, . , ...
-: , . , ...
– 1 – 70-80 ...
4 - : 300 ...
: 5%: 400 15%: 100 ...
(), — . . , . , , - , - . .
: -200, -200, -1, -1/2 , -1, -1, ), -1, -1. .
. 30 . - . , .
. , , . , . .
. . , 150 200 . . , , .
: , . . . . , , , , . , 30 1 . . 8 , .
. . .