Êàê îáðàáîòàòü èçîãíóòûå ñðåçû |
Èñòî÷íèê http://katushenka.ru/2010/03/26/konstruktivnye-linii-v-odezhde-obrabotka-srezov/
Òàêèå ïðèíöèïû ñîåäèíåíèÿ, êàê ÿ ðàññêàæó, ïîäõîäÿò äëÿ âñåõ âèäîâ èçîãíóòûõ ëèíèé.
1. Êàêèå ïîäâîõè åñòü â êðèâûõ ëèíèÿõ?
Åñòü òàêîé ìîìåíò îäèí íåõîðîøèé - êðèâûå ëèíèè ñëîæíî ñîåäèíÿòü èç-çà èõ êðèâèçíû.
Äëÿ òîãî ÷òîáû íàì íå ïðîìàõíóòüñÿ, è ñäåëàòü âñå òàê, êàê íóæíî, ìû âîçüìåì è ïîñòàâèì ìåòî÷êè.
Ðàçìåòêó ïðîâîäèì ïî ëèíèè ñîåäèíåíèÿ äåòàëåé.
Ðàññòîÿíèå ìåæäó ìåòêàìè ìîæåò áûòü ðàçíûì.
Äëÿ ñåáÿ (äëÿ ñâîåãî óäîáñòâà) ÿ óñìîòðåëà òàêóþ çàêîíîìåðíîñòü - ÷åì êðèâåå ëèíÿÿ, òåì ìåíüøå äîëæíî áûòü ðàññòîÿíèå ìåæäó ìåòêàìè, è íàîáîðîò.
2. Ïîñëå ïðîâåäåíèÿ ðàçìåòêè, ìû ñîåäèíÿåì ñðåçû, ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ ñòà÷èâàíèÿ, è ñîâìåùàÿ ìåòêè.
Ñêàëûâàåì äåòàëè ñî ñòîðîíû âûãíóòîé ëèíèè.
Áóëàâêè âêàëûâàåì ïåðïåíäèêóëÿðíî.
3. Áóëàâî÷êè âûíèìàåì, è ïðèóòþæèâàåì. Ïðèïóñê çàóòþæèâàåì òàê, êàê ýòî íóæíî - â çàâèñèìîñòè îò òîãî, êàêîé ñðåç ìû ñîåäèíÿåì.
ÑÎÂÅÒ: Åñëè ïðèïóñê ïëîõî ëîæèòñÿ (èëè íå ëîæèòñÿ âîâñå), òî ìîæíî ñäåëàòü íàäñå÷êè íà ïðèïóñêå. Òîãäà îí ëÿæåò è ïðîáëåì íå áóäåò.
4. À âîò òàê âûãëÿäÿò ñðåçû ñ èçíàíî÷íîé ñòîðîíû:
| Ðóáðèêè: | øèòüå |
| Êîììåíòèðîâàòü | « Ïðåä. çàïèñü — Ê äíåâíèêó — Ñëåä. çàïèñü » | Ñòðàíèöû: [1] [Íîâûå] |