-Рубрики

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Волшебница_Алиша

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 15.12.2007
Записей: 11155
Комментариев: 122813
Написано: 210044


немножко о "школьных годах чудесных"

+ в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение


Шуршастик   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 12:30 (ссылка)
Как я была рада, когда из-за плохого зрения мне на физкультуре запретили делать большинство упражнений, вместо оценки ставили "зачет" и я могла больше не бояться испортить аттестат. Хотя меня никто не ругал, сама себе такую планку поставила. И еще в 80-е нормативы по физкультуре могли выполнить полностью два-три человека из класса.
Ответить С цитатой В цитатник
shushera   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 12:45 (ссылка)
о, я тоже помню эти ужасные кроссы в школе! я каким-то чудом от них получила освобождение из-за проблем с сердцем, меня возила на целую кучу обследований, чтобы найти хоть что-нибудь, за что зацепиться, просто так освобождение не давали, нашли какое-то отклонение 0,1 процент
мое мнение вообще таково, что бегать для организма вредно
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Вторник, 11 Ноября 2008 г. 12:45 (ссылка)
Исходное сообщение Шуршастик: Как я была рада, когда из-за плохого зрения мне на физкультуре запретили делать большинство упражнений, вместо оценки ставили "зачет" и я могла больше не бояться испортить аттестат. Хотя меня никто не ругал, сама себе такую планку поставила. И еще в 80-е нормативы по физкультуре могли выполнить полностью два-три человека из класса.


у меня тоже было плохое зрение, но из-за него почему-то не освободили...
В колонках играет: parabrama

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Вторник, 11 Ноября 2008 г. 12:49 (ссылка)
Исходное сообщение shushera: о, я тоже помню эти ужасные кроссы в школе! я каким-то чудом от них получила освобождение из-за проблем с сердцем, меня возила на целую кучу обследований, чтобы найти хоть что-нибудь, за что зацепиться, просто так освобождение не давали, нашли какое-то отклонение 0,1 процент

мое мнение вообще таково, что бегать для организма вредно


мне кажется, было бы здорово, если бы вместо общих нормативов придерживались в школах правила йоги: не делать, если тяжело, не насиловать организм. Тем более, неподготовленных детей
В колонках играет: parabrama

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Magessa13   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 12:50 (ссылка)
У меня было освобождение от физкультуры в течении 5ти лет, потому как не могла я выносить эти ужасные нагрузки.
А в отношении своего ребёнка могу сказать со 100% уверенностью, что точно не буду ругать за плохие отметки)) это не главное. Вот я, например, была круглой отличницей и что??? только здоровье и нервы свои там тратила, а толку в жизни никакого)))
P.S. кстати, моему сыну тоже в следующем году в первый класс идти)))
Ответить С цитатой В цитатник
shushera   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 13:20 (ссылка)
Исходное сообщение Волшебница_Алиша
мне кажется, было бы здорово, если бы вместо общих нормативов придерживались в школах правила йоги: не делать, если тяжело, не насиловать организм. Тем более, неподготовленных детей

конечно, это было бы идеально, но для этого надо всю систему образования перестроить
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Вторник, 11 Ноября 2008 г. 13:25 (ссылка)
Исходное сообщение -Koshka13-: У меня было освобождение от физкультуры в течении 5ти лет, потому как не могла я выносить эти ужасные нагрузки.

А в отношении своего ребёнка могу сказать со 100% уверенностью, что точно не буду ругать за плохие отметки)) это не главное. Вот я, например, была круглой отличницей и что??? только здоровье и нервы свои там тратила, а толку в жизни никакого)))

P.S. кстати, моему сыну тоже в следующем году в первый класс идти)))


вот!!! Родная душа!!!
поколению наших детей будет легче, если все родители будут так думать:)
В колонках играет: terskol

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Вторник, 11 Ноября 2008 г. 13:28 (ссылка)
Исходное сообщение shushera:
Исходное сообщение Волшебница_Алиша

