Зачем ребенку знать о своих прадедах.

С появлением ребенка ваша семья стала богаче на целый мир. Благодаря этому малышу соединились воедино два рода, две совершенно разные истории. И на старом родовом древе проклюнулась новая веточка, родилось новое поколение.

Но мы-то с вами знаем, что юная веточка не выживет, если ее не будут питать соки мощного дерева. И дети не смогут вырасти сильными, успешными, уважаемыми людьми, если не вберут в себя опыт прошлых поколений, не научатся уважать старших.

А действительно, зачем ребенку знать прошлое своей семьи? Зачем в России крестьяне, казаки и мастеровые записывали на обороте старинных икон имя сына после имен отца и деда? Зачем бабушки каждый день поминали в молитвах имена своих предков, которые узнали еще от своей бабушки? Зачем у мусульман долгом и святой обязанностью каждого считается память о предках до седьмого колена?

Что дошкольник способен понять в родословии. 

В прошлой статье мы рассказали о том, зачем нужно знакомить детей с историей своего рода. Сегодня мы поговорим о том, какие «генеалогические» понятия ребенок способен понять, как он воспринимает такие «простые» слова как «тетя» и «бабушка». Как не отбить у дошкольника интерес к истории своей семьи, пытаясь объяснять то, что объяснять еще рано.

Бабушка – это не только ...бабушка

Мы ежедневно неосознанно знакомим ребенка с его родом, когда говорим при нем:

• ты похож на дедушку... 
• тебя назвали в честь бабушки...
• папа родом из Городца...
• мама любит сибирские пельмени, а дедушка – плов, потому что жил в Средней Азии...
• так позвони тете Гале, она тебе поможет устроиться на работу...

(Продолжение)

Как заинтересовать детей историей своего рода? Тут на помощь приходит …игра. Включайтесь. Ведь играть может любой: и годовалый ребенок, и дедушка.

Главные правила: недолго, понемногу, избегая сложных слов (кстати, и самого слова генеалогия), нудных заучиваний и скучных таблиц.

            Вся семья – на ладошке (для детей от года)

Это удивительно, но с историей своего рода на Руси начинали знакомить буквально «с пеленок». Вслушайтесь в старинные пестушки и потешки. Из пестушек (от слова «пестовать», то есть заботиться) ребенок узнает, что он растет умным, красивым, что у него есть ножки, на которые купят валеночки, девочка слушает про свою косу, которая вырастет до пояса. Кроха узнает, как важен он для окружающих: ведь даже котик обещает поделиться с ним булочкой, а волчок, а вместе с ним и все темные силы, никогда не подберутся к его колыбельке. Постепенно пестушки сменяются потешками - песенками-играми. Причем уже с самого раннего возраста в потешках говорится о том, кто живет в семье малыша.