé ñìûñë, äàâøèé ïîíèìàíèå îá óñòðîéñòâå ìèðà è ÷åëîâåêà.
Àëõèìèê ñîçäà¸ò â ñâîåé ðåòîðòå ìîäåëü ìèðà è ìèðîñîçèäàþùèõ ïðîöåññîâ. Ñòàâèò ñâîåé çàäà÷åé âîñïðîèçâåäåíèå è îäóõîòâîðåíèå êîñìîñà, ñîó÷àñòèå â êîñìîòâîð÷åñêîì ïðîöåññå. Èñõîäèò èç ïðåäñòàâëåíèÿ î ñóáñòàíöèàëüíîì åäèíñòâå ìèðà è óíèâåðñàëüíîñòè ïåðåìåí.
Àëõèìèÿ âñòàëà íà îäíó ñòóïåíü ñ àñòðîëîãèåé è ìåäèöèíîé. Èìåííî îíà ïîñëóæèëà òîë÷êîì äëÿ ðàçâèòèÿ ñîâðåìåííîé õèìèè è ìåäèöèíû. Èíîãäà å¸ íàçûâàþò áåçóìíîé ìàòåðüþ ðàçóìíîé äî÷åðè õèìèè. Îäíàêî ýòî íå òàê. Õîòÿ è àëõèìèÿ, è õèìèÿ ðàáîòàþò ñ ïðèðîäíûìè ýëåìåíòàìè, èõ ïðèíöèïû è öåëè, à òàêæå ìåòîäû ðàçëè÷íû. Õèìèè íåîáõîäèìû õèìè÷åñêèå âåùåñòâà, ëàáîðàòîðèè è ôèçè÷åñêèé ïîñðåäíèê — ÷åëîâåê. Àëõèìèÿ æå êðîìå ýòîãî íóæäàåòñÿ â ôèëîñîôñêèõ è ìîðàëüíûõ îñíîâàõ, è å¸ îïûòû îñóùåñòâëÿþòñÿ íå âñåãäà ïðè ïîìîùè ôèçè÷åñêîãî òåëà, íî âñåãäà ïðè ïîìîùè äóøè.
Ýòî ìîæíî ðàññìîòðåòü íà ïðèìåðå ñ ìîëåêóëîé âîäû. Âñå çíàþò, ÷òî ìîëåêóëà âîäû ñîñòîèò èç äâóõ àòîìîâ âîäîðîäà è îäíîãî àòîìà êèñëîðîäà. Åñëè ìû ñîîòâåòñòâóþùèì ñïîñîáîì îòäåëèì âîäîðîä îò êèñëîðîäà, òî äîáü¸ìñÿ ðàçäåëåíèÿ ìîëåêóëû âîäû è ïîëó÷èì äâà ðàçíûõ ýëåìåíòà, êîòîðûå áóäóò ñóùåñòâîâàòü ïî îòäåëüíîñòè. Ýòî õèìè÷åñêîå ÿâëåíèå. Òåïåðü, ÷òîáû óâèäåòü, ÷òî òàêîå àëõèìè÷åñêîå ÿâëåíèå, ïðåäïîëîæèì, ÷òî ìû âçÿëè àòîì âîäîðîäà è ñ ïîìîùüþ ïðè¸ìîâ, ñâîéñòâåííûõ àëõèìèè, îñóùåñòâèëè åãî âíóòðåííåå èçìåíåíèå, ïðåîáðàçîâàíèå, â ðåçóëüòàòå êîòîðîãî àòîì âîäîðîäà ïðåâðàòèëñÿ â àòîì äðóãîãî ýëåìåíòà.  íàøå âðåìÿ ýòîò ïðîöåññ èçâåñòåí êàê ÿäåðíàÿ èëè àòîìíàÿ ðåàêöèÿ, ìû íàçûâàåì åãî ðàñùåïëåíèåì àòîìà. Íî íà ñàìîì äåëå ýòî àëõèìè÷åñêèé ôåíîìåí.
 ýòèõ òðàíñìóòàöèÿõ åñòü ãëóáîêèé ñìûñë: âñ¸ ñóùåñòâóþùåå â ïðèðîäå, âî Âñåëåííîé äâèæåòñÿ, ðàçâèâàåòñÿ, ñòðåìèòñÿ ê ÷åìó òî, èìååò öåëü è ïðåäíàçíà÷åíèå.
