Счастливый островок детства!!!





День со счастья начинается,
Счастье встало раньше всех!
Счастье маме улыбается,
Развернув улыбку в смех.

Счастье по полу зашлёпало,
Босиком и без штанов,
Моё счастье голопопое,
Несмышленое оно,

Шабутное и несмирное,
Тут – ломает, там – крушит,
Над губой – усы кефирные…
Вот оно ко мне бежит!



Милые дети,
Счастья цветочки!
Мальчики наши,
И девочки-дочки!
Вас мы лелеем,
Растим, обожаем,
Как вы взрослеете -
Не замечаем!
Вы - наша радость,
И трудности наши,
Так становитесь
Умнее и краше!
Гордость вы наша,
И в жизни везение,
Вы - благодарное
Нас продолжение.



Читать далее...

Шесть или семь?




В каком возрасте отдавать ребенка в школу? На этот счет нет единого мнения у специалистов, но есть несколько разнонаправленных стратегий «окультуривания» своих детей у родителей. Профессионалы предлагают учитывать все факторы (социальные, психологические, бытовые и пр.). Родители же в обучении и воспитании детей нередко реализуют свои жизненные стратегии и мировоззренческие установки. И в результате:
тут

Паровозик из Ромашково



http://ifolderlinks.ru/2007/09/19/parovozik-iz-rom...z-etogo-nelzya-sladkaya-skazka
http://www.russianroulette.ru/plugins/p2_news/printarticle.php?p2_articleid=487

Как воспитать счастливого ребенка? Основная задача родителей



Ребенок приходит в мир без прошлого, без каких-либо установок, как вести себя, без критериев самооценки. Он вынужден ориентироваться на опыт окружающих людей, на те отзывы, которые они дают ему как личности. За первые пять-шесть лет малыш формирует представление о себе исключительно на основе той информации, которую получает от родителей. Затем он начинает посещать школу, самостоятельно гулять во дворе, на него уже влияют и другие факторы, однако, роль семьи в процессе создания у ребенка образа собственного "я" по-прежнему остается очень важной.
читать

Рецепт для лепки.



1.Смешайте две части муки и 1 часть соли, добавьте немного воды и замесите тесто.
2.Для большей эластичности можно добавить 2-3 капли растительного масла.
Тесто не должно липнуть к рукам или рассыпаться. Оно сохраняет свои свойства в течении нескольких месяцев. Так что можно хранить запасы в холодильнике, завернув в полиэтиленовый пакет.
Соленое тесто - абсолютно безопасный для ребенка материал. А его замечательные свойства открывают поистине безграничный просор для творчества. Тесту можно придать любой желаемый оттенок. Возьмите свежую гуашь и смешайте краску с любым количеством приготовленного теста. Наберитесь терпения, поскольку нужно время, чтобы гуашь распределилась.
Иногда в процессе окрашивания тесто начинает липнуть к рукам - просто добавьте в него чуть-чуть муки. Есть и другой способ придать тесту нужную окраску: во время замешивания вместо чистой воды - влейте цветную.
Чтобы изделие дольше сохранилось, его сушат - при высокой температуре или просто на воздухе. Время "выпечки" в духовке зависит от толщины изделий. Как только они подрумянятся, вынимайте - готово. Степень готовности определяют по звуку: звонкий - пора вынимать, глухой - сушка не завершена. Запекайте поделку при температуре около 100 градусов, чтобы в них не появились трещины. Для воздушной сушки при комнатной температуре потребуется 1-2 недели, а объемным изделиям - еще больше. Зато фигурка не разобьется!
Еще один плюс соленого теста - возможность расписать поделки фломастером или красками с добавлением ПВА. В этом случае полсе высыхания краска не пачкает руки. В завершение фигурки из теста можно украсить специальным оттеночным клеем с блестками.
Что бы вы ни слепили из теста, это станет достоянием всей семьи. А фигурки будут напоминать крохе о часах, проведенных с мамой.

Семь заповедей родителям



1. Ничем не ограничивай безбрежные желания своего дитяти, выполняй любую его прихоть. Свои просьбы и требования не доводи до конца и со спокойной душой делай 1 все за ребенка сам — это и быстрее, и надежнее. И будь уверен: труд твой не пропадет даром. Своими собственными руками взрастишь самодура и эгоиста.

2. Всеми силами оберегай ребенка от физического труда. Избави тебя бог сделать ребенка полноправным членом семьи и поручить ему ходить в магазин, заниматься -уборкой, мытьем посуды. Не позволяй, чтобы чадо выпачкало руки о свою грязную обувь и одежду. Огради и обереги! Все это вместе взятое гарантирует отчуждение ребенка от тебя, от всей семьи, превратит его в квартиранта, которому нет дела ни до кого и ни до чего.

3. Помни, что детей надо учить уму-разуму не наскоком, а всякий раз, когда ребенок попадается на глаза.

— Я тебе тысячу раз говорил, а ты...

— Неужели ты до сих пор не знаешь, что нужно...

— Ты опять где-то...

Беспрерывно поучай и ни в коем случае ни к чему не приучай, и ты с успехом вытравишь у ребенка всякое уважение к тебе.

4. Не задумываясь, отменяй любое (и самое разумное) требование, предъявленное ребенку другим взрослым членом семьи. Тут же в присутствии ребенка не стесняйся до хрипоты спорить с домочадцами о том, кто умнее и кто лучше умеет воспитывать детей. Будь уверен, что ребенок примет выгодную ему сторону и будет делать то, что легче и приятнее. А это непременно приведет к опустошению души и ума.

5. Тверди, что спиртное — яд, и дети особенно глубоко воспримут эту истину, если ты им будешь делать внушение в нетрезвом виде или во время самогоноварения. Учи, что к матери надо относиться уважительно, а сам в присутствии ребенка поливай ее площадной бранью. И так абсолютно во всем: детям говори одно, а сам делай другое. И рядом с тобой вырастет лживый двуличный человек.

6. Не жди, когда ребенок выполнит порученное дело. Поощряй его загодя, авансом, бери его подкупом. Главное пусть даст обещание, что исправит свое поведение. и ты будешь вознагражден: незаметно, исподволь вырастет доме верхогляд, бездельник, прожигатель жизни.

7. Не развивай самостоятельность ребенка. Научи его жить по твоим распоряжениям. Ты лучше знаешь, куда ему и зачем хочется идти, чем заниматься, с кем установить товарищеские связи, какую ему купить книжку, на какой горке кататься и т. д. и т. п. Так ты легко превратишь твое чадо в бездумного исполнителя чужой воли, неспособного сделать самостоятельного шага в жизни и принять решение. Строго следуя этим правилам, ты, родитель, наверняка вырастишь нравственного урода!

Как мужчин воспитывают негодными для любви



"Мальчик!" - объявляет акушер, и с этого момента этот маленький мужчина воспитывается совершенно иначе, чем маленькая девочка из соседней родильной палаты. Подумайте над фактами, взятыми из разных научных исследований.

* Родители новорожденного мальчика склонны, рисуя портрет своего сына, использовать слова "крепкий, большой, проворный, сильный". Родители новорожденной девочки, описывая ее, будут говорить, что она "нежная, маленькая, красивая". Родители действительно верят, что их ребенок обладает этими качествами, несмотря на то, что, по наблюдениям врачей, эти две группы новорожденных либо вообще не отличаются друг от друга, либо эти различия очень малы.
* Родители склонны предъявлять к маленьким мальчикам больше требований, чем к маленьким девочкам, ожидая, что мальчики будут более ответственными и готовыми к риску.
* Родители в большей степени стремятся подтолкнуть к независимости мальчиков, чем девочек. Когда ребенок чем-нибудь напуган или ушибся, они больше жалеют девочек, чем мальчиков, и предоставляют мальчикам больше свободы в раннем детстве.
* Родители поощряют в мальчиках эмоциональную сдержанность, а в девочках - эмоциональную открытость. Мальчиков учат, что испытывать сильные чувства - это не по-мужски, причем имеются в виду не только чувства, считающиеся проявлением "слабости", такие, как страх или уныние, но и такие, как страсть, привязанность к кому-либо, сильная любовь. В своей книге "Мужская сексуальность" доктор Берни Зилбергелд описывает, как мальчиков учат проявлять свои чувства:
* "(Их) учат, что позволительно проявлять лишь узкий круг эмоций - агрессивность, конкурентоспособность, злость... и те чувства, которые ассоциируются с самообладанием. Когда мы взрослеем, список эмоций дополняется сексуальными. Слабость, смущение, страх, ранимость, нежность, сострадание и чувствительность разрешаются девочкам и женщинам. Мальчика, проявившего одно из этих чувств, либо высмеют, либо будут называть "маменькиным сынком" или дразнить "девчонкой" (а что может быть обиднее?)".

