ЖЕСТОКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ

Новость»» о том, что  бедолаги   выпускники  перед тем, как предстать перед ЕГЭ, должны написать ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ, - не раз озвучивал сам Владимир Владимирович.  В том числе и на последнем Федеральном собрании.

Почему – новость? А потому, что экзаменационное сочинение выпускники писали лишь пять лет назад!!!. Да и учителя-словесники, особенно молодые, шокированы - как  это вот так сразу вместо решения  тестов-«кроссвордов" -   обучить своих питомцев (а зачастую и самим научиться ) что - то  «сочинять», создавать, писать полновесные  творческие работы.

Как  добиться, чтобы  сочинения  "были оригинальными, содержали аргументацию с привлечением литературного материала; строились по правилам композиции и логики рассуждения, а также соответствовали требованиям к качеству письменной речи и грамотности.»  

В панике приступили к  «тренировкам» Уже в ноябре десятки тысяч ребят написали пробное сочинение.

Результат ожидаемый. То есть - плачевный.

Сегодняшние школьники к сочинению не готовы. Так, в одной только Смоленской области (!) в среднем 20 процентов одиннадцатиклассников получили «незачет». Значит, если бы сочинение проводили официально, то каждый пятый выпускник не был бы допущен до итоговой аттестации. В Ульяновской области «незачет» получили 7 процентов, а максимальное количество баллов удалось набрать только трем процентам..

.Языковеды проанализировали  многие тысячи работ и убедились: современные школьники часто используют слово в несвойственном ему значении, злоупотребляют жаргонными выражениями и словечками, неуместно улекаются просторечием. К примеру, дети заявляют в сочинениях, что «книги нужны, чтобы приводить мозги в порядок», а «у Господина из Сан-Франциско сразу шкальнула самооценка». Другими серьезными недочетами одиннадцатиклассников стали: искажение сюжета произведения вследствие незнания литературного материала («Печорин вовлек в чтение и Татьяну», «Бела покончила с собой», «Раскольников, кроме старухи, посягнул на ее дочь» и пр.), а также фактические ошибки («Судьбу человека», по их мнению, написал М.Ю. Лермонтов, «Преступление и наказание» – Л.Н. Толстой, «На дне» – А.С. Пушкин, а «Белу» вообще Эдмонд Данте). Отсутствует у большинства выпускников и способность правильно выразить свои мысли. Судите сами (орфография и пунктуация сохранены). «Женя Бричкина по поручению старшины погибает в болоте». «Книги помогают человеку развиваться, например "Репка" развивает нашу физическую силу». «Жалейте, потому что это бумерангом к вам вернется». «Сострадание это то что должно быть в людях всегда. Ведь когда рождается маленький ребенок это идет с ним в комплекте». Как говорится, было бы смешно, если бы не было грустно, а то и отчаянно страшно за этих детей.

Итог подводит школьный учитель литературы Артем Новиченков - «Когда я проверял пробные сочинения, то честно говоря прибалдел  250 слов — это не так уж и много, и человек, прошедший 11 классов образовательной школы, должен уметь выразить простейшие мысли, но у многих это не получается. . Большое количество фактических ошибок: ребенок, например, пишет, что его любимый писатель Григорий Шолохов. То есть дети еще и скрывают свою культурную безграмотность»( как вам стиль речи учителя-русиста!?) 

Так кому же и зачем понадобился очередной жестокий эксперимент и над учениками и над учителями, и над всей системой школьного образования?

Приведу – анонимно и без комментариев – цитаты из одной соцсети. «Бред. Я вот сочинения писать вообще не умею. Я уверен, половина дядек, которые предложили этот проект сами ничего не напишут. А от нас требуют чего-то». «Если есть у кого-то скиньте хотя бы по экземпляру на каждую тему». «- Я написала дома сочинения, теперь не знаю куда их можно спрятать во время сочинения? - В туалете спрячь. - Он на улице». В общем, «хочется взять, и выйти в окно»..

Но механизм запущен. И сеть пестрит привычными рекламамии…

 «Сочинения на заказ от 200 руб.! Быстро, надежно, качественно! Более 13 авторов! Гарантия 20 дней!» .

 Вот вам и всё творчество! Вся оригинальность...

Поезд с теми самобытными и глубокими сочинениями, что многие выпускники умели писать  лет десять  назад давно ушёл – вместе с любовью к чтению, грамотностью, умением рассуждать и думать.

И теперь – если уж возвращаться к сочинению, которое станет визитной карточкой личности – то не на итоговом экзамене, а на протяжении всей школьной жизни.

И заниматься этим  могут лишь педагоги, которые сегодня способны написать хоть одно собственное сочинение - показать, как это делается.