Побочный эффект |
Gj,jxysq ‘aatrn
Побочный эффект
Вижу девочку из низших. Но… не отрицательные низшие…. Просто по уровню развития. А девочка похоже еще и больна чем-то типа аутизма… Но только не аутизм это … у нее какие-то траблы с контактированием . Она типа не различает живых и неживых существ или что-то в этом роде.
Девочка выглядела очень жалко. Маленького росточка, бритая наголо с темными кругами под глазами походила на узницу концлагеря.
Её привело какое-то нейтральное создание, которого я определила как нечто среднее между врачом и педагогом. Образ был совершенно расплывчат я его не запомнила и даже не смогла понять что это за существо- человекоподобное или нет.
Девочку поручили странному существу… какой-то гибрид между пингвином и птицей-альбатросом. Здоровый в человеческий рост.
Он дал девочке в руки маленькое существо размером с кошку. Похоже же существо было на морского котика… Это было не животное, а вообще очень низшее существо с тупо примитивным сознанием.
Такое же существо «альбатрос» взял себе.
Девочка взяла вверенное ей существо и ….. тупо стало стучать им об пол… Никаких признаков страдания существо не выражало…. Но со стороны это смотрелось жестко ))
Альбатрос же на глазах у девочки стал гладить свое существо как гладят кошку и разговаривать с ним….
Девочка за этим всем наблюдала, периодически продолжая пинать свой «объект исследования».
Через некоторое время существо начало контактировать с «альбатросом» издавая какие-то удивительно музыкально-поющие звуки …. И даже взгляд у него стал осмысленным и в какой-то момент я увидела, что они обмениваются энергиями…
Похоже это же увидела и девочка, которая расценила это так, что у «альботроса» игрушка лучше, так как она издает приятные звуки, смотрит разумными глазами и испускает приятные энергии.
Девочка швырнула свое создание и потопала к «альбатросу» явно намериваясь взять его существо. «Альбаторс» издал резкий пронзительный свистящий звук – предупреждение и очень жестко указал девочке вернуться к своему существу.
Вобщем прошло некоторое время , пока девочка поняла, что пробуждение низшего создания к контактированию и появлением в нем некой одухотворенности зависит от «инициирования» контактированием. Делала она это все пока не уклюже, но через некоторое время её существо начало потихоньку откликаться.
В принципе ситуация была стабилизирована- девочка стала различать живое и не живое и инициировать контакт с живым, словно запуская в этом живом что-то…
Потом пришла, как я поняла мать девочки. И сказала- О! Вы её вылечили! Это чудо!
Она позвала девочку уходить… Девочка пошла к ней. Несколько раз она возвращалась погладить свое существо… Потом она стала уже точно уходить. И вдруг девочка упала на колени зажала руками уши и начала кричать… никто не мог понять что происходит. И я увидела что видит девочка. Где-то на море на острове жила семья учителя- «альбатроса». И там началась буря. И его семья гибла под обломками скал…. И в тот момент учитель ничего не чувствовал и не знал. А девочка знала. И ощущала и ту боль что испытывали гибнущие и ту, что переживет её учитель. И теперь так будет всегда. Она будет все пропускать через себя.
| « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |