Про свою консерваторию я могу писать долго и подробно, так она для меня была действительно школой, домом,пристанищем, больницей, кто бы там что ни говорил. Говорят те , кто ничего толком то и не знает!

Я пришел сюда летом 2006 года и пришел именно учиться. И уж точно не за дипломом, как многие из моих знакомых (лишь бы отсидеть и попротирать штаны). Скажу по секрету, где-то на 60 % мне хотелось осуществить здесь свои творческие замыслы, то есть я уже знал, что и как мне надо петь. Ну и ,разумеется, обогатить свой репертуар чем-то для меня доселе неизвестным, расширить свой музыкальный кругозор.

Ну, все по порядку. Честно говоря в консерваторию поступить решил, когда по Консерватория во время большого ремонтанастоящему поверил в свои вокальные силы, а это случилось где-то зимой 2005-2006 года. Мне часто говорили и до этого, что надо поступать в ВУЗ и учиться вокалу профессионально. Я кивал, но потом как-то все замыливалось, словом, мне и так нравилось как я пел.


И вот однажды один авторитетный человек, тоже мой хороший знакомый, настоятельно мне заявил, что у меня достаточно хорошие данные для певца и мне необходимо срочно уезжать из Петрозаводска, дабы не потерять время для вокальной карьеры.

Из Петрозаводска я не стал уезжать, но в местную консерваторию решил поступать однозначно.

Готовился честно, только вот что касается теоретической части и прозаического отрывка, то я решил, что и так знаю достаточно. Словом выучил нормально только басню Крылова "Ворона и лисица". Помню, как учу басню, а в голове - "Куда я лезу? Пять лет учиться, как все будет?" (Знал бы я тогда, что мне придется провести тут шесть лет!)

Теперь немного назад.

Вахта. Ключей нет. Консерватория для меня (все время, пока я находился в Петрозаводске, особенно когда я учился в Музыкальном училище им. К.Э. Раутио), была настоящим храмом искусства. (Хотя со стороны - это обычное пятиэтажное здание коробочного типа). Все: звуки, запахи в классе, умудренные и занятые студенты (в основном какие-то бестелесные, полностью погруженные в музыку), педагоги, совсем не такие как в училище, умудренные, стреляные, профессор профессора погоняет, важные и очень солидные, к которым и подойти то было страшно - вот первые мои впечатления.

Кстати, вы не обращали внимания, чем пахнет в консерваторском классе, где занимались (пели или что-то разучивали)?

Здесь остается атмосфера титанической работы над собой и своими слабостями, здесь пахнет потом, нотами и чем-то не от мира сего, то что совсем не похоже на запахи домашнего уюта, успокоенности и довольства всем.

Это было похоже на что-то монастырское, здесь многие из студентов понимали, что они не смогут в полной мере овладеть своей профессией, максимум, то что они смогут в будущем - это ремесленничество с грустными глазами и посторонними мыслями о том, где бы купить сахар подешевле да побольше или спереть что-нибудь побыстрее. Я видел проломленные стены от ударов кулака, в порыве гнева от неудач и трудностей. Дело в том что стены в самом начале истории консерватории отделывались звукоизоляционным картоном, так как и консерватория и общежитие студентов находились в одном здании. Но я продолжаю, это было лирическое отступление.

Сразу, как пришел уже на учебу, я почувствовал, что я не хуже других, да и музыка как таковая меня интересовала больше многих моих сокурсников. А старшекурсников и подавно. У многих были уже семьи, дети, эти проблемы сильно отвлекали их и не давали сосредоточиться.

Нравилось и то, что очень многих преподавателей и студентов, особенно старшекурсников, я уже знал. Знал, потому что часто бывал в студенческом общежитии на дружеских пирушках, были и юношеские романы с представительницами прекрасного пола, бывало, что и намного старше меня.
Кстати, здесь я встретил свою первую любовь. Она была несчастной!!! Любовь в смысле.

А помню, один раз, уже когда учился, для выяснения отношений пришлось запереться в учебной аудитории и из-за этого чуть не сорван был урок.

Нередко, еще до поступления, я ходил на экзамены и контрольные уроки, а также концерты студентов консерватории, сам принимал в них участие.

Консерватория. 1999 год. В. Соколов, А. Пакуев, В. Кошелев
Однажды мне очень захотелось спеть вместе с Академическим хором консерватории "Курские песни" Свиридова, мало того поехать с ними с концертом в соседний городок Кондопогу. Я надел свой костюм, и так на полном серьезе обратился к тогдашнему дирижеру У Ген Иру, дескать Свиридова знаю, люблю и страсть как хочу поехать с вами на концерт. Он меня тут и взял. Осталось только прыгнуть в автобус. Ох, и весело ж мы доехали, а особенно назад возвращались! Сколько песен мы тогда прокричали!

У меня тогда было больше чем пол хора знакомых.

Учеба пошла гладко. Мой первый педагог по вокалу был Алексей Петрович Пресняков, человек очень строгий и знающий свое дело, он принял меня очень радушно, пока я не стал загибать уроки на втором курсе.
Все студенты практически хотели учиться у него, никому не в обиду, это нормальное явление.

Как-то взялся я рьяно за учебу и произведения щелкал как орехи. Частенько оставался на уроках и занимался с разными концертмейстерами, в основном студентками, что-то музицировали, придумывали, познавали, ну и не только, конечно...)) С первого по четвертый курс я начал регулярно помогать своим однокурсникам и старшекурсникам по оперному классу, так как понял, что сценическая практика никогда мне не помешает.

