Сегодня мало говорят о духовном. Но жизнь без Веры, Надежды и Любви вряд ли возможна. Как же соединить ребят с этой прекрасной Троицей?

Я сделал так. Сначала прочитал ребятам свои любимые тексты, связанные с этой темой. Вот они.

Послание апостола Павла

Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине; все покрывает, всему верит, всего надеется, все переносит. Любовь никогда не перестает, хотя и пророчества прекратятся и языки умолкнут и знание упразднится. Если я имею дар пророчества, и знаю все тайны, и имею всякое познание и всю веру, так что могу и горы переставлять, а не имею любви, то я ничто. И если я раздам все имение мое и отдам тело мое на сожжение, а любви не имею, нет мне в том никакой пользы.

Молитва Франциска Ассизского

Господи! Сделай меня орудием твоего мира,
Чтобы я любовь проявлял, где меня ненавидят,
Чтобы я прощал, где меня обижают,
Чтобы я соединял, где идет ссора,
Чтобы я правду говорил, где господствует заблуждение,
Чтобы я веру приносил, где сомневаются,
Чтобы я свет зажигал, где царствует тьма,
Чтобы я радость давал, где живет печаль.

Молитва оптинских старцев

Господи, дай мне с душевным спокойствием встретить все, что принесет мне наступающий день. Дай мне всецело предаться воле Твой Святой. На всякий час сего дня во всем наставь и поддержи меня. Какие бы я не получал известия в течение дня, научи меня принять их со спокойной душой и твердым убеждением, что на все Святая воля Твоя. Во всех словах и делах руководи моими мыслями и чувствами. Во всех непредвиденных случаях не дай мне забыть, что все ниспослано Тобой. Научи меня прямо и разумно действовать с каждым членом семьи моей, никого не смущая и не огорчая. Господи, дай мне силу перенести утомление наступающего дня и все события в течение дня. Руководи моею волею и научи меня молиться, терпеть, прощать и любить. Аминь.

Рецепт счастья

Возьмите чашу терпения. Налейте туда полное сердце любви. Бросьте две пригоршни щедрости. Посыпьте добротой. Добавьте как можно больше веры и все это хорошо перемешайте. Потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на пути!

 

Затем я попросил ребят найти интересный для них материал о Вере, Надежде и Любви, пояснив, что учителю (и ученикам) следует поискать свое, родное, милое в этой теме. Здесь важны не словарные определения, а сердечные созвучия.

После ознакомления с их находками, я предложил письменно ответить на вопросы:

– Во что я верю?

– На что я надеюсь?

– Что я люблю?

И пояснил, что эти ответы не надо никому показывать. Потому что такие чувства очень тонки и боятся чужих глаз. Между тем обратиться к этой небесной Троице человеку необходимо, чтобы обрести радость и силу. Хотя сделать это не легко. Потому что все мы знаем рассудком, во что нужно верить. Но чувствуем ли мы это? Между тем все люди верят по-разному. Каждый должен найти свою, особенную дорогу в небеса. Для этого надо потрудиться: вслушаться в себя и написать искренне, от души. Не оглядываясь ни на кого. Пусть никто не узнает о сокровенном. Пусть эти открытия останутся в душе. И если быть искренним перед своей совестью – могут прийти озарения, которые осветят потом всю жизнь.

Я включил «Аве Мария» Каччини и тоже сел писать вместе с ребятами текст про Веру, Надежду и Любовь.

Что написали ребята – я не знаю. Но я твердо знаю, что такая возможность – подумать о самых главных вещах – необходима каждому взрослеющему человеку.

А истинные результаты этого занятия покажет нам жизнь в поступках ребят через много лет.

Впрочем, один текст у меня остался – мой:

Вера, Надежда, Любовь

Когда истерзано сердце
И неподъемны камни,
И бьют со всех сторон,
И кажется, что уже – все.
Тогда остается только Святая Троица –
Вера, Надежда, Любовь.
За спиной у Георгия Победоносца 
Всегда три женщины –
Жена – Надежда,
Мама – Любовь
И сестра – Вера. 
Они его 
Любят.
На него 
Надеются.
В него 
Верят.
Поэтому у Змея нет шансов.
Поэтому Змею – конец.