
, , . , . . , .
: « ? ?». . , . – «». . , . . , , . , . . , , , . ?
, .
80%, .

, , :
, , , , .
, .
. . , . - , . .
, . , . .

, . . . . ( 5-6 ), - . – . , , , – .
, . , , , .

, . . , . . , – , , , – .
. , . , , , - . , .
, . , , , , , . , .

. , , , , . , .
, . – , , 10-12 . : () . , , . , .
, , 25-30 , 5-6 .
. . -, , -, , , .

, .
, , , . . , . – , .
, . , , , 40-50 , , 80-120 .
. , 2-3 . , , – . , , . , , . , .
, . . , .
, . . .
– .
, : 9 – 1 + 10 . .
– , . , , 1%- .
– .
, , , .
.
, ! - . ! 2/3 ., - , . . (1:3) - 0,5 .
!
" ". .. 5- - , 5 , ( : 1/3 1/2 1/6). 2 . 2-3 . , 6 " ". 1010.
:
1) 7-10 , .. ;
2) ( 0,5 . ) - , ;
3) , .
. 30 10 12- .
:
, — . .
— — . , , . .
, , .
, - , . , . , , , . , . , ( ).
-: «-36», «-40» , 36—41 .

- . (10 10 ). - , , - . . , 35 .

|