Проблема была не столько в книгах, сколько в методике преподавания. Очень горькие слова священника-миссионера Иосифа Фуделя доходят до нас из 1903 года:
"Настала пора отрешиться от мысли о непогрешимости программы церковноприходской школы. Мальчик, окончивший церковноприходскую школу, из всех дивных притчей Спасителя, в которых так осязательно выражено все учение христианское, обязан знать только три! Мальчик, вышедший из школы до окончания ее, ничего не знает о Лице Иисуса Христа и учении Его, так как запрещается говорить об этом, пока не прошли Ветхого Завета. А между тем таких детей большинство, так как в селах не кончают курса до 60% учащихся! *{СНОСКА: Здесь имеется в виду дореволюционная практика церковно-приходских школ, когда ученики не могли изучать Новый Завет, пока не сдали экзамен по Ветхому Завету} С чем же они выходят из школы? Ну не грустно ли все это?" *{Письмо иерея Иосифа Фуделя к священнику М. Хитрову о школьной работе. Фудель С.И. Воспоминания. Собр. соч. в трех томах. Т.1. М., 2001. С.28.}