У всего в мире есть свои первоэлементы – простейшие строительные материалы, кирпичики. Объединенные в нечто целое элементы (кирпичи) составляют новый элемент (дом), на множестве которых, в свою очередь, можно строить в большем масштабе (город) и т.д. При этом каждый новый более крупный элемент сохраняет в себе все свойства первоосновы, приобретая массу новых. Это и последующие занятия – иллюстрации этого правила.

Занятие 2. Элементы и элементарные ритмы Поэзии.

Итак, начинаем строить. В языке первоэлементы – звуки, а в Поэзии – слоги. Каждый слог составлен из звуков, один из которых обязательно должен быть гласным.

Примечание. Часто спорщики, услышав это точное определение, приводят в пример слова «тигр», «корабль», «одр» и пр. в строках вида «Тигр рычал на тигрицу», мол, ясно звучит, как 3-стопный дактиль и в слове «тигр» – два слога и одна гласная. Да, два слога, только читающим в этом слове произносится два гласных звука и звучит при таком прочтении оно как «тигыр» или «тигэр». Некоторые для таких случаев изобрели понятие «полуслог» или «полугласный звук», но это измышление. Слоги составляют звуки, а не буквы, поэтому слова совсем без гласных букв (аббревиатуры вроде «СССР») все равно имеют определяемое прочтением количество слогов (в данном случае, четыре).

Сочетания гласных и согласных дают множество комбинаций. В общем, строительный материал у нас очень разнообразный :).

Элементы ритмов (основанные на слогах):

• Метры – чередование ударных и безударных слогов.
  
  

  Например, слово «победы» имеет метрический рисунок _ /_, называемый с греческого амфибрахий (пока не думайте о названиях)

  
  
  
• Струи (чередование слогов с различными гласными звуками)
  
  

  То же слово «победы» – это струя оЕы (читается с ударением на «е»)

  
  
  
• Созвучия (чередование созвучных и несозвучных слогов)
  
  

  Слово «победы» имеет созвучный рисунок –³ (три слога без созвучий), а фраза «поеду в среду»: –a²a² (один без и две созвучные пары)

  
  
  
• Группы (слоги, количественно объединенные в слова/фразы)
  
  

  «Поеду в среду» – группа из 5 слогов

  
  

Ритмы, составленные из этих элементов. Основные ритмы Поэзии:

• Размеры (повторение метров)
  
  

  Например, «победы военных» – _ /_   _ /_ – это двустопный амфибрахий

  
  
  
• Потоки (повторение струй)
  
  

  Та же фраза «победы военных» – это двуструйный поток оЕы

  
  
  
• Рифмы (повторение созвучий)
  
  

  Фразу «поеду в среду» можно рассмотреть и как пару рифм с рифмическим рисунком: aa (несозвучный слог не учитывается). Фраза «поеду в среду обедать к деду» имеет 4 рифмы aaaa с рисунком созвучий a³a²a³a² (а вот струй оЕуЕу в этом потоке – две)

  
  
  
• Сложники (повторение групп)
  
  

  «Поеду в среду обедать к деду» – пятисложник (5+5) или тридвусложник (3+2+3+2). В принципе, любой текст сложником явится, если есть возможность разделить все слова и фразы единым счисленьем слогов в них. Предыдущее предложение – трехсложник, шестисложник или двенадцатисложник – как кому понравится :). Обычно сложники разбивают на строки-стихи по количеству слогов в группах. Число слогов в строках может быть одинаковым, попеременным или более затейливым (например, трехсемипятисложник – 3+7+5+3+7+5…). Обобщенно такие сочетания называют разносложниками.

  
  

Забегая вперед, скажу, что все ритмы могут иметь количественную приставку или приставку «разно-».

А теперь небольшое задание. Этот катрен из достаточно длинного стихотворения, чтобы приводить его целиком, использует все 4 элементарных ритма:

Ветер с ветвью слит,
Слеплен –
Ветви след юлит,
Взветрен.
Немойберег.

Как разбирать стихотворения, мы еще подробно обсудим в следующих занятиях, а сейчас – попытайтесь в комментарии к этому посту дать описание ритмов этого четверостишия:

1. построчный рисунок ударных и безударных слогов ( с помощью / и _ );
   
2. сколько потоков и сколько струй в них;
   
3. какой рисунок рифм
   
4. как чередуется количество слогов в строчках.
   

А также для интереса – вернитесь к первому занятию. Я уверен, теперь ответить на заданный там вопрос должно быть гораздо легче.