мне кажется, было бы здорово, если бы вместо общих нормативов придерживались в школах правила йоги: не делать, если тяжело, не насиловать организм. Тем более, неподготовленных детей



конечно, это было бы идеально, но для этого надо всю систему образования перестроить


потому начнём с наших деток:) Моя знакомая так защитила своего сына от несанкционированного повального вакцинирования в школе. Научила и он просто сказал медсестре: "а вы отвечаете за то, что мне не станет плохо, что я вполне здоров для такого рода прививки без согласия родителей и осмотра, вы готовы отвечать за последствия? Тогда подпишите соотвествующую записку" - и протяну ей. она обалдела и не стала настаивать.
В колонках играет: om-shanti

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
shushera   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 13:41 (ссылка)
Исходное сообщение Волшебница_Алиша
потому начнём с наших деток:) Моя знакомая так защитила своего сына от несанкционированного повального вакцинирования в школе. Научила и он просто сказал медсестре: "а вы отвечаете за то, что мне не станет плохо, что я вполне здоров для такого рода прививки без согласия родителей и осмотра, вы готовы отвечать за последствия? Тогда подпишите соотвествующую записку" - и протяну ей. она обалдела и не стала настаивать.


ну, это вообще отдельная тема, все эти несанкционированные вакцинирования, походы к зубному и другие нацистские издевательства, про все это надо детям рассказывать и научить их свои права отстаивать, так что знакомая твоя молодец
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Вторник, 11 Ноября 2008 г. 13:45 (ссылка)
Исходное сообщение shushera:
Исходное сообщение Волшебница_Алиша

потому начнём с наших деток:) Моя знакомая так защитила своего сына от несанкционированного повального вакцинирования в школе. Научила и он просто сказал медсестре: "а вы отвечаете за то, что мне не станет плохо, что я вполне здоров для такого рода прививки без согласия родителей и осмотра, вы готовы отвечать за последствия? Тогда подпишите соотвествующую записку" - и протяну ей. она обалдела и не стала настаивать.





ну, это вообще отдельная тема, все эти несанкционированные вакцинирования, походы к зубному и другие нацистские издевательства, про все это надо детям рассказывать и научить их свои права отстаивать, так что знакомая твоя молодец


ага:) Скоро и начнём:)

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Богомолка   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 14:11 (ссылка)
С ужасом вспоминаю подобные картинки из своей прошлой жизни...
Ответить С цитатой В цитатник
Шуршастик   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 14:30 (ссылка)
Исходное сообщение Волшебница_Алиша
Исходное сообщение Шуршастик: Как я была рада, когда из-за плохого зрения мне на физкультуре запретили делать большинство упражнений, вместо оценки ставили "зачет" и я могла больше не бояться испортить аттестат. Хотя меня никто не ругал, сама себе такую планку поставила. И еще в 80-е нормативы по физкультуре могли выполнить полностью два-три человека из класса.

у меня тоже было плохое зрение, но из-за него почему-то не освободили...
LI 7.05.22


Когда зрение падает ниже минус 6, полагается спецгруппа по физкультуре. А наши учителя не знали, что при ней можно делать, а что нельзя, поэтому предпочли нагружать по минимуму :).


Исходное сообщение shushera: Исходное сообщение Волшебница_Алиша

потому начнём с наших деток:) Моя знакомая так защитила своего сына от несанкционированного повального вакцинирования в школе. Научила и он просто сказал медсестре: "а вы отвечаете за то, что мне не станет плохо, что я вполне здоров для такого рода прививки без согласия родителей и осмотра, вы готовы отвечать за последствия? Тогда подпишите соотвествующую записку" - и протяну ей. она обалдела и не стала настаивать.


