КРАСИВЫЕ ВЯЗАНЫЕ ЖЕНСКИЕ ШТУЧКИ

 

 

СМОТРИМ КРАСОТУ И ВЯЖЕМ

Коробочки из бумаги и других материалов. ОБЗОР МК.
 

Коробочка для конфет в виде тортика - мастер-класс на русском языке здесь!!!

 

Чудная коробочка для чая - описание на русском языке здесь!


 

МК по коробочке для денег на русском языке здесь

Коллекция причесок и мастер классов

 

Смотреть частично >>>>>

Урок стиля от MaiTai . Как носить косынки и шарфики.

Еще посмотрите видеоуроки в блоге

scarfrings.blogspot.com/2010/08/criss-cross.html

www.maitaispicturebook.com/2009/07/how-to-knot-asymmetrical-shoulder-wrap.html

Идет весна и каждая женщина мечтает о новом образе. А для этого не обязательно тратить большие деньги - достаточно иметь косынки, шарфики и желательно меховый воротничек.

Смотрим как это может нас преобразить....

Читать далее...

КУКЛЯНДИЯ...Великое переселение ..4
 

 

Как я и писала ранее... решила показать вам свою КУКЛЯНДИЮ, где с разных сайтов сохраняла у себя в компе поделки, пондравившихся мне, Кукол. Пора им занять место у меня в дневнике.... и возможно радовать КУКЛОМАНОВ...:))

 

Так что продолжается ВЕЛИКОЕ ПЕРЕСЕЛЕНИЕ.

Небольшое МК....:)) 

Читать далее...

На детскую "лапку" оденьте БОТИНОК !

 

>>>

Три мастер-класса по изготовлению роз из гофрированной бумаги.
 

 

http://stranamasterov.ru/node/24134

 

http://stranamasterov.ru/node/54549

 

http://stranamasterov.ru/node/57214

 

 

 

Как сшить мягкий кукольный домик + очень много идей домика и есть идея колыбельки



http://hobby-live.ru/Content/handmade/det-podelki/domik-sumka.html - подробный МК

много идей

Тиснение и вырезание из бумаги

 

Читать далее...

Самое трогательное видео в инете!

 

Я очень смеялся, потому что еще свежи воспоминания! Спасть только в такой позе и не пошевельнуться! Конечно больше попадало нашей маме, но и я сидел  часами не шелохнувшись....)))) Особенно убедительны бывают маленькие дочери, я Лизочке не могу отказать)))

______________________________________

Мой путь к самодельным развивалкам
 

 

Мой путь к самодельным развивалкам

 

 

Шить я любила всегда. В школе уроки труда для меня не были мучением, в отличие от большинства одноклассниц. В старших классах и в институте приходилось шить себе наряды, т.к. одежды моего тогдашнего размера в начале девяностых было не найти. Потом началась эпоха изобилия, и мои швейные таланты применялись лишь для подшивания джинсов, которые почему-то всегда были очень длинными. К настоящему шитью вернулась только будучи беременной. Основную часть приданого для моей маленькой принцессы я сшила сама, т.к. большинство магазинных вещей не устраивало либо по качеству, либо по цене. Впрочем, детское приданое своими руками - это тема для отдельного разговора. 

Свою первую развивалку - подушку с ленточками - я изготовила, когда моей малышке было полгода. Тогда ее любимым занятием стало развязывание ленточек у бампера на кроватке. Но поскольку в кроватке она только спала и более там не находилась, времени на обожаемое развлечение у ребенка было очень мало. Вот тогда я и сшила красивую наволочку на детскую подушку, на которую нашила разнообразные ленточки и тесемочки. К нижнему краю пришила мешочки с разными наполнителями. Забегая вперед скажу, что поделка получилась долгоиграющая - сейчас Маше год и девять, а интерес к этой подушке еще не угас! Кроме ленточек и мешочков, по мере взросления ребенка, на подушке прибавились: молния, пуговицы на шнурке, различная швейная фурнитура и разнообразные жучки-бабочки (детские резинки для волос). Сначала Маша только с визгом развязывала бантики, потом стала цеплять молнию, в итоге к десяти месяцам наша малышка лихо расстегивала молнии на всех вещах, которые попадали под руку. Потом и застегивать научилась. 

