Хотела написать про урок, который я проводила |
Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |
Исходное сообщение лена_пушистая
Рабская привычка согласовывать. Похожий, только телепроект, был показан несколько лет назад на Бибгоне, по-моему. Там снимали детей из разных школ в разных странах, и дети сами рассказывали как учатся и живут. Можно поютубить, наверняка найдется файлик. Наш опыт не столь глобален, но в рамках одного класса показателен. Дети в восторге. Родители нашего класса за весь год собирают фотографии со всех мероприятий и праздников, а также секций, где есть наши дети и просто рабочие будни. Потом редактируем, распечатываем и делаем несколько ватманских листов к 1 сентября. Вот, дети, какие вы были. Вот родители, кто не знает, какие были ваши дети.
Исходное сообщение Неопалимая_ПаломаВот то-то и оно. Зачем это все, кому это надо?!
Главное, Ань, что все эти согласования - такая фикция. И никто ничего не решает..только слова одни.
Исходное сообщение ЛапундраЕсли захотите в своем классе что-то подобное провести, я тебе кину ссылку.
здорово! очень интересная идея!
Исходное сообщение NevergiveupКак я тебе писала, захочешь присоединиться, стучи :) Мне кажется, что новозеландская школа - это тоже совсем-совсем отличается от всех других стран.
ank, вот ведь... обязательно им надо согласовать:(... а ты все равно делай, молодец. И детям интересно, и тебе отдача.Лорелея
Исходное сообщение TatjanaSch
Ты - молодчина, ank, а "согласователи" - слов нет(((
Прдставляю, как неприятно на такое натолкнуться!
"Рабская привычка согласовывать" - верное определение.
Ответ на комментарий
ank
Исходное сообщение YuliaM
интересно)) обязательно ссылку кинь потом. А Германии там не будет?
Исходное сообщение Лапундра
ank, если интересно - могу дать ссылку нашей группы вконтакте, только там запрос надо кинуть, чтобы попасть в группу.
Исходное сообщение Маргарита_Кобеляцкая
Отличная идея, Аня! Да, столько у нас маразма бюрократического. А еще много всякой ерунды со съемками детей - разрешения на использование образа и так далее. Ох!
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |