Станислав Кучеренко

 

Экстрасенс.

Биоэнергетик.

Таролог.

Мастер Рэйки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Я хочу в этой статье рассказать о том,

как снять/убрать своими силами

испуг у ребенка.

Имея в виду

нулевой, слабый либо средний уровень теоретической и практической подготовки «среднего пользователя», предупрежу о следующем:

 

 

 

Так можно справиться

со

«свежим» испугом,

с

легким испугом.

 

 

 

Длительной практикой —

с испугом среднего уровня.

И даже при этом будет нужна консультация психолога

(неврапатолога)

относительно состояния ребенка, а если понадобится —

то и их помощь.

При

тяжелом испуге

и

испуге выше среднего уровня

уже будет нужна помощь специалиста -

«бабки», целителя, биоэнергетика.

И психолога тоже.

 

 

О

теории.

 

 

 

Что такое «испуг»?

 

 

 

Испуг —

это психическая рефлекторная реакция на опасность —

возможную или реальную.

Испуг вызывает резкую

встряску психики и центральной нервной системы

(ЦНС).

На ЦНС приходится нагрузка,

как удар тока большой мощности по электроприборам.

Адреналин —

гормон страха и опасности -

вызывает

резкую кратковременную бурю гормонов.

Адреналин требует

 

«бей или беги».

 

Так он

«выгорит», переработает себя в движении.

Однако, шоковый эффект очень часто вызывает

замирание

(зависание психики).

И «кипящий» внутри адреналин,

не найдя выхода в движении,

бьет по ЦНС, сердечно-сосудистой системе, нейронным цепям головного мозга.

Это вызывает

сбой,

с

которым ЦНС и психика ребенка часто

не может справиться.

Взрослые

легче реагируют на стрессовые травматические удары по психике

из-за

тренированных за жизнь нервов.

Для детей же это

сокрушительный удар по нервам и психике.

И детская психика

не может долго вернуться в исходное, равновесное состояние.

Система

повреждена

и

для ее восстановления может

не оказаться сил и внутренних психических ресурсов.

Вырастает уровень

тревоги и безотчетного страха.

Этот же травмирующий эффект бьет

и

по подсознанию,

куда «вытесняются» из сознания воспоминания, переживания, оставляя на поверхности сознания «якоря» условных рефлексов на угрозу.

Как говорят часто мамочки:

 

«Ну чего же ты испугался?

Здесь же нет ничего страшного!».

 

Правильно, нет.

А раньше было.

И осталось

 

«а вдруг!»,

 

и условный рефлекс

 

на

 

ПРОШЛЫЙ

испуг.

 

 

А вдруг и

это может испугать,

даже если не страшно.

 

 

«Пуганая ворона куста боится».

 

 

Испуг —

это взрыв гранаты в психике и энергетике ребенка.

При испуге образуется

психический блок.

В механизме психического равновесия

«ломаются шестеренки».

Для выдавливания из себя этого психического блока ребенок бессознательно использует

крик, слезы, рыдания, импульсивные движения, нервные тики, истерики, агрессию.

Для подавления и «заталкивания» психического блока вглубь подсознания используется

«уход в себя», замирание

(зависания),

общее торможение, снижение контактности и физической активности, апатия, уединение.

Также испуг вызывает и энергетический блок

в

астральном теле,

которое очень чувствительно к любым эмоциям

(особенно сильным).

И пробой в энергетическом теле

с

последующим искажением в чакрах.

Испуг также можно сравнить

с

ожогом на психике и на энергетическом поле.

Спросите у самого себя:

 

«Что у меня отреагировало первым при испуге?».

 

Почти все ответят —

 

СЕРДЦЕ.

 

Правильно, сердце.

Сердечная чакра Анахата

(эмоциональный центр в структуре астрального тела,

чья задача —

отвечать за выражение и контроль эмоций),

при испуге дает

искаженные, «перекошенные» импульсы в психику, «зацикливая» ее на время в определенном "пугательном" режиме.

И, как итог, в сумме испуг дает

психо-энергетический блок.

Через время образовавшийся в Анахате блок частично «оседает»

в

Манипуре в виде страха.

Манипура-чакра, и район желудка,

согласно теории чакр и психосоматики

отвечает за чувство страха.

Сами по себе эти блоки —

основной

(в Анахате)

и побочный

(в Манипуре)

могут со временем разрядиться, исчезнуть,

если нет повторов стрессовых ситуаций и их эмоционально-энергетической подпитки.

Но уже полученные искажения в психике могут иногда проявлять себя тем или иным способом.

Как погнутый диск колеса в машине —

мы едем, но машину «ведет» в сторону.

 

 

 

Итак, подходим к такому выводу.

 

 

Испуг образует

психический и энергетические блоки.

Для снятия испуга нужно

«разрядить», разбить эти блоки и восстановить поврежденные зоны в энергетическом теле ребенка.

Это —

точка зрения биоэнергетика.

Психологи, невропатологи, психотерапевты будут иметь

другую формулировку целевой задачи и методы достижения той же цели —

снятия испуга и его последствий.

И биоэнергетический метод, и психотерапевтический идут к одной цели

с

разной методологией вопроса.

И используя биоэнергетический метод,

для снятия испуга с ребенка нам нужно будет

обработать такие зоны —

Анахата

(испуг и эмоциональные расстройства),

Манипура

(страх и подавленность).

И затылок.

Моя мастер Рэйки определяет затылок

как зону доступа к подсознанию.

И я с ней согласен.

Наши инструменты для работы —

 

 

сырое куриное яйцо,

и

наши ладони.

 

 

Все.

Да, и еще

понимание того, что мы делаем.

Все просто.

Этими простыми инструментами

мы и сможем «вытащить» испуг, энергию энергетического блока, созданного испугом.

Начнем с сердечной чакры Анахаты.

Согрейте яйцо в ладонях.

Прочтите над ним молитву

 

«Отче наш»,

 

либо любую другую молитву

(в соответствии с вашей религией).

Приложите яйцо к солнечному сплетению ребенка, подержите 1-2 минуты, прочтите молитву.

После чего просто покатайте яйцом в области сплетения.

 

 

ПРОТИВ ЧАСОВОЙ СТРЕЛКИ.

 

 

1-2 минуты, тоже читая молитву.

Переходите к животу —

к чакре Манипура.

Повторите то же самое.

1-2 минуты подержать, прочитать молитву.

Покатать 1-2 минуты, прочитать молитву.

Теперь —

то же самое с затылком.

1-2 минуты подержать яйцо в области затылка, прочитать молитву.

1-2 минуты покатать яйцо, прочитать молитву.

По окончанию

яйцо разбить и выбросить.

Эта часть работы направлена

на

«изъятие» энергоблока испуга.

А далее —

по аналогии с медициной:

 

 

изъял чужеродное тело —

залечи рану.

 

 

Убрал плохую энергию —

наполни хорошей.

Теперь вторая часть работы —

 

 

 

для восстановления поврежденных энергетических центров

(чакр)

и раздерганного сознания.

Для этого будем использовать

ладони,

как способ наполнения чакр энергией.

В центре ладоней находится

своя чакра

(о чем говорят йоги на более глубоких стадиях обучения).

В энергетике считается, что правая рука —

дающая,

а левая —

берущая энергию.

Но если вы левша —

то наоборот.

Использовать нужно ведущую руку.

Согрейте руки, разомните их, разотрите ладони, ополосните их водой

(желательно — святой водой).

Приложите ладонь ведущей ладони

к

солнечному сплетению ребенка.

Успокойтесь сами и через ладонь передавайте спокойствие

(свое состояние спокойствия),

тепло и энергию.

Вдох —

направили энергию в ладонь.

Выдох —

отправьте из ладони в солнечное сплетение тепло и энергию.

И мысленные установки, в стиле:

 

»Все хорошо, все спокойно, успокаивайся»,

 

и прочее —

по своему усмотрению.

Только без слова

 

«не».

 

Почему?

Подсознание

не понимает слова

 

«не»,

 

впуская в себя все установки без

 

«не»:

 

не нервничай, не бойся, не психуй.

Вот эту фазу работы стоит выполнять подольше —

5-7 минут на каждый центр.

Конечно, это будет зависеть от поседливости-непоседливости ребенка, капризности и состояния.

Но старайтесь по мере возможности отработать это время,

применив свои мягкие родительские методы.

Но если ребенка «накрывает» -

то сделайте хотя бы минимально возможное по времени воздействие.

Переходите к животу —

к Манипуре.

И повторите процедуру, что описана выше.

И в конце —

затылок.

И снова -

через ладонь передавайте спокойствие

(свое состояние спокойствия),

тепло и энергию.

Вдох —

направили энергию в ладонь.

Выдох —

отправьте из ладони в затылок тепло и энергию.

И мысленные успокоительные установки.

Очень хорошо, когда во время работы вы отметите, что ребенок

успокаивается, расслабляется, у него меняется состояние лучшею сторону.

Не стоит пугаться и обострения состояния —

у многих проблемы уходят

через их обострение.

Очень хорошо, если ребенок во время работы

уснет.

Во всем прочем —

ориентируйтесь по состоянию ребенка.

В один день можно отработать

меньше,

в другой —

больше.

Лучше ближе к вечеру, чтобы потом ребенок сразу после работы лег спать —

во сне нервая система восстанавливается.

Так стоит работать

один раз в день, ежедневно.

До получения результата.

Какого результата?

Улучшения психоэмоционального состояния ребенка.

У кого сколько займет это времени —

это индивидуально.

Если вы видите, что ваши усилия

уже достигли своего предела —

произошли улучшения, но нет

полного восстановления —

то лучше уж обратитесь к специалисту —

биоэнергетику или психотерапевту —

дополните один метод другим.

Или же, вы можете просто

переоценить свои силы и недооценить степень испуга.

Тогда ожидаемого эффекта

не будет.

Увы —

каждому по силам определенные нагрузки,

выше головы не прыгнешь.

Повторюсь —

этот метод работает для

«среднего пользователя»

и

 

 

для

слабого и среднего по силе испуга.

 

 

Хотя —

упорство, терпение, материнская любовь могут делать чудеса.

Поэтому я не исключаю,

что

и

сложные испуги и нарушения психики

 

 

 

могут быть побеждены при усилии.

 

 

С Богом!