 

Читать далее...

Кассовый аппарат

Немного отступлю от намеченной цели (показывать игрушки в порядке их создания) и покажу новенькое для тех, кто уже знаком с моими работами…
Перед вами – кассовый аппарат ("усовершенствованный" вариант виденного в интернете)… Играем в магазин мы давно, вот и решила смастерить кассу.



Можно играть в магазин, а можно продавать билеты на поезд, самолет, экскурсию и т.д. И при этом, в отличие от покупных касс, можно ненавязчиво учиться СЧИТАТЬ, сопоставляя количество и его цифровое обозначение...

Читать далее

Продолжение следует…

Мастер-класс по пинеткам "Шишечки" от ОЛЬГИ ЧУМАК.

Пинетки "Шишечки"





МАСТЕР-КЛАСС

Пинетки "Лебединое озеро"

Ну как не чудо? Ведь всегда вдвоем -
Крылом к крылу, в красивом оперенье
Они скользят по чистому пруду.
Божественны! Остановись, мгновенье!

Пинетки "Лебединое озеро".
Вот и готово описание к конкурсной работе (конкурс проходил на Осинке) . Пинетки придумала Leann Walters, я только перевела и немного изменила.



Пинеточки вязались из пряжи «Хлопок травка» (КАМТЭКС, 220 м/100г.) крючком № 3.
Размер: 10 см.



Многие хотели посмотреть, как они сидят на ножке. Увы - фотографировать не на ком. Племяшка, для которой пинетки связаны, живёт в Германии, а других маленьких детишек в ближайшем окружении нет.
Но форма удобная. И даже завязочки, которые идут по верху, мне кажется - не нужны.

Это важно. Предупредите всех!
 

Прививки будут двух видов.

1. Прививка рассчитана на девушек от 12-30 лет.

Будет вводиться под видом профилактики,

Якобы для предотвращения рака груди или матки.

Данная прививка будет являться обязательной в школе

Содержание: - Совпадает с прививками, которыми стерилизовали девочек Мексики, Никарагуа, Ирака.

Воздействие на организм: Создание в организме постоянной, так называемой "ложной беременности " и отторжение плода на 3-4 месяце беременности. Кроме прямого действия, данная прививка имеет огромное психическое воздействие, т.к многочисленные выкидыши на поздних сроках беременности создадут панический страх перед самой возможностью забеременеть .

2. Прививка рассчитана на женщин старше 45 лет.

Содержание: Иммуноглобулин человека и препараты ГМО.

Воздействие на организм: Резкое возбуждение иммунитета с помощью введённого "молодого" иммунитета, с последующим, в течение 2-5 лет резким его снижением (без подпитки "молодого иммунитета") до нуля, т.е. невозможности организма противостоять никакой инфекции.

 

ЗНАЙ! ПО ЗАКОНУ НИКТО НЕ ИМЕЕТ ПРАВА ПРОВОДИТЬ ВАКЦИНАЦИЮ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ НАСИЛЬСТВЕННО!!!

Обращаемся ко всем людям, которым не безразлична судьба наших женщин и детей. Кто может помочь в распространение этой информации. Просим всех! Не будьте равнодушными, прочитайте и подумайте, если я промолчу, то погибнет тысячи женщин и детей. А если я прочитаю и расскажу (друзьям и знакомым), то спасу чью-то жизнь.

Распространяйте эту информацию через интернет, перепишите и распечатайте листовки, раздайте людям. Расскажите друзьям, позвоните детям и родителям. Предупреди тех, с кем работаешь, учишься и живёшь. Предупреждайте всех кого знаете и кого не знаете. Расскажи людям правду.

Нас решили уничтожить и это уже не шутка.

Для всех работников МВД, ФСБ и прочих силовых структур не препятствуйте распространению информации, у вас тоже есть жены и дети.