Очень мне запомнились занятия по актерскому мастерству с Людмилой Георгиевной Тетеновой. Тонкий, проницательный педагог, она великолепно подготовила меня к экзамену на первом курсе. Помню, я сделал три разных отрывка из А.П. Чехова (очень мне близкого по духу и настроению) с нашими девчонками. Было интересно работать, с ребятами почти не ругались, за исключением одного раза, что-то моя однокурсница допекла меня сильно. Но потом все успокоилось, хотя мы так до сих пор и не разговариваем.

Все шло хорошо, единственное, что меня напрягало, так это некоторые теоретические предметы, на которые я не очень успевал ходить, так как в то время уже работал в хоре Петрозаводского Музыкального театра, да и добираться до консерватории было далековато. Вот хор театра меня и тянул немного назад. Это заметила наш другой преподаватель В.А. Гладченко и так мягко мне намекнула, что впереди второй курс и предметов немало добавиться. Я это запомнил, но...

В начале сезона 2007 года мне предложили сделать главную роль, роль полковника Гумберто в спектакле "Веселая война" на музыку Й. Штрауса. И началось! Репетиции, прогоны, примерки, обсуждения, читки. У меня началась жизнь солиста. И сразу как-то консерватория отошла на второй план. Кроме вокала и оперного класса конечно. Алексей Петрович заметил это и отношения сразу Виктория Алексеевна Гладченкоиспортились, сначала я занимался просто с концертмейстером, а потом - это уже в конце 2008 года, мне предложили в учебной части взять академический отпуск с правом восстановления, т.е. с возможностью продолжить учебу в следующем году и опять с третьего курса.

Я не осуждаю никого что так получилось. В конце-концов я мог хотя бы зайти в учебную часть и предупредить своего лаборанта о том, что я пропускаю лекции и семинары по уважительной причине. Но я этого не сделал, и мои отсутствия приняли все за игнор, за что и поплатился.

На будущее мне большой урок. Все таки и так я поступил в консерваторию в 28 лет. И чем дальше оттягивалось окончание, тем труднее становилось все совмещать. В театре пошли большие роли и голоса почти не хватало на консерваторию. Иногда у меня были мысли оставить все, но потом возникало чувство, что я останусь каким-то недоделанным. В общем пришлось помучиться, переломать себя, посидеть ночами и побегать за педагогами с пересдачами.

Мне часто говорили мои старшие товарищи по парте, что уходя из консерватории они начинали хуже играть, чем до поступления, что их психологически зажали и им очень трудно, а порой невозможно преодолеть этот ступор. Я видел, что у людей в голове складываются такие горы предрассудков и зажимов с которыми не то что петь или играть нельзя, объявить то кого-нибудь невозможно.

Два ректора. Консерватория конец девяностых .Для меня с первых дней поступления в консерваторию главным в вокале оставалось одно правило. Все должно быть красиво и свободно, потому что если красиво но не свободно, то долго это не продлится.

Я отлично помню те академы, когда мне отлично и удобно пелось, для этого мне достаточно было быть просто отдохнувшим. На таких академах мне удавались очень сложные арии, например Ария Веденецкого гостя или Пролог из оперы "Паяцы". Много романсов хороших получилось, особенно из Чайковского и Свиридова. После восстановления я сменил педагога, им стала Галина Владимировна Смирнова, человек очень музыкальный и терпеливый с точки зрения подхода к ученикам. Хотя и ее кто-то не понимал и уходил к другим педагогам.

Так вот, когда я приходил на урок свежим, мы занимались только музыкой, так как исполнительских проблем практически небыло. И челюсть была на месте (чем мне все надоели за шесть лет!!!! А вы проведите пятнадцать елок, а потом встаньте и спойте зимний академ) и шея свободная и руки были там, где им нужно было быть. Да, и такое доводилось мне пережить, когда надо было выбирать или зубы на полку или нормальное выступление. Приходилось совмещать с неимоверным трудом. Ну, что делать, стипендии в России нищенские и театральные зарплаты тоже. Вот и крутись как можешь. Как голос еще не загубил, чудо просто.

Короче зимние академы становились иногда для меня тихим ужасом.

За годы учебы я познакомился с интересными людьми с которыми часто проводил время и в консерватории и вне ее.

Это пианисты Александр Соловьев, Никита Фомичев, Наталья Настенко, Арина Скугарева, вокалисты Николай Иванов, Сергей Ермолаев, Михаил Семенов, Андрей Аудитория консерватории до ремонта.Михайлов, скрипачка Светлана Шугаева, дирижеры Мария Якшина и другие.

С Александром Соловьевым мы имеем творческие планы на будущее и уже занимаемся их осуществлением. Это один, пожалуй, из немногих людей с кем мне довелось тут встретиться, для кого музыка - это не просто набор звуков, с ним мы нашли особое взаимопонимание.

В заключении хочу поблагодарить еще некоторых педагогов и сотрудников консерватории, которые запомнились и многому научили, а некоторые просто не мешали развиваться.

Это Ирина Горная, Ольга Микова, Евгений Гурьев, Владимир Соловьев,Алексей Токунов, Юрий Палашин, особенно Вячеслав Терентьев (мой покровитель в театре и консе), Владимир Стачинский, Вера Швецова, Валентина Графинина, Борис Напреев, вахтеров и буфетчиц, встречающих добрым взглядом.


Спасибо за все!!!!