В 10 классе ОБЖ вёл у нас один военный в отставке, совсем недавно ушедший на пенсию. Такой армейский дуб, как мы его между собой иногда называли. Слишком уж он привык, что в армии старшим подчиняются беспрекословно. А тут школа, подростки, и было видно, что ему иногда очень хочется влепить оплеуху кому-нибудь за "неподчинение". Говорил он медленно, весомо, в ответах на вопросы был несколько заторможен, юмор обычно не понимал. Любил, рассказывая урок, наматывать круги между рядами, что лично меня сильно раздражало.
И вот, однажды, неторопливо прохаживаясь между рядами, он давал какую-то тему под запись. И дошла очередь до определения слова "война". Вот что сказал сей доблестный вояка:
"Война - это способ разрешения конфликтов".
Не больше, не меньше. Услышав такое, я спросил, кто автор этого определения.
- Я, - последовал ожидаемый ответ.
Понятно, - усмехнулся я и записал определение в тетрадь. Помню, еще в тот же день пришел домой, и почитал, что на сей счет думает энциклопедия.

И такие "педагоги" были в школе. К счастью, не долго.
Военщина, одним словом. Представляю, что было бы, если все государства разрешали так конфликты.

LI 3.7.15