вот читаю и не могу согласиться... а как же чтение для отдыха? а перечитывание любимых книг? это же тоже уже пустая трата времени, никакого самосовершенствования. И про случайность... как же наткнуться на интересное, если не методом проб и ошибок? нельзя же все время по реккомендации и никак иначе. Пусть даже сейчас с интернетом это попроще - можно отзывы почитать и сделать для себя вывод. Но тоже не панацея - вкус у всех разный
в колонках: [101/110] Чародеи - Представь себе.mp3
NIKOR, безусловно, вы правы. художественную литературу надо смаковать. и не применять скорочтение. думаю, здесь к спец и профессиональной литературе. спасибо за поправку
интересный конечно пост... но у меня вопрос... если такой метод применять к специальной литературе - согласен, он великолепен, а как насчет художественной литературы, чтения для удовольствия, фантазий и прочих прелестей от листания книг?
Вот меня, например, в детстве разучили писать талантливо, воспринимая это как творческий процесс. Учителя учили, "как надо" писать сочинения. С тех пор я не могу в себе откопать то, что зарыто. Пишу мучительно, с трудом, с потугами... банально и не-творчески...
GRIGOROVICH,
Я думаю, тут уместно сказать о мотивазии. Главный вопрос: ЗАЧЕМ? Зачем мне это надо делать? Я признаю, что все это здорово и хорошо, но вот действительно - ЗАЧЕМ это мне?
Именно поэтому многие воспринимают это нужным прежде всего ДЛЯ РЕБЕНКА. Для ребенка - они знают ЗАЧЕМ. Нужно его развивать, нужно, чтобы мир его был интересным.
А зачем это мне?
Когда я ПО-НАСТОЯЩЕМУ отвечу себе на этот вопрос, я ЗАХОЧУ идти навстречу всем этим изменениям.
GRIGOROVICH, и все же, я считаю, что для ребенка это ОЧЕНЬ полезно! Тем более, что только дети могут действительно всем восторгаться, а нам у них учиться:)
Порой так хочется решить коварную задачку!
Спасибо за создание такого сообщества - люди стали забывать пользоваться мозгами!
В добрый путь тормошитель сонных и пыльных обывателей!