Добавлен 2008-10-15
Size 21.38 Кб
Подтема Практическая психология
Фрагмент . В работе автор отмечает, что подвижность точек сборки у детей объясняется также и тем, что они не несут в себе такой расширенный список представлений об окружающем мире, а значит и не имеют такого сложного и развитого внутреннего диалога, как взрослые, поэтому они не фиксируют свое сознание так же жестко. С одной стороны, в академическом мире данные труды вызывают насторожеенность и неоднозначную реакцию, так как научные воззрения этого автора идут вразрез с классическими работами в области психоанализа, такими как, например, Основным механизмом фиксации осознания человека является особое внутреннее состояние, которое всем нам хорошо известно. Кстати, хорошо известно, что многие дети в раннем возрасте воспринимают окружающий мир не так однозначно, как взрослые. И вот здесь возникают, например такие образования, как теория теория подобия, математическкое моделирование, квантовая механика, которые, безусловно эффективно работают в определенной области познания, но данные методы являются лишь рефлексией на то, что разум не в силах описать и понять всей сложности явлений окружающего мира, хотя с задачей инвентаризации и дискретизации сложных явлений в более простые справляется довольно успешно. Однако, с другой стороны в учебных курсах по философии и психологии многих вузов работы К.Кастанеды введены, как дополнительныйо материал к изучению, и некоторые вопросы даже включены в программу экзаменов,
Page 5
Заголовок Сон
Сборник Рефераты по психологии

Купить Сон