Задачка для второго класса церковноприходской школы

Вторник, 06 Июня 2006 г. 07:39 + в цитатник

Придмана Львом Толстым.

Сейчас её правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений.

ЗАДАЧА
Продавец продаёт шапку. Стоит 10р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. К соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу в 15 руб. Через какое то время приходит соседка и говорит, что 25р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну чё делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.

ВОПРОС: на сколько обманули продавца?

На решение даётся минута.

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/brc_alen/post16302221/">Р—Р°РґР°С‡РєР° РґР»СЏ РІС‚РѕСЂРѕРіРѕ РєР»Р°СЃСЃР° С†РµСЂРєРѕРІРЅРѕРїСЂРёС…РѕРґСЃРєРѕР№ С€РєРѕР»С‹</a><br/>РџСЂРёРґРјР°РЅР° Р›СЊРІРѕРј РўРѕР»СЃС‚С‹Рј.

РЎРµР№С‡Р°СЃ РµС‘ РїСЂР°РІРёР»СЊРЅРѕ РјРѕРіСѓС‚ СЂРµС€РёС‚СЊ С‚РѕР»СЊРєРѕ 30% СЃС‚Р°СЂС€РµРєР»Р°СЃСЃРЅРёРєРѕРІ, С‚РѕР»СЊРєРѕ 20% СЃС‚СѓРґРµРЅС‚РѕРІ Р’РЈР—РѕРІ Рё С‚РѕР»СЊРєРѕ 10% СЂР°Р±РѕС‚РЅРёРєРѕРІ Р±Р°РЅРєРѕРІ Рё РєСЂРµРґРёС‚РЅС‹С… СѓС‡СЂРµР¶РґРµРЅРёР№.

Р—РђР”РђР§Рђ 
РџСЂРѕРґР°РІРµС† РїСЂРѕРґР°С‘С‚ С€Р°РїРєСѓ. РЎС‚РѕРёС‚ 10СЂ. РџРѕРґС…РѕРґРёС‚ РїРѕРєСѓРїР°С‚РµР»СЊ, РјРµСЂСЏРµС‚ Рё СЃРѕРіР»Р°СЃРµРЅ РІР·СЏС‚СЊ, РЅРѕ Сѓ РЅРµРіРѕ РµСЃС‚СЊ С‚РѕР»СЊРєРѕ 25 СЂ. РџСЂРѕРґР°РІРµС† РѕС‚СЃС‹Р»Р°РµС‚ РјР°Р»СЊС‡РёРєР° СЃ СЌС‚РёРјРё 25 СЂ. Рљ СЃРѕСЃРµРґРєРµ СЂР°Р·РјРµРЅСЏС‚СЊ. РњР°Р»СЊС‡РёРє РїСЂРёР±РµРіР°РµС‚ Рё РѕС‚РґР°С‘С‚ 10+10+5. РџСЂРѕРґР°РІРµС† РѕС‚РґР°С‘С‚ С€Р°РїРєСѓ Рё СЃРґР°С‡Сѓ РІ 15 СЂСѓР±. Р§РµСЂРµР· РєР°РєРѕРµ С‚Рѕ РІСЂРµРјСЏ РїСЂРёС…РѕРґРёС‚ СЃРѕСЃРµРґРєР° Рё РіРѕРІРѕСЂРёС‚, С‡С‚Рѕ 25СЂ. С„Р°Р»СЊС€РёРІС‹Рµ, С‚СЂРµР±СѓРµС‚ РѕС‚РґР°С‚СЊ РµР№ РґРµРЅСЊРіРё. РќСѓ С‡С‘ РґРµР»Р°С‚СЊ. РџСЂРѕРґР°РІРµС† Р»РµР·РµС‚ РІ РєР°СЃСЃСѓ Рё РІРѕР·РІСЂР°С‰Р°РµС‚ РµР№ РґРµРЅСЊРіРё.

Р’РћРџР ... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/brc_alen/post16302221/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

Комментировать

« Пред. запись — К дневнику — След. запись »

Страницы: [1] 2 [Новые]

brc_TOXA обратиться по имени Re: Задачка для второго класса церковноприходской школы Вторник, 06 Июня 2006 г. 10:16 (ссылка)

а нах парень отдал ему "10+10+5" ???? не проще просто дать за шапку 10???
а так получается, что 40 руб + шапка

LI 3.9.25

Ответить С цитатой В цитатник

BRC_Alen обратиться по имени Re: Ответ в BRC_Alen; Задачка для второго класса церковноприходской школы Вторник, 06 Июня 2006 г. 10:18 (ссылка)

то другой прень был!!! посыльный продавцашапок!!! думай лучше!!!

LI 5.09.15

Ответить С цитатой В цитатник

brc_TOXA обратиться по имени Re: Ответ в BRC_Alen; Задачка для второго класса церковноприходской школы Вторник, 06 Июня 2006 г. 10:28 (ссылка)

Исходное сообщение BRC_Alen: то другой прень был!!! посыльный продавцашапок!!! думай лучше!!!
LI 5.09.15

ну так на сколько??? ну логически чисто... 25 он вернул соседке , 15 отдал на сдачу и шапку отдал... а десятка у него осталась

LI 3.9.25

Ответить С цитатой В цитатник

BRC_Alen обратиться по имени Re: Ответ в BRC_Alen; Задачка для второго класса церковноприходской школы Вторник, 06 Июня 2006 г. 10:40 (ссылка)

Исходное сообщение brc_TOXA: Исходное сообщение BRC_Alen: то другой прень был!!! посыльный продавцашапок!!! думай лучше!!!