И ваших детей будут убивать вместе с нашими.

Поэтому у вас есть выбор: или помочь выжить собственному Народу или закупайте гробики для собственных внуков. Эта ссылка поможет вам понять.

http://www.youtube.com/watch?v=ViQJCO7kDlk&feature=player_embedded

СОХРАНИТЕ ЖИЗНЬ ВАШИМ ДЕТЯМ !!!

Решай сам, кто ты? И будут ли у тебя дети и внуки?

Информация с http://rodonews.ru/news_1288337658.html

Поствакцинальные осложнения. Ч.2


В России статистика по поствакцинальным осложнениям засекречена. Т.е. отдельно взятый родитель прежде, чем делать ту или иную прививку своему ребёнку, не может получить достоверную информацию по осложнениям после неё.

Более того, вакцинаторами разработана огромная масса уловок, чтобы фальсифицировать статистику поствакцинальных осложнений.


1. Подмена терминов.

«Различия между постпрививочными реакциями и поствакцинальными осложнениями весьма условны, и наметить чёткую грань между ними весьма трудно. Поэтому оба типа реакций объединяют термином побочные реакции». Т.А. Бектимиров из ГНИИСКа им. Л.Тарасевича.

Однако трюк в том, что постпрививочные реакции никто не подсчитывает и никто за них не отвечает. Поводом для разбирательств с последующей выплатой компенсаций могут служить только поствакцинальные осложнения. Однако границы между постпрививочными реакциями и поствакцинальными осложнениями, как нам только что объяснили, весьма условны.

Это означает, что на деле практически невозможно доказать, что было поствакцинальное осложнение.


2. Отсроченные реакции.

«…Статистически учитываются лишь те больные, которым ставится клинический диагноз энцефалита, и совершенно не поддаются учёту так называемые поствакцинальные энцефалопатии…, которые тем не менее которые тем не менее… могут сопровождаться выраженными нарушеиями со стороны ЦНС… вплоть до формирования настоящей эпилепсии». Советская прививочная монография 1968 г. (Влияние профилактических прививок на организм ребёнка. Под ред. проф. С.Д. Носова)

Т.е. если у ребёнка несколько дней после прививки температура под 40С – это постпрививочная реакция. А то, что у него потом развивается эпилепсия – этого уже никто не учитывает.


3. "Просто совпало..."

Очень часто вакцинаторы утверждают, что то или иное заболевание было не следствием прививки, а просто совпало с ней по времени.

Н.Я. Покровская изучила 100 препаратов головного мозга детей, погибших после профилактических прививок при развившихся судорожных пароксизмах (эпилептических припадках). Лишь в 1 случае из 100 морфологически был доказан энцефалит. В остальных 99 никаких морфологических изменений в мозгу обнаружено не было. Т.е у этих 99 детей существовала субклиническая перинатальная патология мозга, а прививка могла быть причиной срывасуществующей компенсации (Ратнер Ю.А. Неврология новорождённых. Острый период и поздние осложнения).

Т.е. 99% детей, умерших при поствакцинальных эпилептических припадках, умерли под действием прививок.

Однако, согласно прививочной логике, перелом ноги не имеет никакого отношения к предшествующему падению в яму...


________
По книге А.Котока "Беспощадная иммунизация"

4 высокотоксичных вещества, входящих в состав вакцин.



1. Формальдегид.

Формальдегид (в жидкой форме – формалин) в вакцинах используется как инактиватор вирусов и бактерий.
Формальдегид – канцероген, т.е. вещество, вызывающее рак. Вызывает как генные мутации, так и хромосомные аберрации.
При проникновении в пищеварительный тракт вызывает сильные боли в животе, рвоту кровью, появление белка и крови в моче, поражение почек , результатом чего становится прекращение выделения мочи, ацидоз, кома и смерть.
Исследований, показывающих безопасность присутствия формальдегида в составе вакцин, не существует.


2. Фенол.
далее...



О детях с Милой Ловой