Садоводство Полезные иноземцы в саду, часть II

1. 
   Лимонник китайский – Schisandra chinensis (Turcz.) Baill


2. 
   Облепиха крушиновая – Hippophae rhamnoides L.


3. 
   Рябина обыкновенная – Sorbus aucuparia L.


4. 
   Хеномелес Маулея – Chaenomeles maulei (Mast.) C. K. Schneid.


5. 
   Шелковица белая – Morus alba L.


6. 
   Шиповник – Rosa rugosa Thunb.


7. 
   Заключение

Предлагаем вам вторую часть рассказа о полезных интродуцентах в наших садах. Некоторые из этих растений кажутся настолько уже родными, что кажется, что они всегда росли в нашей стране.

Лимонник китайский – Schisandra chinensis (Turcz.) Baill

Лимонник китайский — это листопадная лиана длиной до 15 метров, которая обвивает опоры. У неё раздельнополые цветки и ароматные кисловатые плоды, похожие на ягоды, собранные в гроздья длиной до 8 см. С одного растения можно собрать до 5 кг урожая. Семена лимонника крупные, до 3 см в диаметре, желто-оранжевые и почковидной формы. Листья и цветы источают лимонный аромат, если их растереть. Молодые растения теневыносливы и зимостойки, но для плодоношения им нужно много света. Лимонник требователен к почве, не любит ни избыточного увлажнения, ни засухи.

Эта лиана растёт на Дальнем Востоке, в Приморском крае, на Сахалине и среднем течении Амура, а также в Японии и Северном Китае. Она предпочитает смешанные хвойно-лиственные леса и аллювиальные почвы.

Лимонник давно известен в китайской медицине как средство от усталости, истощения и болезней лёгких. Его используют для приготовления настоек, в кондитерских изделиях и других продуктах. В растении содержатся эфирное масло с пряно-лимонным ароматом, органические кислоты, сахара, витамины С, Е и группы В, а также микроэлементы. В семенах есть схизандрин и катехины.

Лимонник также популярен как декоративное растение. Он прекрасно подходит для озеленения решёток, беседок и создания пергол.

Камилла Клодель: время, люди, судьба. Часть II

Jul. 30th, 2025 | 06:09 pm

Продолжение прогулки по музею Камиллы Клодель. 



ЧАСТЬ II



Мастерская Огюста Родена: место работы и экспериментов (зал 10.2)



Традиционно скульптурная мастерская — это место, где художник работает со своими помощниками и ассистентами, которые помогают ему в выполнении работы. В XIX веке мастерские были строго структурированы, и свой вклад в создание композиций мастера вносили многие люди. Когда помощники создавали отдельные части произведений, они следовали замыслу художника и перенимали его стиль. Это давало им возможность совершенствовать свои навыки, получать советы и пользоваться связями мэтра с коллекционерами и специалистами. В 1864 году молодой Огюст Роден поступил в мастерскую Эрнеста Каррье-Беллёза, где освоил организацию работ. Когда в 1880 году государство поручило ему создание "Врат ада", в его распоряжение была предоставлена мастерская в "Мраморном депо" на берегу Сены в Париже. Он, в свою очередь, нанял помощников, среди которых были Жюль Дебуа, Камилла Клодель и Франсуа Помпон. В 1893 году, к ним присоединился Антуан Бурдель.



Джесси Липском. Фотография Огюста Родена в стенном зеркале на фоне "Врат ада", 1887





Джесси Липском была близкой подругой Камиллы Клодель. Девушки вместе арендовали студию для работы в Париже, Джесси также была ученицей и другом Родена, ей была доверена тайна отношений Камиллы и ее учителя.

1. Я буду скакать по холмам задремавшей отчизны..., исп. Николай Тюрин
2. Журавли, исп. Виктор Кривонос
3. В минуты музыки, исп. Татьяна Савченко
4. По мокрым скверам…, исп. Николай Половкин
5. Цветы, исп. Алексей Гоман
6. Аленький цветок, исп. Максим Пастер
7. Тихая моя Родина, исп. Анна Широченко