У нас всегда спрашивали согласие на прививку, обязывали расписываться за согласие или отказ. Но я все равно ребенку строго наказала, чтоб никаких манипуляций без договоренности со мной не разрешала. Сама еще в школе была такая дотошная: а что делают, а от чего, а зачем? :)
Ответить С цитатой В цитатник
nimbus   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 16:16 (ссылка)

Ответ на комментарий shushera

shushera, твое мнение о вреде бега для организма - в корне неверное. Аэробные нагрузки весьма полезны и предотвращают появление проблем с сердечно-сосудистой системой. Другое дело, что во всем нужна мера. Спорт - да, вреден, а физкультура - полезна. Если заниматься ей регулярно.
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Вторник, 11 Ноября 2008 г. 17:12 (ссылка)
Исходное сообщение nimbus: shushera, твое мнение о вреде бега для организма - в корне неверное. Аэробные нагрузки весьма полезны и предотвращают появление проблем с сердечно-сосудистой системой. Другое дело, что во всем нужна мера. Спорт - да, вреден, а физкультура - полезна. Если заниматься ей регулярно.


а пока дети умирают нас будет греть мысль, что это полезно?
Что начать бегать ТАКИЕ кроссы, надо долго тренироваться, а не требовать с ребёнка ТАКИХ нормативов. Далее, мой муж-профессиональный массажист, говорит, что бег в таких количествах и в таком возрасте плохо влияет на суставы и позвоночник. А он как раз только формируется...получается больше вреда, чем пользы. Лучше уж спортивная ходьба, меньше вреда

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Вторник, 11 Ноября 2008 г. 19:36 (ссылка)
Исходное сообщение богомолка: С ужасом вспоминаю подобные картинки из своей прошлой жизни...


странно, что почти все школу вспоминают так...

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
AAUUMM   обратиться по имени Вторник, 11 Ноября 2008 г. 21:37 (ссылка)
Алиночка,свет очей моих,как правильно - не ругать за оценки
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Среда, 12 Ноября 2008 г. 08:59 (ссылка)
Исходное сообщение aauumm: Алиночка,свет очей моих,как правильно - не ругать за оценки


свеж ещё собственный опыт в памяти:)

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
AAUUMM   обратиться по имени Среда, 12 Ноября 2008 г. 13:58 (ссылка)
Волшебница_Алиша, да он никогда не забудется;)))))этот опыт:)))

Меня даже за четверки ругала мама,как вспомню так вздрогну))
Ответить С цитатой В цитатник
nimbus   обратиться по имени Среда, 12 Ноября 2008 г. 14:46 (ссылка)
Алиш, ну никто же не говорит о том, что надо требовать нормативы с бухты-барахты. Если регулярно заниматься, то, поверь, указанные нормативы легко выполнить любому относительно здоровому человеку. Все эти ужасные случаи произошли по одной простой причине - нормальные регулярные занятия не были организованы, не проводился должный медицинский контроль. Но это не имеет никакого отношения к вредности или полезности физкультуры. Знаешь поговорку: "Сдуру можно и *** сломать!"
Ответить С цитатой В цитатник
AAUUMM   обратиться по имени Среда, 12 Ноября 2008 г. 14:56 (ссылка)

Ответ на комментарий nimbus

Исходное сообщение nimbus
Алиш, ну никто же не говорит о том, что надо требовать нормативы с бухты-барахты. Если регулярно заниматься, то, поверь, указанные нормативы легко выполнить любому относительно здоровому человеку. Все эти ужасные случаи произошли по одной простой причине - нормальные регулярные занятия не были организованы, не проводился должный медицинский контроль. Но это не имеет никакого отношения к вредности или полезности физкультуры. Знаешь поговорку: "Сдуру можно и *** сломать!"


Та вы шо;)))Я всю жизнь регулярно занимаюсь ,и нифига не могу выполнять эти нормативы:))
У каждого человека свои планки,а все эти нормативы сводят людей под одну черту,все длжны бытьодинаковыми.Это ж примитивизм:)))
А кого можно назвать в наше время совершенно здоровым?У каждого человека свои слабые места есть.Здоровый человек в фильмах это как правило какое-то демоническое существо типа ОМЕНА;)))Помните,он ничем не боле,ибо его оберегали соответствующие силы;))))
Ответить С цитатой В цитатник
shushera   обратиться по имени Среда, 12 Ноября 2008 г. 16:55 (ссылка)
nimbus, я же написала, что это исключительно мое личное мнение.
при беге, особенно по жесткой поверхности вроде асфальта, очень сильна нагрузка на суставы ног и колени, что со временем может вызвать повреждения
тем более бег не рекомендуется женщинам, т.к. при беге внутренние органы постоянно сотрясаются
ходьба на свежем воздухе гораздо полезнее бега
а самая лучшая нагрузка - это вообще йога