Сейчас многие молодые родители пытаются избежать в воспитании своих детей стереотипов, основанных на половой принадлежности. Но большинство взрослых мужчин, с которыми мы с вами поддерживаем отношения, - жертвы этого дифференцированного подхода к воспитанию.

Учите мальчиков быть мужьями



Это великая наука быть мужем и отцом. Женщина - хранительница очага, а мужчина? Порой его место в семье ограничивается формулой "принес зарплату вовремя", а в остальном мужчина "лежит возле телевизора на диване, на детей ноль внимания, в субботу играет с друзьями в преферанс, в воскресенье ходит на футбол". Возможны разные варианты, но приблизительно такая картина наблюдается в большинстве семей. В лучшем случае он раз в месяц наведет порядок в собственном беспорядке, в худшем не сделает и этого. Приходится просить прибить полочку, которая с периодичностью в пару дней падает на голову, сходить с детьми в цирк, погулять с собакой... Мы жалуемся, что мужья не помогают нам, не занимаются с детьми, оскорбляют, бьют, но как мы сами воспитываем своих сыновей? Обычно воспитанию девочки мама уделяет больше внимания. Девочку учат готовить, стирать, одеваться со вкусом, у девочки развит врожденный инстинкт материнства, а мальчик?
Мой муж к первому дню семейной жизни умел приготовить яичницу с колбасой и постирать носки в холодной воде. Однажды я его попросила отремонтировать розетку, на что он удивленно спросил: "А ты что, сама не можешь?". Прошли годы, мой муж научился многому, жизнь научила, я заставила, носки он теперь не стирает совсем и яичницу не любит... И вот я задумалась, а какими вырастут мои сыновья? Что скажет моя невестка на то, что мой сын не сможет элементарно вбить гвоздь?
На детской площадке:
- Мам, а Катька меня бьет.
- Да стукни ты эту Катьку, чтобы не лезла! Где гарантия, что по "маминому" наставлению стукнув Катьку, во взрослой жизни он не ударит жену или ребенка? Мы готовим ребенка к взрослой жизни, мы хотим, что бы он был счастлив, но о каком счастье может идти речь, если мама говорит: "Вот эта выдра нравится моему мальчику!" И как после этого "мальчик" должен назвать свою жену? дальше

25 советов маме гения



Взято с сайта Happy Papa.

Детки от природы творческие, открытые личности. Они с удовольствием принимаются за новые занятия, и любой результат их радует. Дай шанс раскрыться юному дарованию!
Потребность в созидании есть у каждого человека, вне зависимости от того, сколько ему лет. Главное – понять, к чему лежит душа. Недаром в народе талант называют зернышком, которое младенец при рождении держит в кулачке. Важно отыскать свое поле и посадить в него зерно. Тогда оно прорастет и даст красивые плоды. Но чтобы найти эту благодатную почву, нужно многое испробовать.
Рисование, лепка, игра на музыкальных инструментах, танцы… Все это ты можешь подарить своему маленькому гению. А он сам выберет занятие, идея которого вдохновляет, процесс окрыляет, а результат дарит ощущение полета.
читать тут

Детская ложь



Чаще всего это происходит в начале третьего года жизни. Еще вчера такой открытый и непосредственный, малыш вдруг начинает хитрить, увиливать от своих обязанностей под надуманными предлогами, отрицать очевидную провинность, перекладывать свою вину на других. Это тревожит родителей, и они всеми доступными средствами стараются избавить ребенка от привычки "врать".

Вымыслы и уловки ребенка – лишь более зрелые и логичные формы воздействия на окружающих, нежели сложившийся еще в младенчестве стиль эмоционального давления (истерики, слезы, выпрашивание и т.д.).Растущая любознательность и все более частые запреты взрослых – вот что питает первые вымыслы малыша, пытающегося при помощи фантазий обойти ограничения, налагаемые взрослыми.

