На Хабре появился ряд статей о качестве образования и как процесса и как результата (уровень выпускников).

Тема заинтересовала и руки зачесались проверить, а как это устроено у пчелок роботов искусственного интеллекта, влияет ли качество обучающей последовательности на результат.

Была выбрана простая сеть из примеров Keras в которую добавил одну строку. Нас интересует насколько упорядоченность входной обучающей последовательности mnist влияет на результат обучения MLP.

Результат получился неожиданным и странным, пришлось перепроверять многократно, но перейдем к делу и конкретике.
Читать дальше ->

https://habrahabr.ru/post/347510/