и зачем мне тренироваться бегать для выполнения каких-то непонятно кем и непонятно на каком основании придуманных нормативов
я своему организму даю такую нагрузку, которая ему необходима, а нормативы - это пережитки коммунистичекого прошлого, a la пятилетка за 3 года
Ответить С цитатой В цитатник
Ma_Tamasina   обратиться по имени Среда, 12 Ноября 2008 г. 18:28 (ссылка)
Присоединяюсь к вашему негодованию по поводу нашей системы образования, особенно по физре. Как вспомню прыжки через коня, так вздрогну.После таких прыжков имею черепно-мозговую травму.После которой 15 лет не могла отделаться от мигреней, только вот остеопатия помогла восстановиться.Все эти нормы, выработаны для среднего статистич.человека. Но беда общества в том, что нет вообще людей среднестатистических. Наше образование не идет в ногу со временем. Мне нравиться как ОШО пишет о детях и воспитании, образовании.....Истинное образование должно вас учить прислушиваться к сердцу. Оно также должно вас учить трансцендентальности. Ум для науки, сердце - для искусства, поэзии, музыки, а трансцендентальное - для религии. До тех пор пока образование не будет отвечать перечисленным требованиям, оно не будет истинным. Ни одна образовательная система еще их не выполнила. Образование должно вам дать внутреннее богатство. Оно не должно делать вас лишь более информированным - это очень примитивное представление об образовании. Я называю его примитивным, ибо оно базируется на страхе, базируется на том, что: "Мне не выжить без образования". Я называю это примитивным, потому что глубоко внутри просматривается агрессия: быть готовым к конкуренции, амбициям. Это просто подготовка к резне, соревнующемуся миру, где человек человеку - враг.

Мир сошел с ума. Любовь не может пробиться. Как ей проявиться в этом агрессивном, амбициозном, конкурирующем мире, где каждый приставил нож к горлу соседа? Этот примитивизм построен на страхе: "Если я недостаточно подготовлен, недостаточно образован и информирован, то я не смогу выжить в борьбе за власть". Жизнь видится только как борьба.

Я убежден, что предназначение образования в том, чтобы показать: жизнь - это не борьба за существование; жизнь нужно воспринимать как подарок. Жизнь не должна быть только конкуренцией, она должна стать еще и радостью. Пение, танцы, поэзия, музыка, рисование, да все что угодно... образование должно готовить вас войти в унисон со всем этим - с деревьями, птицами, небом, солнцем и луной.

Образование должно готовить вас быть самим собой. Сейчас же оно готовит вас стать имитатором; оно учит быть похожим на других. Это - необразованность. Настоящее образование подскажет вам, как быть самим собой. Вы уникальны. Никогда не было, нет и не будет такого, как вы. Это - выражение большого к вам уважения со стороны бытия. Ваша слава в том, что вы уникальны. Не имитируйте, не становитесь копией.

Однако этим продолжает заниматься так называемое образование: оно штампует людей под копирку; оно искажает ваш реальный облик. Слово "образование" имеет два значения, и оба прекрасны. Одно значение хорошо известно, хотя практически не применяется: вытягивать что-то из вас. Это означает вытягивать из вас то, что находится внутри, реализовывать ваш потенциал; подобно тому, как вы достаете воду из колодца.

Однако это не практикуется. Наоборот, вас пичкают чем-то, а не вытягивают из вас. Вас пичкают географией и историей, математикой и науками. Вы становитесь попугаем. К вам относились как к компьютерам; подобно тому, как инсталлируют компьютеры, они инсталлировали вас. Образовательные учреждения - это места, где что-нибудь вбивают в голову.