ну так на сколько??? ну логически чисто... 25 он вернул соседке , 15 отдал на сдачу и шапку отдал... а десятка у него осталась
LI 3.9.25

неа - неправильно!!! =))).... думай!!!!

LI 5.09.15

Ответить С цитатой В цитатник

brc_TOXA обратиться по имени Re: Ответ в BRC_Alen; Задачка для второго класса церковноприходской школы Вторник, 06 Июня 2006 г. 11:40 (ссылка)

Исходное сообщение BRC_Alen: Исходное сообщение brc_TOXA: Исходное сообщение BRC_Alen: [QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B]то другой прень был!!! посыльный продавцашапок!!! думай лучше!!!

ну так на сколько??? ну логически чисто... 25 он вернул соседке , 15 отдал на сдачу и шапку отдал... а десятка у него осталась

неа - неправильно!!! =))).... думай!!!!

самый умный ты чтоль бля???
[/B][/QUOTE]
тип того!! =)
[/B][/QUOTE]
был бы умный - сессию бы не боялся!!!
[/B][/QUOTE]
дык там на память задачки!!! А с этим у меня не очень.... маловато у меня памяти....
[/B][/QUOTE]
хошь жёсткий в ухо запихаю???
[/B][/QUOTE]
неа.. не хочу..у меня интерфейсы другие....
[/B][/QUOTE]
это только первый раз.... а то он меня уууххх какой жёсткий!!!
[/B][/QUOTE]
=))))))))))))))) Опять ты за свое - старый извращенец!!!
LI 5.09.15
[/B][/QUOTE]
ну не за чужое же!!!! а что такого извращённого в сигиейтах-барракудах???

LI 3.9.25

Ответить С цитатой В цитатник

BRC_Alen обратиться по имени Re: Ответ в BRC_Alen; Задачка для второго класса церковноприходской школы Вторник, 06 Июня 2006 г. 11:45 (ссылка)

Исходное сообщение brc_TOXA: Исходное сообщение BRC_Alen: Исходное сообщение brc_TOXA: [QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B]то другой прень был!!! посыльный продавцашапок!!! думай лучше!!!

ну так на сколько??? ну логически чисто... 25 он вернул соседке , 15 отдал на сдачу и шапку отдал... а десятка у него осталась

неа - неправильно!!! =))).... думай!!!!

самый умный ты чтоль бля???
[/B][/QUOTE]
тип того!! =)
[/B][/QUOTE]
был бы умный - сессию бы не боялся!!!
[/B][/QUOTE]
дык там на память задачки!!! А с этим у меня не очень.... маловато у меня памяти....
[/B][/QUOTE]
хошь жёсткий в ухо запихаю???
[/B][/QUOTE]
неа.. не хочу..у меня интерфейсы другие....
[/B][/QUOTE]
это только первый раз.... а то он меня уууххх какой жёсткий!!!
[/B][/QUOTE]
=))))))))))))))) Опять ты за свое - старый извращенец!!!
[/B][/QUOTE]
ну не за чужое же!!!! а что такого извращённого в сигиейтах-барракудах???
LI 3.9.25
[/B][/QUOTE]
ФСЁ!!!!!!!

LI 5.09.15

Ответить С цитатой В цитатник

brc_TOXA обратиться по имени Re: Ответ в BRC_Alen; Задачка для второго класса церковноприходской школы Вторник, 06 Июня 2006 г. 11:49 (ссылка)

Исходное сообщение BRC_Alen: Исходное сообщение brc_TOXA: Исходное сообщение BRC_Alen: [QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B][QUOTE]Исходное сообщение brc_TOXA: [B][QUOTE]Исходное сообщение BRC_Alen: [B]то другой прень был!!! посыльный продавцашапок!!! думай лучше!!!

ну так на сколько??? ну логически чисто... 25 он вернул соседке , 15 отдал на сдачу и шапку отдал... а десятка у него осталась

неа - неправильно!!! =))).... думай!!!!

самый умный ты чтоль бля???
[/B][/QUOTE]
тип того!! =)
[/B][/QUOTE]
был бы умный - сессию бы не боялся!!!
[/B][/QUOTE]
дык там на память задачки!!! А с этим у меня не очень.... маловато у меня памяти....
[/B][/QUOTE]
хошь жёсткий в ухо запихаю???
[/B][/QUOTE]
неа.. не хочу..у меня интерфейсы другие....
[/B][/QUOTE]
это только первый раз.... а то он меня уууххх какой жёсткий!!!
[/B][/QUOTE]
=))))))))))))))) Опять ты за свое - старый извращенец!!!
[/B][/QUOTE]
ну не за чужое же!!!! а что такого извращённого в сигиейтах-барракудах???
[/B][/QUOTE]
ФСЁ!!!!!!!
LI 5.09.15
[/B][/QUOTE]
ну и фантазия у тебя... это всё издержки работы - с чем ебёшься....

LI 3.9.25

Ответить С цитатой В цитатник

LiveInternetLiveInternet

-Метки

-Музыка

-Я - фотограф

Танцы с огнём

-Смешные цитаты и ICQ статусы

-Подписка по e-mail

-Поиск по дневнику

-Интересы

-Постоянные читатели

-Сообщества

-Трансляции

-Статистика

Задачка для второго класса церковноприходской школы