Кудряшка_Сью обратиться по имени
Вторник, 28 Октября 2008 г. 13:01 (ссылка)
Итого.
Горожане, у которых с детства формировалось то или иное представление об опасностях, могут бояться разного. Эти страхи уходят в подсознание, оф коз, и становятся базой для воспроизведения (или не-воспроизведения) культурной доминанты, а также для индивидуальных фобий.
1. Те, кому внушают, что люди все сволочи, боятся людей. Воспроизводится культурная норма "никому нельзя верить".
2. Те, кого пугают машинами, боятся машин. Это один из самых "полезных" страхов, я считаю, он может вести только к тому, что человеку будет трудно водить машину.
3. Те, кого пугают бездомными собаками, обычно боятся собак вообще. Тоже ничего катастрофического для личности, если не переходит в нелюбовь ко всем животным.
4. Те, кого пугают темными подъездами без конкретики (например, не объясняют рационально, что в темноте можно оступиться и упасть), боятся темноты и всего мистического (так как ребенок населяет темноту всякими страшными существами).
5. Те, кого пугают Маньяками, боятся - чего? не знаю даже.
В общем, я к чему веду речь. Представление об опасностях должно быть конкретным. Без сомнения, оно оставит след на развитии личности, сформировав либо индивидуальные (обычно несильные) фобии, либо встроив личность в некую культурную матрицу.
Соответственно, конкретизируя опасности, которые поджидают ребенка без контроля взрослых, взрослые так или иначе задают направление его фобий и социализации.
Девочка, которая с детства знает, что все люди сволочи, - как она будет жить?