Èñòîêè àëõèìèè íàõîäÿòñÿ â äðåâíåì Ðèìå, Ãðåöèè, Åãèïòå. Ñ ïàäåíèåì Ðèìñêîé èìïåðèè îíà ïåðåáðàëàñü íà Âîñòîê. Ñëîæíî ñêàçàòü òî÷íî, ÷òî îçíà÷àåò äàííîå ñëîâî, òàê êàê åñòü ìíîæåñòâî ïðåäïîëîæåíèé î òîì, îòêóäà îíî áåð¸ò ñâîè êîðíè. Ïî îäíîé èç ýòèìîëîãè÷åñêèõ äåøèôðîâîê "àëõèìèÿ" ïðîèñõîäèò îò Chymeia — íàëèâàíèå, íàñòàèâàíèå, — óêàçûâàÿ íà äðåâíþþ ïðàêòèêó âîñòî÷íûõ âðà÷åâàòåëåé-ôàðìàöåâòîâ. Ïî äðóãîìó ìíåíèþ, êîðåíü Khem èëè Khame ïîäðàçóìåâàåò ÷åðíîç¸ì è ׸ðíóþ ñòðàíó, ò. å. Äðåâíèé Åãèïåò ("Òà Êåìåò"). Èçó÷åíèå çåìíûõ íåäð: â ëàòèíñêîì ÿçûêå humus — çåìëÿ — òðåòüÿ âåðñèÿ ýòèìîëîãèè ñëîâà. Äðåâíåãðå÷åñêèé ñëîâàðíûé àðñåíàë âûçûâàåò ñëåäóþùèå ôîíåòè÷åñêèå àññîöèàöèè: õþìîñ — ñîê, õþìà — ëèòüå, ïîòîê, ðåêà, õèìåâñèñ — ñìåøåíèå. Äðåâíåêèòàéñêîå êèì — çîëîòî — óêàçûâàåò íà äàëüíåâîñòî÷íîå ïðîèñõîæäåíèå, à ïðèñòàâêà "àë" — íà àðàáñêîå. Àëåêñàíäðèéñêèé ôèëîñîô Çîñèìà ñ÷èòàë, ÷òî "àëõèìèÿ" ïðîèñõîäèò îò áèáëåéñêîãî Õàìà.
"Êàê âñå âåùè âûøëè èç Îäíîãî, âñëåäñòâèå ðàçìûøëåíèÿ Îäíîãî, òàê âñå áûëî ðîæäåíî èç ýòîé åäèíñòâåííîé âåùè" . Ãåðìåñ Òðèñìåãèñò.
Íà îñíîâàíèè ýòîãî àëõèìèêè ïðåäïîëîæèëè, ÷òî íåáëàãîðîäíûå ìåòàëëû èçíà÷àëüíî áûëè áëàãîðîäíûìè, íî â ñëåäñòâèå ñîáñòâåííîãî çàãðÿçíåíèÿ (çà÷åðíåíèÿ), ñòàëè íåáëàãîðîäíûìè.
Ïðîöåññ ïðåâðàùåíèÿ íåáëàãîðîäíûõ ìåòàëëîâ â áëàãîðîäíûå íîñèë íà ñàìîì äåëå ãëóáîêèé ôèëîñîôñêèé ñìûñë è ñèìâîëè÷åñêè äåëèëñÿ íà íåñêîëüêî ýòàïîâ:
1. Calcinatio. Ñèìâîëèçèðóåò "ñìåðòü ìèðñêîãî", òî åñòü îòðåøåíèå îò âñåõ æèçíåííûõ èíòåðåñîâ è âíåøíåãî ìèðà.
2. Putrefactio. Çàêëþ÷àåòñÿ â îòäåëåíèè áðåííîãî ïðàõà.
3. Solutio. Îáîçíà÷àåò î÷èùåíèå ìàòåðèè.
4. Distillatio. "Äîæäü" î÷èùåííîé ìàòåðèè, òî åñòü ýëåìåíòîâ ñïàñåíèÿ, ðàçäåë¸ííûõ â ïðåäûäóùèõ äåéñòâèÿõ.
5. Coincidentia oppositorum. Îáúåäèíåíèå ïðîòèâîïîëîæíîñòåé. Òåñíûé ñîþç ìóæñêîãî ñîçíàòåëüíîãî è æåíñêîãî áåññîçíàòåëüíîãî, îïèñàííîãî Ê. Þíãîì.
6. Ñóáëèìàöèÿ. Ñèìâîëèçèðîâàëà ñòðàäàíèå, ÿâëÿþùååñÿ ðåçóëüòàòîì ìèôè÷åñêîãî îòúåäèíåíèÿ îò ìèðà è ïîñâÿùåíèÿ äóõîâíûì óñòðåìëåíèÿì.
7. Ôèëîñîôñêîå çàòâåðäåíèå. Íåðàçðûâíîå ñîåäèíåíèå ïðèíöèïîâ ñãóù¸ííîñòè è ëåòó÷åñòè: ìóæñêîå íà÷àëî (â îòëè÷èå îò æåíñêîãî) "ñîõðàíÿåò" ïðèíöèï èçìåíÿåìîñòè.
