equarus, я это чувствую не как память, хоть учебник я конечно весь читала.
В общем случае я против специального развития одной...сиддхи, одной способности.

Для себя я стараюсь развивать общий уровень, общую активность ума и тела, чтобы когда понадобиться, включалась та способность, которая нужна в данном случае.

В качестве контрпримера Людовик 16, по-моему, принимал годами небльшие порции мышьяка, чтобы избежать отрвления.
Отравили его цианистым калием.

В то время я проводила периодически по шесть дней без сна, в ночь с суботы на воскресенье отсыпалась и становилось безмерно тупой.
Так как в экстатическом состоянии без сна тонкость восприятия необычайная.
Я занималась разными вещами, в девятом классе посещала девять кружков и секций, к десятому их было меньше, не помню точно, сколько. уроки делала по ночам, после десяти вечера, параллельно читала, вела дневник.

Потом ситуация была очень значимая - я уже рисковала провалить экзамен.
Понятно было, что любая ошибка выведет учительницу из себя - она по-своему нервничала.
Мое тело вошло в состояние повышенной активности и решило эту задачу вне участия обычного сознания.
Подобные вещи происходили в моей жизни и в других случаях.
Эта способность есть у всех.
Я проводила школу по активизации сознания с подобными вещами на выходе.

Ивалон, если можно, чуть подробнее о способности повышения активности. И еще вопрос: "в экстатическом состоянии без сна тонкость восприятия необычайная" у всех? И как удержаться в этом состоянии на нужном предмете и ко всему прочему элементарно не заснуть?

У меня как раз немного наоборот было - химия, биология мне катастрофически не давались, несмотря на все мои усилия... Возможно, это было от "противного" - моя мама была дипломированный химик...
Итак, получив в аттестате всего две тройки - химия, биология - я был вполне доволен...
Но вот одного я понять не могу; и раньше бы не смог, и сейчас мне это непонятно: как это возможно? и главное - зачем? -
" ....В то время я проводила периодически по шесть дней без сна... ....в девятом классе посещала девять кружков и секций..." -
- зачем, почему, кому это было нужно? Самой себе, Ивалон? Трудно поверить...
Тут уже - Грибоедов какой-то...

Исходное сообщение equarus
Ивалон, если можно, чуть подробнее о способности повышения активности. И еще вопрос: "в экстатическом состоянии без сна тонкость восприятия необычайная" у всех? И как удержаться в этом состоянии на нужном предмете и ко всему прочему элементарно не заснуть?

что было раньше, и что за чем следовало...
у меня всегда была такая идея, что есть нечто. до чего стоит дотянуться.
когда делаешь разные, наобум, попытки что-то понять и чему-то научиться, через некоторое время это начинает сказываться.
активность повышают всякие неприятные вещи - болезнь, неудачи, стрессовые ситуации. если только не мешать себе, не гасить эту естественную активность пессимизмом.

если есть такая идея, под нее найдуться действия, подойдет все, что угодно, даже то, что при другом настроении ума дало бы противоположный результат.

Я не сплю, если не хочеться.
в те времена - если книга интересная, или что-то делаю такое, творческое, что невозможно оторваться.
обычно это комбинация разных дел. вызывающих подьем и восторг, так, что не хочеться отдавать время сну.
с некоторых пор появились компьютерные игры - в фэллаут я играла сутками напролет, делая небольшие перерывы на отдых компьютеру и на еду.
подготовку к экзаменам в последнуюю ночь я тоже строила на наростании интереса, чередуя занятия по теме с чтением одновременно нескольких книг, изготовлением эстампов, и т.п.

Исходное сообщение Unshaven_man
Но вот одного я понять не могу; и раньше бы не смог, и сейчас мне это непонятно: как это возможно? и главное - зачем? -
" ....В то время я проводила периодически по шесть дней без сна... ....в девятом классе посещала девять кружков и секций..." -
- зачем, почему, кому это было нужно? Самой себе, Ивалон? Трудно поверить...
Тут уже - Грибоедов какой-то...

все это происходило на волне кайфологии, я получала удовольствие, неимоверное, труднопередаваемое.

это и есть активизация сознания, и это более естественное и счастливое состояние для человека.

я проводила курсы и школы по активизации сознания с марафонами и сменой видов деятельности с кайфовыми преподавателями.

уже на третий день участники говорили. что не понимают, как они могли раньше жить иначе.

Не испытав подобного состояния, мне, конечно, невозможно судить об этом хоть сколько-то объективно...
Но несомненно одно - ты, Ивалон, - человек счастливый...
Умеешь находить счастье в самой себе (мне так кажется...)
Дай тебе Бог...

Ивалон, присоединяюсь к словам
Unshaven_man. И хотелось бы понять и познать, что вы мне сказали выше.

Существуют, насколько мне известно, два принципиальных метода остановки "колеса Сансары" или просто ума.
Первый базируется на "перегреве" машины (ума). эта методика сродни той, что ты применяла.
Вторая методака прямо противоположная. Там идет замедление действия в реальном течении времени, что в свою очередь также вызывает остановку ума.
Не будем вдаваться в описательный процесс методик, ведь мы не за тем сюда пришли.
Воможно, пережитая тобой смерть показала твоему сердцу истинное направление движения в этой жизни, что и проявляется в интуитивном познании некоторых методик.
Жаль только, что в твоих знаниях нет четкой и стройной системы от самого начала и до вершины.

sanguivorous, замедления времени у меня тоже происходили, несколько раз.

Как-то раз это произошло с падающей на каменный пол полной кипятка трехлитровой банкой - и она не разбилась. вода только вылетела столбом вверх.

После того у меня не бились предметы.
Я даже как-то раз швырнула стеклянным стаканом об чугунную батарею, так он как резина от резины отскочил, не разбившись.

Ивалон, этот стакан, наверное, достаточно долго чувствовал твои руки, напитываясь твоей силой. Зачем же так бросаться любимыми вещами?

sanguivorous, это был случайный стакан.
История эта меня не украшает.
Дочка была в подростковом возрасте и на кухне чем-то была недовольна., высказывая это вслух.
Я в это время сидела за машинкой и что-то писала.
Наконец я выскочила на кухню, схватила стакан и запустила им по батарее, чтобы напряжение разбилось со стаканом и чтобы она переключилась.
Стакан, будто резиновый, отвибрировал об батарею и отлетел назад.
Я его подобрала и собралась запустить им по решетке плиты, так как ничего более железного в кухне найти не могла.
И тут моя дочка шепотом говорит мне:"Мама, мама, смотри, он не разбился"