Среди нескольких архетипов, лежащих в основе привлекательности Звездных Войн, имеется архетип отношений Учителя и Ученика. Не претендуя ни в коем случае на статус джидая, я в то же время джидаям завидую - у них были падаваны. Падаван - это идеальный ученик, и не важно, кого в итоге ты получаешь, преданного друга или яростного врага, но сам процесс учительства при таком послушнике - это удовольствие! Падаван стремится перенять мудрость своего Учителя, он не спит на лекциях и не списывает со шпор на экзаменах, падаван - это надежда на светлое будущее!

К сожалению, я почти полностью лишен такого удовольствия. По ряду причин.

1) При всем желании учительствовать, будет верхом глупости заявлять о себе, как об учителе только потому, что я начальник и у меня есть несколько новых подчиненных, которых приходится чему-то учить. Ну а если я назову себя еще и джедаем, то мне дорога сразу в Желтый дом. Конечно, нужно раскрашивать серые будни в яркие краски собственных фантазий, но не до такой же степени!

2) моих подчиненных тоже вряд ли назовешь учениками. Среди всех тех имен, прозвищ и определений, которыми их иногда хочется назвать, слова "ученик" там нет в принципе. Нет, не подумайте о них плохо, а обо мне еще хуже - просто все мы миновали пору ученичества и сейчас находимся там, где с нами никому не охота возиться - во взрослой жизни.

3) А сейчас пример (ради которого я и расстарался и разродился текстом выше). так вот, сидит один из моих новых подчиненных передо мной, я же читаю его ответ на Обращение Гражданина. Разгар рабочего дня, надо сказать. РАБОЧЕГО, подчеркиваю, дня. У меня в кабинете включен телевизор, идет матч Бразилия - Голландия (да, в разгаре РАБОЧЕГО дня, ну и что? я же начальник. И потом, я звук отключил). И тут мой коллега, чье творчество я редактирую, видимо решает настроиться со мной на одну волну и говорит: "О, Бразилия с Нидерландами играет! Я тоже смотрю сейчас, в интернете нашел прямую трансляцию".

Ну какие ж это, к ёжикам, падаваны!