Àëõèìè÷åñêóþ ýâîëþöèþ ìîæíî âûðàçèòü êðàòêî ôîðìóëîé Solve el Coagula, ÷òî îçíà÷àåò: àíàëèçèðóé âñå ýëåìåíòû â ñàìîì ñåáå, ðàñòâîðè âñ¸ íèçìåííîå â òåáå, äàæå åñëè ïðè ýòîì òû ìîæåøü ïîãèáíóòü, à çàòåì êîíöåíòðèðóéñÿ ñ ïîìîùüþ ýíåðãèè, ïîëó÷åííîé îò ïðåäûäóùåé ïðîöåäóðû.
Àëõèìèþ ðàññìàòðèâàþò êàê îáðàçåö âñåõ äðóãèõ äåë. Îíà ïîêàçûâàåò, ÷òî äîáðîäåòåëè ìîæíî êóëüòèâèðîâàòü ïðè ëþáûõ, äàæå ïðîñòåéøèõ âèäàõ äåÿòåëüíîñòè è ÷òî äóøà óêðåïëÿåòñÿ, à èíäèâèä ðàçâèâàåòñÿ.
Ýâîëà îòìå÷àë: "Íàøà ðàáîòà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé òðàíñôîðìàöèþ è ïðåâðàùåíèå îäíîãî ñóùåñòâà â äðóãîå, îäíîé âåùè â äðóãóþ, ñëàáîñòè â ñèëó, òåëåñíîé ïðèðîäû â äóõîâíóþ…"
Äàííàÿ íàóêà ïðåñëåäîâàëà 3 öåëè:
1. Ïîèñê ñïîñîáà ïîëó÷èòü çîëîòî èç ìåíåå áëàãîðîäíûõ ìåòàëëîâ, ÷òîáû îáîãàòèòüñÿ è â êîíå÷íîì èòîãå îáðåñòè âëàñòü.
2. Äîñòèæåíèå áåññìåðòèÿ. Äàîñöû â íàñòîÿùåå âðåìÿ óñïåøíî èñïîëüçóþò ýòî â ñâîèõ ïðàêòèêàõ áåññìåðòèÿ.
3. Äîñòèæåíèå ñ÷àñòüÿ.
Îñíîâîé âñåõ àëõèìè÷åñêèõ òåîðèé ÿâëÿåòñÿ òåîðèÿ ÷åòûð¸õ ýëåìåíòîâ. Ýòà òåîðèÿ áûëà ïîäðîáíà ðàçðàáîòàíà ãðå÷åñêèìè ôèëîñîôàìè, òàêèìè êàê Ïëàòîí è Àðèñòîòåëü. Ñîãëàñíî ó÷åíèþ Ïëàòîíà Âñåëåííàÿ áûëà ñîçäàíà Äåìèóðãîì èç îäóõîòâîð¸ííîé Ïåðâè÷íîé ìàòåðèè. Èç íå¸ îí ñîçäàë ÷åòûðå ýëåìåíòà: îãîíü, âîäó, âîçäóõ è çåìëþ. Àðèñòîòåëü äîáàâèë ê ÷åòûð¸ì ýëåìåíòàì ïÿòûé — êâèíòåñåíöèþ. Òðèàäà àëõèìèêîâ — ñåðà, ñîëü è ðòóòü, ïðè÷¸ì ñåðà îçíà÷àåò ïðèíöèïû ìóæñêîãî, ðòóòü — æåíñêîãî, à ñîëü — äâèæåíèå.  ðåçóëüòàòå âçàèìîäåéñòâèÿ êà÷åñòâåííûõ ïðèíöèïîâ è ñîñòîÿíèé ïåðâîýëåìåíòîâ ìîæíî îñóùåñòâëÿòü ëþáûå òðàíñìóòàöèè âåùåñòâ.
Òðàíñìóòàöèÿ ìåòàëëîâ äîëæíà áûòü çàâåðøåíà ïîëó÷åíèåì ôèëîñîôñêîãî êàìíÿ — â âèäå ìåòàëëè÷åñêîãî ïîðîøêà, êàìíÿ èëè ýëèêñèðà æèçíè. Ïîëó÷åíèå ýëèêñèðà áûâàåò ñàìî ïî ñåáå öåëüþ. Îäíàêî, êàìåíü, äîáûâàåìûé èñêàòåëåì, ïðåæäå âñåãî îáîçíà÷àåò ãëóáîêîå âíóòðåííåå ñòðåìëåíèå íàéòè ñâîþ èñòèííóþ äóõîâíóþ ïðèðîäó, èçâåñòíóþ àëõèìèêàì êàê àêòèâíûé ïðèíöèï.
Òàêèì îáðàçîì, ôèëîñîôèÿ àëõèìèè ïîçâîëèëà åé çàíèìàòü îäíî èç âåäóùèõ ìåñò â ìîäóñå ñèìâîëè÷åñêîãî ìûøëåíèÿ è äî íàøèõ äíåé.
×èòàòü äàëåå: ×òî òàêîå Àëõèìèÿ? Àëõèìèÿ — ýòî… Ñàìîïîçíàíèå.ðó
http://samopoznanie.ru/schools/alhimiya/#ixzz3NSW5Nugg