Вот такая золотая Осень у нас за окошком......Сидим любуемся с Мишуткой....
А у Вани в садике вчера был конкурс чтецов "Осень золотая". Читал Ванюшка шуточный стишок Г.Граубина:
Осень шагает
в желтом пальтишке,
С кедров сшибает
бурые шишки.
Тр-рах! — на опушку,
Бух! — на кукушку.
Хлоп — на зайчишку
падают шишки.
В ветках зеленых
Черные вспышки.
Это со звоном
падают шишки!
Это первый наш опыт декламирования. Конечно оооочень далеко от идеала, но нам с Мишуткой понравилось. Мы были единственными зрителями на сем мероприятии (что меня несказанно удивило). Ванюшка тоже не разочаровался, тем более, что за участие все получили грамоты - и он гордый демонстрировал ее вечером папе....)))
И еще почему-то воспитательница сказала Ване, что стих не по теме.......(((
Интересно бы узнать Ваше мнение на этот счет....)))))
3 шапочки и митенки из Classic Elite Yarns!
Публикую картинки и описания с сайта Classic Elite Yarns! http://www.classiceliteyarns.com/
Очаровательная шапочка-шлем прекрасно смотрится
и на маленькой девочке!
Разноцветная мужская шапочка!
Дизайнер - Woolly Wormhead,была опубликована на knitty.com.
Эта шапочка вяжется в технике укороченных рядов.
Описание-перевод из журнала "Пуговка. Головные уборы".
Серая мужская шапка с рельефным узором!
Дизайнер - Ирина Дмитриева.
Новинка 2011! Мужская шапочка с переплетениями рельефов-аранов и патентной резинкой.
Описание-перевод из журнала "Пуговка. Головные уборы". Внимание! Обнаружена проблема в описании!15-ый и 16-ый ряд вязать как 14-ый -резинкой 2х2.Причем, 16-ый провязать резинкой пока не останется 8 петель до конца ряда! Последние 8 петель провязывать уже как 1-ый ряд по схеме (рельефные узлы в шашечном порядке)! Аналогичная ситуация и с 34-ым рядом!
Опять осень - наступило время семейного путешествия .... Это увлекательное мероприятие мы посещаем с Ваней уже 3 год. Каждый год (и чем дальше, тем больше) 10-15 музеев принимают учатие в этой программе. Проходит она в виде интерактивного посещения музеев (девиз первого был - 8 музеев за 8 дней) с заполнением паспорта и отгадыванием интересной викторины, с небольшими подарками в конце. Отгадки надо искать в экспозиции музея. Очень увлекательное мероприятие!. Ваня бежит в музей всегда радостно в предвкушении чего-то нового и необычного. Мы, конечно, в 8 музеев никогда не стремимся попасть. Обычно у нас это традиционый Тимирязевский Биологический (на Грузинской), ходили в музей Скрябина, Космоса, завтра еще наведаемся в Археологии Москвы.
Со своей ролью привлечения и увлечения музеями и исследованиями эта программа, как мне кажется, справляется на 100 %. Правда, показалось, что в музее Космоса все как-то очень формально проходило. Зато в Биологическом всегда от души, сотрудники всегда помогут и еще дополнительно много нового и интересного расскажут...)))
Вот только фотографий у нас оттуда нет........Позже вывешу прошлые походы....)))..Ну и завтрашний, надеюсь...)
Так что всем советую, пока еще есть возможность! Сходите обязательно - порадуйте детей и самих себя!........))))
Со временем, сынишке помимо настоящего ящика для его инструментов (молотков-отверток-ключей-дрели и т.д., и т.п.) стал просто необходим еще и пояс для инструментов... Ну, действительно, с ящиком-то залезать на стремянку весьма проблематично... А ремонтировать приходится везде и всюду!
И вот он, долгожданный пояс!
Идею подсмотрела у Марии Монтессори. В баночке небольшое отверстие, в которое умещаются только "избранные" бусины. В коробке куча всяческих сокровищ разного калибра. Деткам предлагаю выбирать только те бусины, которые смогут пройти сквозь отверстие. Своих подопечных долго не могла оттащить от этого занятия. Как воробьи расселись вокруг коробки, затихли и перебирали бусины-пуговки.
Вот такую незамысловатую игру для развития мелкой моторики изобразила ещё год назад. Набрала разноцветные капсул от киндер-сюрприза и связала подходящие по цвету комочки. Детки раскрывают капсулы, перемешивают комочки и снова собирают их, раскладывая в соответствии с цветом. И моторика развивается, и закрепляется знание основных и оттеночных цветов (можно комментировать, проговаривать).
Это коллективная работа. Выполняла с детьми подготовительной логопедической группы (работаю логопедом). Каждый пришил по 3 пуговицы (под моим чутким руководством). Работу вешали для украшения группы к новому году.
Приклеила всё, что плохо лежало. Оформила вот такой сенсорный стенд. Детки рассматривают, ощупывают, называют что приклеено. Затем пробуют то же самое с закрытыми глазами.
Это наш календарь недели...
Во-первых, каждому дню недели – свой цвет, в итоге получается семь цветов радуги.
Во-вторых, наступивший день выделятся тем, что на него с утра крепится солнышко. А если за окном – дождь, то вместо солнышка можно разместить тучку… Или снежинки, если на улице – снег… Приход темного времени суток тоже вносит свои коррективы: на нашем календаре появляется месяц…Таким образом, мы не забываем про погоду и смену дня и ночи.
В-третьих, на пуговичку вешается цветок с семью лепестками. Количество розовых лепестков на каждом цветке соответствует порядковому номеру дня недели. В понедельник на календаре – один цветок, во вторник - их два, а в воскресенье – их уже семь!
В-четвертых, наш календарь недели – с секретом! В нем есть кармашки, в которые можно положить записки, картинки, напоминания о предстоящих событиях, любую приятную мелочь и т.д….