Усиливается давление на ребенка. Его ловят на слове, заставляют признать свою неправоту или “разоблачают" по старинке: “Не ври, у тебя все на лбу написано".
полностью

Мелкая моторика в быту



Если ребенка не увлекают развивающие пособия - предложите ему настоящие дела. Вот упражнения, в которых малыш может тренировать мелкую моторику, помогая родителям и чувствуя себя нужным и почти взрослым:

1. Снимать шкурку с овощей, сваренных в мундире. Очищать крутые яйца. Чистить мандарины.
еще идеи

Упаковку – в дело!



Еще одна идея с сайта http://www.znaika-club.com.ua
Авто- и железнодорожный треки.

Как мы это делали и что использовали:
Основание: плотный картон от упаковки быт.техники – согнули и вырезали очертания гор.
Они у нас получились довольно-таки солнечными, благодаря определенной своеобразной «малышовости» рисунка на бумаге, которую мы в преддверии Нового Года покупали для упаковки подарков.
В качестве туннеля – коробка от подаренной нам скорой помощи.
В основании авто-трека на подъеме и спуске, а также гаражей – упаковки от соков и кефира, обклеенные той же упаковочной бумагой, первые – напоминающей дорожные полосы, а вторые – соответственно стены гаражей.
Арка – основание старого календаря.
Основы домов – баночки от шампуней и жидкого мыла.
Луг – тоже кусок бумаги для упаковки подарков с «луговым» рисунком.
Железная дорога у нас правда покупная, но при этом самая дешевая, просто чтоб наш двухлетний пупс ее не разломал, мы и решили наклеить ее на картон, а потом уже пришла идея присоседить и остальные детали открывающейся вашему взору картины.
Дополнительно наш папа прикупил парочку небольших искусственных растений (в зоомагазине - для аквариумов) – для полноты пейзажа и ландшафта (см. фото) и хороший строительный клей ПВА (для пущей прочности).
внештатный автор – мама Косарь Людмила

Развивающий коврик Паровозик



С сайта: http://www.znaika-club.com.ua

Как много прочитано книжек, скачано из интернета, подключено собственное воображение и в подарок малышу можно создать вот такой развивающий коврик. Играясь с мамой или папой, ребенок будет просто в восторге!
Ведь окажется, что ромб и треугольник не такие уж и непонятные фигуры, цвета радуги имеют свои названия, пальчики щупают различные фактуры, ходят по тропинкам, открывают замочки, а там…., цифры являются не просто визуальным числом, а несут в себе понятие количества и т.д.

как сделать

Шнуровки - зачем они?




Сейчас в продаже встречается множество разнообразных игр со шнурками. В целом, их можно разделить на несколько видов.
Во-первых, шнуровки сюжетные. Ребенку предлагается "незаконченная" картинка (изображение ежика, белочки, елки, вазы с букетом, домика), к которой нужно пришнуровать недостающие детали: грибы, фрукты и орехи, новогодние игрушки, цветы, окошки и т.п. Второй вид шнуровок: пуговицы, башмачки, цилиндры или любые другие, сделанные из дерева или мягкого безопасного материала, цельные предметы, в которых проделаны отверстия для шнурков. К ним прилагаются веревочки и инструкции по созданию художественных переплетений на игрушке-основе. Наконец, третий вид шнуровок: изготовленные из ткани детали домиков, книжек и т.п., которые предлагается соединить с помощью шнурков, чтобы получилась цельная мягкая игрушка или сюжетная мягкая "картина". Таков, например, "Теремок" - игрушка, разработанная еще М. Монтессори, родоначальницей всех современных детских игрушек со шнурками. далее

Научите ребенка выражать свой гнев.





Ребенок имеет полное право быть не согласным с нами. Это совсем не означает, что будет именно так как, он хочет, но нам необходимо дать ему почувствовать, что мы понимаем его, готовы выслушать и попытаться учесть его мнение. Несогласие ребенка часто приводит к вспышкам гнева, выражающимся в драках, кусании, щипании и т.д.

Постарайтесь, чтобы ребенок осознал главное правило: «злиться можно – драться нельзя». Он не должен бояться и испытывать вину за свои чувства, это может сильно навредить его развитию. Но его необходимо научить способам выражения своего гнева.

