О роли обсценнной лексики в русском языке |
| Рубрики: | семья и школа |
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |
Ответ на комментарий
cherez_dorogu
Ответ на комментарий
Долли_Дурманова
Ответ на комментарий
cherez_dorogu
Ответ на комментарий
cherez_dorogu
Исходное сообщение cherez_dorogu
Долли_Дурманова, если чаще излагаться своими воспитательными мыслями в дневник учеников, наверняка письменная речь начнет гораздо более лучше получаться. Даже у учителя, не говоря уж.
Ответ на комментарий
пушистый_крокодил
Исходное сообщение пушистый_крокодил
Долли_Дурманова, Это кто ж для дитяти отбирает отборный мат? Маманя? - Вроде бы, до сих пор не замечена. И фсё-тки - уделите!

Ответ на комментарий
Крайт333
Исходное сообщение Крайт333
Со стороны училки довольно тупо.
Я бы вот задал человеку написать сочинение на тему /чего там сейчас в 4 классе проходят?/ в этом формате.
Красиво изложит - заслужил честную пятёрку ))
Ответ на комментарий
Долли_Дурманова
Ответ на комментарий
Долли_Дурманова
Ответ на комментарий
Крайт333
Исходное сообщение Крайт333
А вот это печально...
Ответ на комментарий
Elena_Kalusch
Ответ на комментарий
Долли_Дурманова
Ответ на комментарий
Долли_Дурманова
Ответ на комментарий
НЕиСТОРик
Ответ на комментарий
Elena_Kalusch
Ответ на комментарий
Долли_Дурманова
Исходное сообщение Долли_Дурманова
да, хотим мы этого или нет - это реалии повседневной жизни. Ребёнок ходит на тренировки - в футбол играют факультативно в школьном спортзале. Вот там стоит такой звон...
Ответ на комментарий
пушистый_крокодил
Исходное сообщение пушистый_крокодил
Но, конечно, же, с помощью палки и веревочной петли, надо внушить дитятке когда и с кем говорить на гишпанском, на немецком, а когда - на исконном домотканном русском.
Ответ на комментарий
НЕиСТОРик
Исходное сообщение НЕиСТОРик
И пусть они все сбудутся!
...а те, которые не сбудутся - забудутся :)
Ответ на комментарий
Liudmila_Sceglova
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |