Сколько нужно предметов?

Эта увлекательная игра, без сомнения, понравится детям. Вы выкладываете цифры, а ребенок – соответствующее им число предметов. На первом занятии используйте только цифры от одного до пяти. Постепенно увеличивайте их количество (до десяти).
Приготовьте все необходимое. Вам понадобится мягкий «конструктор» (желательно на липучках) с цветными цифрами и всевозможными фигурками.
Объясните ребенку суть игры.  Вначале сами положите цифру, а рядом – равное ей количество грибочков, сердечек (хорошо, если и цифра, и предметы будут одного цвета – так ребенку легче сориентироваться). Теперь пусть и ребенок поучаствует: предложите ему самому подобрать к цифре необходимое количество предметов. Несколько тренировок – и у вас все получится!

Всем поровну

Подготовьте 2 мягкие игрушки и ведерко с четырьмя орешками, мячиком, фломастерами, деталями конструктора. Для начала позвольте ребенку все потрогать и рассмотреть. После превратите игру в занимательный урок, который будет состоять из двух частей: поиск корма для зверушек и распределение орешков между игрушками
Ребенку нужно будет найти «съедобное» среди «несъедобного». Когда он будет что-либо доставать из ведерка, спрашивайте: «Это едят зверушки?». Подходящее (орешки) пусть ребенок кладет перед собой. Лишнее – в сторону.
Предложите ребенку покормить зверьков.  Перед каждым нужно разложить орешки. Разделить справедливо, поровну! Сразу не выходит? Кладите по одному, затем еще по одному.

ИСТОЧНИК