,,,,, |
, . .
: , , , , .
, .
. , ( ), .
, , , - , , .
, , .
, . - .
, , , . , . , , .
, .
, , , .
, . .
, , , , .
. — , , -.
, . , 2 . , — 2 . , - .
, .
( 2-3 ), ( 8-10 ) , 2 , - .
, . 4-5 , — 8-10 .
. , 3 , 2-3 .
2-3 .
( ), . 15 , — 20 .
. .
, , 10-15 , «» . , 40% .
, . , ( ) .
( ), , 35-45 .
, . ( ), .
— . .
. , 1-1,5 , . 5 2 , , , - .
, 18-20. .
: , , .
. , . , .
, , , , , , — . .
, , . , , .
, , , 5-6 .
, , . 4-5 .
, 2-3 , . — - .
, . . .
, . , 10-15. 18-25 , , , .
. .
.
, , , .
, . , , , - .
, 3-4 , . , , . , , , . , .
.
, , . , .
. .
( — ), 8-10 , .
, 10-15 . , , .
, , , , . , .
| : | / |