В недавней дискуссии у
Serrrega общими усилиями был создан список актуальных вопросов, в какой-то мере раскрывающих личность блоггера, а именно, его цели пребывания на ресурсе и отношение к некоторым "наболевшим" темам сервиса блогов. Признаться, мне не импонирует подобное анкетирование, я предпочитаю естественный и общепринятый метод познания людьми друг друга, однако авторитет участников дискуссии для меня достаточно высок, чтобы сделать исключение из собственных правил.
1.Чему ты можешь научить других в Сети?
Я не так много умею, чтобы выступать в роли учителя, в сети я больше ученик. Могу научить хорошо играть в шахматы и в преферанс, заправлять и ремонтировать картриджи лазерных принтеров, монтировать и настраивать локальную сеть, наращивать мышечную массу физическими упражнениями, в общем всё то, что неплохо умею сам. Только я сомневаюсь, что смогу быть в сети полезнее, чем живой учитель рядом, но при отсутствии такового пользу принести смогу.
2.Чему ты хочешь научиться через Интернет?
Сдержанности в выражении мыслей и эмоций, более глубокому и фундаментальному восприятию происходящего вокруг меня.
3.Считаешь ли ты, что употребление матерщины в Дневниках это то же самое что и внутренняя свобода личности?
Не считаю. Матерщина в публичных дневниках - то же самое, что и рисование матерков на заборе возле дороги, где ходят разные люди. Это не внутренняя свобода личности, это обычное хулиганство и нарушение общественного порядка.
4.Хотел бы ты, чтобы твои дети и родители читали или слышали матерщину?
Разумеется, нет. Во всяком случае, не от меня. Я буду делать всё возможное, чтобы они сталкивались с ней как можно реже.
5.Считаешь ли ты фразу, придуманную Валезом "Вас удалили из списка друзей" самым лучшим вариантом для уведомления об отписавшихся?
Нет, не считаю. Лучше было бы написать "Пользователь такой-то перестал быть вашим постоянным читателем". И всё. Слово - сильное оружие. С ним нужно поосторожней.
6. Зачем ты ведешь блог/дневник (только подумай перед ответом)
Ради общения и чтения мнений людей по вопросам, которые меня волнуют и интересуют, ради споров по этим темам и обсуждений этих тем.
7. Что тебе хотелось бы изменить в самом себе? Почему? Зачем?
Это то же самое, что и "чему бы хотели научиться". Ответ выше.
8. Представь, что целые сутки на тебя будут подписаны все до единого блоггеры-дневниководы страны. О чем ты станешь писать в этот день (вариант "не буду писать вовсе" не принимается)
Буду писать всё то же самое. Сказать всему рунету мне нечего. Нет ничего такого, что я непременно хотел бы донести до всех. Кроме того, авторитет такого рода, чтобы столь огомная аудитория хоть сколько-нибудь серьёзно внимала, ещё нужно заработать. Я пока этого не сделал, а потому не могу пользоваться незаслуженным. Это противоречит моей морали.
9. Как считаешь, влияет ли жизнь сетевая на жизнь реальную? Понимай вопрос как хочешь - хоть в смысле новостей и политики, хоть в смысле образа жизни.
Виляет безусловно, причём во всех отношениях, где-то больше, где-то меньше, это уже индивидуально.
10. Ходишь ли ты на встречи дневниковцев-ЖЖистов-блоггеров (флешмобы, турниры, просто пообщаться, праздники, и т.п.). Зачем?
Нет, никогда, на это, к сожалению, просто нет времени. Да и место моего проживания существенно усложняет данную задачу.
11. Были/есть ли у тебя отношения (любовь, секс, дружба) с кем-то из читателей/друзей по дневнику/блогу?
Только виртуальные отношения. Это сложно назвать любовью или дружбой в полном смысле этого слова.
12. Удалял(а) ли ты когда-нибудь неприятные тебе комментарии в собственном дневнике? Почему ты это делал(а)/не делал(а).
Только однажды, когда меня об этом попросил сам автор комментария. Дело в том, что в моём блоге запрещено удаление и редактирование комментариев. Если комментарий мне неприятен или у меня нет времени на спор, обсуждение и выражение своего отношения к нему, я просто проигнорирую его. Удалять комментарии - это всё равно, что пытаться подтасовать результаты обсуждения. Конечно, я несколько раз удалял спам, но я не могу считать спам комментарием, это просто загрязнение треда.
LI 7.05.22