Пишу диссертация на тему логистики. Не знаю теперь уже, зачем мне эта аспирантура. Но чувствую, что для чего-то нужна. Так вот, наука, как сфера развития общества, похожа на театр напичканный формальностью. Неужели те, кто создавал правила и нормы учебы в аспирантуре, всерьез думают, что люди пишущие диссертацию, делают научные открытия и разрабатывают новые решения старых проблем, которые можно применить на практике... Люди, которые пишут диссертацию, перебирают кучу информации, берут самую подходящую, делают ее рерайт и придумывают пару рисунков. Вот и все. Самая большая проблема - с цифрами. Трудно достать данные о динамике структуре логистических услуг. С теорией все намного проще.
Написать диссертацию - это около 40 процентов учебы в аспирантуре. Остальное занимают вступительные и кандидатские экзамены, сбор всех документов и оформление формальностей. Единственный стимул - стипендия. Для меня он единственный. А людям, которые в науке ( докторам, профессорам и т.д.) нравится эта игра. Они делают важный вид и болтают о грузообороте и инновациях. Среди них встречаются хорошие, интересные Человечки.
А я усмехаюсь в душе и надеваю маску соответствия.