Настоящее образование должно вытягивать все из вас - то ценное, что было заложено в вас природой, для того чтобы обнаружить это, обнажить и заставить вас светиться.

Еще одно значение слова, еще более глубокое: "образование" происходит от слова educare, что означает "вести из темноты к свету". Очень важное значение: вести из темноты к свету.

Человек живет в темноте, в бессознательном, и человек способен наполниться светом. Огонь есть, его только нужно раздуть. Сознание тоже есть, его только надо разбудить. У вас все было, вы все принесли с собой; но сама идея о том, что вы стали человеком благодаря человеческому телу, неправильна, и эта идея была причиной невероятного заблуждения на протяжении веков.

Человек рождается как возможность, случай. Лишь немногие находят просветление: Иисус, Будда, Магомет, Бахауддин. Очень немногие по-настоящему становятся людьми - они полны света, темноты не остается, когда бессознательное покидает их душу, когда все превращается в свет, когда вы становитесь осознанностью. Тогда жизнь становится благословением.

Детям не нужны предрассудки, им не нужно руководство. Они сами себе помогут, сами себя поддержат, напитают и станут сильными. Настоящий отец, настоящая мать, настоящие родители будут для ребенка счастьем. Ребенок будет чувствовать их помощь в становлении самого себя, он станет уверенным в себе, целостным, будет любить себя, а не испытывать вину, начнет уважать себя.
Пока человек не полюбит себя, он не сможет полюбить никого в мире, помните об этом: пока ребенок не научится уважать себя, он никого в мире не будет уважать. Поэтому вся ваша любовь фиктивна, ваше уважение лживо, фальшиво. Если вы себя не уважаете, как же вы можете уважать еще кого-нибудь? Пока любовь не родится в вас самих, она не сможет никого согреть. Сначала станьте светом для самого себя, тогда ваш свет начнет светить и другим.
Кому интересно, могу поделиться этой книгой.
Ответить С цитатой В цитатник
AAUUMM   обратиться по имени Среда, 12 Ноября 2008 г. 18:56 (ссылка)
Ответить С цитатой В цитатник
Ma_Tamasina   обратиться по имени Среда, 12 Ноября 2008 г. 19:57 (ссылка)

Ответ на комментарий AAUUMM

Спасибо, живая душа!
 (480x387, 348Kb)
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Среда, 12 Ноября 2008 г. 20:09 (ссылка)
Исходное сообщение aauumm: Волшебница_Алиша, да он никогда не забудется;)))))этот опыт:)))



Меня даже за четверки ругала мама,как вспомню так вздрогну))


угу-угу, мамы всегда хотят дочек-отличниц:)))

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Среда, 12 Ноября 2008 г. 20:09 (ссылка)
Исходное сообщение nimbus: Алиш, ну никто же не говорит о том, что надо требовать нормативы с бухты-барахты. Если регулярно заниматься, то, поверь, указанные нормативы легко выполнить любому относительно здоровому человеку. Все эти ужасные случаи произошли по одной простой причине - нормальные регулярные занятия не были организованы, не проводился должный медицинский контроль. Но это не имеет никакого отношения к вредности или полезности физкультуры. Знаешь поговорку: "Сдуру можно и *** сломать!"


вот тебе пример: до 6 класса у нас не было толком физкультуры (то учителя не было, то какие-то там накладки с расписанием). А потом пришёл молодой и инициативный и бодренько так говорит: а ну-ка, детки, давайте-ка мне все чтоб сдали то, что в вашем возрасте положено уметь!" И его не волновало, что мы не готовы сразу к таким нагрузкам. Полкласса сразу взяли освобождение, зато на второй половине он отрывался за всех, разозлился очень. Вот такая у нас система детского оздоровления в школах. И я сомневаюсь, что есть школы, где проводят контроль детского здоровья и соизмеряют нагрузки ИНДИВИДУАЛЬНО, ты идеалистка.

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Среда, 12 Ноября 2008 г. 20:09 (ссылка)
Исходное сообщение Ma_Tamasina: Присоединяюсь к вашему негодованию по поводу нашей системы образования, особенно по физре. Как вспомню прыжки через коня, так вздрогну.После таких прыжков имею черепно-мозговую травму.После которой 15 лет не могла отделаться от мигреней, только вот остеопатия помогла восстановиться.Все эти нормы, выработаны для среднего статистич.человека. Но беда общества в том, что нет вообще людей среднестатистических. Наше образование не идет в ногу со временем. Мне нравиться как ОШО пишет о детях и воспитании, образовании.....


:good:!!!

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Шуршастик   обратиться по имени Четверг, 13 Ноября 2008 г. 10:12 (ссылка)
Исходное сообщение Волшебница_Алиша
вот тебе пример: до 6 класса у нас не было толком физкультуры (то учителя не было, то какие-то там накладки с расписанием). А потом пришёл молодой и инициативный и бодренько так говорит: а ну-ка, детки, давайте-ка мне все чтоб сдали то, что в вашем возрасте положено уметь!" И его не волновало, что мы не готовы сразу к таким нагрузкам. Полкласса сразу взяли освобождение, зато на второй половине он отрывался за всех, разозлился очень. Вот такая у нас система детского оздоровления в школах. И я сомневаюсь, что есть школы, где проводят контроль детского здоровья и соизмеряют нагрузки ИНДИВИДУАЛЬНО, ты идеалистка.


Истинная правда. В начальной школе у моей дочки уроки физкультуры сводились в основном к играм: они с удовольствием бегали эстафеты, играли в догонялки. Я так радовалась, что детям не прививают отвращение к этому уроку, дают возможность просто двигаться. В 5-м классе все изменилось: пришел другой учитель и сразу стал требовать нормативы. Кто не поймает все мячи, брошенные в него с определенного расстояния, - пятерки не видать. Кто не прыгнет через планку - пятерки не видать. Дочка, конечно, пока справляется, но уже начинает нервничать.
Ответить С цитатой В цитатник
Волшебница_Алиша   обратиться по имени Re: Ответ в Волшебница_Алиша; немножко о "школьных годах чудесных" Четверг, 13 Ноября 2008 г. 10:31 (ссылка)
Исходное сообщение Шуршастик:
Исходное сообщение Волшебница_Алиша

вот тебе пример: до 6 класса у нас не было толком физкультуры (то учителя не было, то какие-то там накладки с расписанием). А потом пришёл молодой и инициативный и бодренько так говорит: а ну-ка, детки, давайте-ка мне все чтоб сдали то, что в вашем возрасте положено уметь!" И его не волновало, что мы не готовы сразу к таким нагрузкам. Полкласса сразу взяли освобождение, зато на второй половине он отрывался за всех, разозлился очень. Вот такая у нас система детского оздоровления в школах. И я сомневаюсь, что есть школы, где проводят контроль детского здоровья и соизмеряют нагрузки ИНДИВИДУАЛЬНО, ты идеалистка.





Истинная правда. В начальной школе у моей дочки уроки физкультуры сводились в основном к играм: они с удовольствием бегали эстафеты, играли в догонялки. Я так радовалась, что детям не прививают отвращение к этому уроку, дают возможность просто двигаться. В 5-м классе все изменилось: пришел другой учитель и сразу стал требовать нормативы. Кто не поймает все мячи, брошенные в него с определенного расстояния, - пятерки не видать. Кто не прыгнет через планку - пятерки не видать. Дочка, конечно, пока справляется, но уже начинает нервничать.


пусть не нервничает. ну не сдаст, что страшного?:))

LI 7.05.22
Ответить С цитатой В цитатник
Шуршастик   обратиться по имени Четверг, 13 Ноября 2008 г. 11:11 (ссылка)
Исходное сообщение Волшебница_Алиша
пусть не нервничает. ну не сдаст, что страшного?:))


У нее уже комплекс отличницы. И не потому, что я ругаю, а потому, что ей самой хочется быть лучшей :).
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] 2 [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку