Энрике Сантос Дисcеполо:
"Танго - это смесь ярости, боли, веры и отсутствия".
"Танго - это печальная мысль, которую даже можно станцевать".
"Мелодию для танго можно сочинить одним пальцем, но обязательно с душой".
И все-таки ТАНГО! Невозможно предать словами те ощущения, которые я получаю после каждого занятия. Мое танго, это танго, которое я танцевала сегодня. И великолепные ощущения, сопровождающие меня во время сегодняшнего танца. В какой то миг я ощутила, что, танцуя, я ни разу не задумалась о том, куда мне надо идти или с какой ноги начинать и какое движение будет следующим. Просто музыка. Просто партнер, который отлично ведет. Просто тело уже само отзывается на ритм танго..
И все-таки до совершенства так далеко. Когда приходишь на первое занятие, очень слабо представляешь себе этот танец. Признаюсь честно, я думала , что выучив основной базовый курс, буду отлично танцевать и может быть удивлять друзей экзотическим танцем. И, конечно же, красивые жесты, «как в кино» тоже сыграли свою роль для того, что бы захотела наполниться этими ощущениями. После первого месяца, я поняла, что это невозможно, но уже влюбилась в танго .Где то прочла, что танго называют иногда «любовью на 5 минут». Я согласна с этим определением. Когда в течение нескольких мелодий , даже одной мелодии, успеваешь пережить все состояния настоящей любви – встреча, страсть, легкая горечь от предчувствия расставания, и, наконец – прощание в конце танца. Но тем острее и ярче чувства, чем короче сам «роман под музыку танго». Ибо все вечное не так ценится, как быстро проходящее…
И здесь остро стоит вопрос выбора партнера. Меняться партнерами это обычное обязательное условие обучения в течение урока.
Мы, особи женского пола, конечно же, грешим, тем, что ищем (или, и того хуже — ждем) идеального партнера. Сразу, почему то всплывает картинка в голове ( наверное где то видела) женщину - скелет, которая так и не дождалась . В танцклассе, впрочем, как и в жизни, их, партнеров меньше, чем нас, барышень. Звучит: « встали в пары!», и я в растерянности бегаю по залу глазами. Кто же, кто подойдет ко мне сегодня ??? Реагировать быстрее, чем остальные? Вовремя оказаться поближе к кому-то? В конце концов, самой подойти? Ой, сколько еще над собой работать надо. Иногда так и стою в классе – тихонечко в сторонке, пока другие танцуют. Но уже реже. Чаще отрабатываю движение перед зеркалом или нежно опираясь о стенку. Мои движения и упражнения со стенкой могут быть идеальными, и они тоже обязательно нужны, но чего они стоят сами по себе, когда у меня нет возможности реализовать их в паре? Я не прочувствую этого до тех пор, пока не отработаю их множество раз вместе с партнером. Пока он не позволит мне этого. Пока я не узнаю о себе и о своих движениях через пару и партнерство.И поэтому огромное спасибо нашему инструктору, который отслеживает обмен партнерами, давая возможность потанцевать всем девочкам, пришедшим на занятия.Ну и конечно же нашим тангерос, которые с различной охотностью идут на это Я благодарна всем своим партнерам. Я не сужу высокомерно о том, что кто-то из них плох или хорош. Любой из них позволяет мне танцевать, и это главное. Просто с кем-то танец доставляет больше удовольствия, с кем-то он интереснее, а с кем-то он превращается в праздник.
Какой же все-таки он, партнер, которого я могла бы назвать идеальным? Тот, кто точно знает, куда хочет идти. Он ведет «изнутри». Он деликатно останавливает меня, бегущую по привычке (все еще!!) вперед самостоятельно. Он хочет научить меня чему-то новому, он придумывает для меня что-то интересное. Он всегда на шаг впереди, но не для того, чтобы красоваться на паркете самостоятельно, а чтобы делать это вместе со мной. И я пойду за ним с закрытыми глазами ( в буквальном смысле), не сомневаясь и не задавая вопросов.