(и еще 8828 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
amenalav illustrator point-to-point арабский бижутерия бисер бисероплетение блог болеро браслет из бисера брюггские кружева брюггское кружево виды плетения восточный выпечка вязаная вязание вязание крючком вязаные гирих для мальчика жилетка изо колье из бисера крючком мотив орнамент орнамент на футболке орнаменты панно из соленого теста перчатки поделки из соленого теста приемы рецепт соленого теста рукоделие своими руками соленое тесто тапочки точечная роспись трафареты тунисским тунисское турецкий жгут узор узоры уроки рисования цепочки из бисера что испечь шапка шкатулка
Цилиндр, его тень |
Дневник |
Следующим этапом (продолжая рисовать кубики, конечно) я пробую рисовать цилиндр и его тень. Принцип построения тени тот же, что и для куба . Разница в том, что у цилиндра нет ребер и граней, поэтому лучи исходящие из источника света и из спроецированной "точки света" будут проходить по касательной к окружностям, которыми являются основание и верх цилиндра.
Не забываем, что верхняя и нижняя окружности цилиндра лежат в разных плоскостях.
Вот, что у меня вышло (но я на этом не останавливаюсь, конечно, потому как все это очень далеко от хорошего рисунка).
Теперь небольшое замечание. Тень на стене.
Чтобы нарисовать "поднимающуюся" на стену тень я делаю так (начитавшись всяких умных книг и форумов):
Лучи исходящие из источника света рисуем как обычно. А вот лучи исходящие из "проекции света" и будут подниматься на стену (они же и задают у нас направление тени, источник света лишь ограничивает ее). Рисуем касательные из спроецированной точки до границы со стеной (вертикальной плоскостью), а дальше эти лучи поднимаем вверх по стене до пересечения с "лучами света". Это и будет вертикальная часть нашей тени. Вот так я сделала:
Метки: изо цилиндр уроки изо тень цилиндра рисуем цилиндр |
Куб и его тень |
Дневник |
Теперь рисую куб.
Объясню как я поняла построение куба. Если куб обращен к нам одной из граней, то на горизонте у него будет одна "точка схода", к которой стремятся все грани. В связи с этим верхняя и нижняя грани куба совершенно не перпендикулярны, они лежат в разных плоскостях.
Я это изобразила так
Если куб обращен к нам ребром, то на горизонте будет две точки схода, для каждой из видимых граней. Причем верхняя и нижняя грани опять в разных плоскостях.
Вот таким образом
Теперь тень.
Как я поняла те источники, что читала. Строим куб, затем определяем, где у нас источник света (чем ниже источник - тем длиннее тень, чем он выше - тем тень короче). Затем нужно спроецировать источник света на поверхность. Если у нас светит солнце, то его проекция всегда будет ложиться на горизонт. Если у нас искусственное освещение, то тут можно играть - ближе/дальше к предмету, за ним или перед. Хотя с солнцем тоже есть варианты - мы же можем стоять спиной а не лицом к солнцу и соответственно рисовать.
Тень ложится с неосвещенной стороны предмета. Чтобы понять где это, нужно от спроецированной на поверхность точки (освещения) провести лучи направленные на наш куб. Там где лучи упираются в куб будет освященная сторона, дальше должны получиться два касательных луча, они-то и будут границами нашей тени (они пройдут через углы основания, ребра). Чтобы понять где верхняя точка тени - проводим луч через центр основания куба и ребро, которое полностью в тени. Теперь точки соприкосновения касательных с нижним основанием "поднимем" на верхнюю грань и через полученные точки проводим "лучи света" идущие из источника света. Так же проводим и третий луч, который пройдет через верхнюю точку ребра, находящегося полностью в тени.
Лучи исходящие из спроецированной точки освещения показывают как и где ложится наша тень, а лучи исходящие из самого источника света - ограничивают ее, определяют размер.
Можно строить не три а гораздо больше лучей, чем их больше - тем точнее тень.
Долго и запутанно объясняла, не учитель я совсем. Вот сама картинка, которая у меня получилась.
В общем если что не понятно - лучше спросите, будем вместе разбираться. Я же тоже учусь...
Так же буду рада, если "настоящие" художники сделают свои замечания и исправления.
Метки: уроки рисования рисовать рисунок изо научиться рисовать уроки изо |
Тоновая шкала |
Дневник |
Одним из важных этапов обучения является рисование тоновой шкалы. Суть в том, чтобы научиться чувствовать тон, глубину. Штриховка карандашом разной твердости/мягкости. Самая светлая часть у меня выполнена карандашом 2Н, а самая темная 4В. Вобщем моя шкала далека от совершенства, но пока она у меня такая получается:
Метки: изо уроки рисования |
Линии |
Дневник |
У меня нет художественного образования (к сожалению), нет даже детского кружка ИЗО за плечами. И тем не менее очень хочется научиться. Получится или нет - покажет время. А пока я начала с линий. Изучив достаточно всевозможных ресурсов по ИЗО начала вот с таких не замысловатых (на первый взгляд) упражнений.
Сначала проводим линии во всех направлениях (держа правильно карандаш, конечно же)
А теперь соединяем точки, которые ставим где душа пожелает:
Прошу прощение за качество сканов, рисовала сначала на листах, которые уже отпечатаны с одной стороны, а сканер насквозь все просвечиват =)
Метки: изо уроки рисования |
Страницы: | [1] |