Вот несколько способов. Продемонстрируйте их ребенку.
1. Стаканчик для крика. Заведите специальный стаканчик, желательно пластмассовый, в который ребенок может кричать, когда он хочет выплеснуть негативную энергию. Покажите как им пользоваться, крикните в него.
2. Побить подушку.
3. Топнуть ногой и сказать громко: «Я зол!»

Напоминайте и хвалите ребенка за применение этих способов, и его агрессивное поведение перейдет в приемлемые формы выражения гнева.

Воспитание детей. Советы от DoctorPapa.ru

Схемы для сборки оригинальных бумажных коробочек



Даже самый скромный подарок станет гораздо интереснее, если его упаковать в такие вот оригинальные коробочки, сделанные своими руками. Приведенные схемы разверток увеличить до необходимого размера, вырезать и сложить согласно сопроводительным рисункам. Коробочки можно делать из цветной бумаги или раскрасить / украсить бусинками и прочими красивостями дополнительно.


*Информация взята с сайта Творческая кладовая*

Занятия с гиперактивными, агрессивными и тревожными детьми



Гиперактивность детей характеризуется тем, что они чрезвычайно подвижны, все время бегают, крутятся, пытаются куда-то забраться. Родители описывают их «постоянно двигающимися, как будто бы к ним прикрепили мотор», неспособными усидеть на месте. Их избыточная моторная активность бывает бесцельной, не соответствующей требованиям конкретной обстановки. Причем многие родители считают, что подобное поведение – следствие избытка энергии. Но беготня для гипердинамического ребенка – это именно разрядка, а вовсе не конструктивная активность. Если его напугать, взволновать, обидеть, он и будет бегать, кричать, стучать ногами. «Бестолковая суета» - его реакция на внезапно изменившуюся, а значит, потенциально опасную ситуацию. Гиперактивность проявляется не просто избыточной двигательной активностью (которая отмечается даже в часы сна), но также беспокойством, посторонними движениями во время выполнения заданий, требующих усидчивости (ребенок ерзает на стуле, не в состоянии удержать неподвижными руки и ноги).
читаем дальше

Как играть с гиперактивными детьми



Подбирая игры (особенно подвижные) для гиперактивных детей, необходимо учитывать следующие особенности таких детей: дефицит внимания, импульсивность, очень высокую активность, а также неумение длительное время подчиняться групповым правилам, выслушивать и выполнять инструкции (заострять внимание на деталях), быструю утомляемость. В игре им трудно дожидаться своей очереди и считаться с интересами других. Поэтому включать таких детей в коллективную работу целесообразно поэтапно. Начинать можно с индивидуальной работы, затем привлекать ребенка к играм в малых подгруппах и только после этого переходить к коллективным играм. Желательно использовать игры с четкими правилами, способствующие развитию внимания.
Тренировку слабых функций тоже следует проводить поэтапно. На первых порах надо подбирать такие упражнения и игры, которые способствовали бы развитию только одной функции. Например, игры, направленные на развитие только внимания или игры, которые учат ребенка контролировать свои импульсивные действия. Отдельным этапом в работе может стать использование игр, которые помогут ребенку приобрести навыки контроля двигательной активности.
ИГРЫ

Элементарные игрушки: платок



Этот пост начинает серию статей о простых предметах, которые дети превращают в игрушки. Практически любой ребенок неравнодушен к веревкам, коробкам и коробочкам, палкам, мешочкам, а малыши так и вовсе предпочитают их покупкам из “Детского мира”. Детям подсказки не нужны, они и сами придумают себе игру. Но, надеюсь, взрослым предложенные советы помогут наладить занятия с малышом.

Сегодня мы поговорим о том, как играть с платком (детской пеленкой, куском ткани):
ИДЕИ

Роль отца в воспитании детей




Мальчику необходимы дружба и одобрение отца

И мальчики, и девочки нуждаются в обществе отца, в его любви. Хорошо, если дети имеют возможность проводить много времени с отцом, ощущать его ласку и по возможности помогать ему. К несчастью, отец, придя домой с работы, больше всего на свете хочет лечь и читать газету. Но, если бы он понимал, как ценно его общество для ребенка, то почувствовал бы большее желание преодолеть свою усталость. Однако, ни отец, ни мать не должны заставлять себя сверх всякой меры. Лучше поиграть с ребенком минут 15, а потом сказать: "А теперь я почитаю газету", чем провести в зоопарке целый день, проклиная все на свете.
читаем здесь