Образование. Очень сложное дело. Мне кажется школа должна дать знания, которыми не должен заниматься ВУЗ. ВУЗ должен дать умение по своему профилю. Какие же это знания? Зачем мы учим немецкую (англ. франц. ... а может и русскую) грамматику? Дифференцирование, интегрирование. И все то чем не пользуются люди во взрослой жизни.Задайте себе вопросы: имена известных вам ученых, писателей ; что вы читали или слышали; разделы физики; законы или теоремы Паскаля, Кориолиса, Киргофа, Торичелли, Пифагора, Архимеда, Ньютона, Кулона..., А скажем уметь (и любить) читать, грамотно писать (в 20 лет писать: скоко, стоко, мущина, Масква...). Освоить работу на компьютере: работа с текстами (WORD), бытовые расчеты (Excel), интернет поиски к 14 годам. Природознание. Знакомство с работой взрослых. С жизнью человека ... Тогда ВУЗ будет выпускать специалиста на определенном рабочем месте, А не чрез 7-10 лет становиться инженером, доктором, Чиновником, Строителем, юристом...

(Добавил ссылку к себе в дневник)