: ! |
( ) .
: , , , — , , , .
, , , , . . , , , . 1917- .
( , 150 , ), -, , «».
— - . , «», - : « , ». , , , , , , .
, , «», . , . «» .
, , - . — .
*****
, , , , . — . — , ! — « » . , — -.
, « » 1914-. 1916-, , , — — . , : , . , 300 , ().
, , . . . , , — .
, .
, ( ), 20 , . (« », «»). 1909 1910 .
, 1903 — 1904 ( 24 ) (200 ), -. -, .
, , , ( , ), , . . , .
, ( ), «» , , .
— ! — , .
( )
( ) «» — .
, . , , , . . . , 1952 — 53- . , , - . — « » .. .
«… — , , 30 (17) 1908 , 70 -- ( ). 7.17 00 . 17 . 11 ( — ) 6 12,5 (2000 ) , 1885 . .
, , . . , . — , !? «» , …
… , . , , , , , , . ?..
… . , , «, », ( ) , - . , « », …»
«» «», . , , . , : , , , ; , , , , , , - , , , , , … ( , . .) .
. , , .
( ) , . , : , , .
, , «2000 » . . : , , , . , , , . , , : — , , . . . . . , , , , «». , , , , .
, , , . , - - . . , — , , . , . «» , , , , . - . «» — : .
, , -, , « ». , , - , - , . . . : « » .
«» «» . . . .
. . -, . , , , . , .
, , , — .
, , ? , ?
, ? , 1921 , 1928- .
, , , , , .
, ( 1942-) 1928 . : — , , . , , — , , , . , , , . . . …
, — , , . 1928 .
, , . , , , - , . , , . «, , » (« », 28.10.1928).
, , ? … — . . , , . , , . . , , , — , , , . , , , — .
«, , ». ! (PR — public relations)!
— , «», . , , 1926-, «» , «», , « » , , .
«. . » , , — .
, «» — , , , . «» , , .
: -, , . — . , , . .
?
, ?
?
« , » — .
« » - : «!». , , , . , , , . , . - . , , .
, , - , , , , — , , . . .
, () . , , « », « », , . , . . «» . . — . . .
— , . , «». : , , .
, «». , , , . , — 1952 1953 .
(« ») — . — - . , , ( — - ).
: , , , «» (, , ), , , (). «» «», , — .
«» « » .
«» - — , . « » « », , « » — .
— . — . , . ( ) , , . , « -» « ». . « » . .
: . : .
( , , ), : -, , — .
, , . , — , , , — . — , , , — . — , , . , «», « ».
— « ». — . , , « ».
. « » — , , , .
. , . : . . — , . — , .
. : , , - , , , — . - : , — .
« » — « », , .
«»?!
, .
, : ? — ?
: , ? , . , -.
XX «» -«». «» «» «». . , . , , , , , . «» «», , , , , , , , .
, , — «» — . «̸ », . «» . , , .
( .. «. »)
" ” 2(126) 2007
: , |
: http://www.enionews.ru/sati-po-eniologii/64-stalin...s-velikimi-shamanami-na-enisee|