В современном мире культурное пространство человека в основном формируют различные средства массовой информации. Телевидение и Интернет вытесняют из культурных потребностей современного человека посещение театров, библиотек, музеев. Негативные факторы, получившие в глобальной системе новые стимулы и возможности, разнообразны, их диапазон простирается в границах от хакерства до международного терроризма.

Тенденции стандартизации культурных ценностей, распространения манипулятивных технологий и другие деструктивные факторы выглядят угрожающими, особенно в процессе воспитания подрастающего поколения.

Жители городов и деревень, удаленных от культурных центров, подчас лишены возможности непосредственного знакомства и общения с ведущими представителями профессиональной культурно-образовательной среды.

Сочетание традиционных, положительно зарекомендовавших себя в прошлые годы методов воспитания, образования и социализации личности – одна из задач, которую ставят перед собой участники проекта «Театрально-литературный фестиваль «О Родине, о жизни, о любви!» -http://www.pikadmin.ru/news/press_reliz_teatralno_literaturnyj_fe....

Фестиваль дает прекрасный повод приблизить и познакомить широкую аудиторию слушателей и зрителей с классикой и современными тенденциями театральной и литературной жизни России и Ленинградской области.

Такую возможность имели жители Ефимовского, Заборья, Большого Двора и Пикалево. 17-18 ноября 2015 года актовые залы школ и ДК превратились в фестивальные площадки проекта.

Учащиеся школ, педагоги, местные театралы и литераторы стали зрителями моноспектакля "Памфалон" по материалам рассказа Н.С. Лескова. Спектакль - совместная работа актера петербургского театра «На Литейном» Андрея Балашоваи  режиссера А. Лебедева.

Организаторы волновались. Сложный жанр моноспектакля, малоизвестное произведение, молодежная аудитория. По мнению специалистов и критиков, моноспектакль - один из самых редких и сложных театральных жанров, работать в котором под силу актёрам только высочайшего уровня. Нам очень повезло. Мы стали свидетелями настоящего театрального чуда!

В. И. Немирович-Данченко говорил, что театр начинается, когда на площадь выходит актер, расстилает коврик и рассказывает свою историю. Идеальная формула театра как такового с тем же успехом применима и к моноспектаклю — действу во многом пратеатральному.

Историки до сих пор спорят: являлось ли то, чем занимались первые скоморохи (гистрионы) театром в современном понимании этого слова? Думаю, не погрешу против истины, если скажу: пусть не театром, но моноспектаклем каждое их выступление являлось, вне всякого сомнения.

В своем моноспектакле «Скоморох Памфалон» (на материале незаслуженно малоизвестного рассказа Н. С. Лескова) Актер Театра на Литейном Андрей Балашов и режиссер из Новосибирска Александр Лебедев выстраивают повествование о главном герое по законам его профессии. Если буквально — выходит актер… и посредством самых разных, но именно скоморошьих средств музыки, пения, декламации, кукловождения нам рассказывают пронзительную историю о грешном лицедее, который оказался любезнее Богу, чем великий аскет и праведник.

Непростые и неоднозначные философские притчи Лескова – целый мир. Знакомство с ними не только необходимо, а духовно полезно. Форма моноспектакля, в которую облекли создатели спектакля «Скомороха Памфалона», помогает нам ближе узнать и проникнуться классикой русской литературы и театрального мира.

На Петербургском этапе Международного фестиваля моноспектаклей «Монокль» (2013 год) спектакль награжден «За обращение к народным истокам театра». На III Международном фестивале "ArtОкраина" (2012 год) спектакль награжден диплом «За обращение к народным истокам театра».

В Ефимовской школе перед началом спектакля к молодым зрителям обратился настоятель Храма пророка Илии о. Михаил. В своем выступлении он акцентировал внимание на красоте русского языка в произведениях Николая Лескова и высказал мнение, что спектакль увлекает не только зрелищностью, но и глубиной. По мнению о. Михаила, польза от просмотра спектакля и прочтения произведений автора несомненна, т.к. побуждает к осмыслению и размышлению, что собственно и делает человека человеком. О. Михаил акцентировал внимание школьников на пользе чтения книг и особенно классике русской литературы.

По окончании спектакля в пикалевской школе № 3, директор Л.И.Гришкина отметила, что спектакль «Памфалон» можно назвать идеальным уроком по литературе!

Зрители Заборья, по окончании спектакля сожалели, что не привели в ДК своих друзей: «Не ожидали, что один актер сможет так перевоплощаться. Один человек – а театр настоящий».

В Большом Дворе аудитория увлеченно следила за сценическим действом. Смех и слезы зрителей – простая ответная человеческая реакция на происходящее. Они лучшая оценка автору, режиссеру, актеру.

В период подготовки проекта свои рекомендации о включении спектакля в программу фестиваля высказал известный православный священник, публицист, инициатор создания и руководитель музея Иоанна Кронштадского, настоятель Леушинского подворья в г. Санкт Петербурге и Храма Петра и Павла в с. Сомино о. Геннадия (Беловолова): «Главная идея этого рассказа выражает главную идею позднего Лескова, который пришел к глубочайшему осознанию живого смысла Евангелия, и живой евангельский идеал воплощал в цикле своих рассказов, под общим названием «Праведники». Когда за простотой, бессеребеничеством, может даже блаженством, Лесков видит и открывает в таких простых людях образы Христа. Положительный смысл и первоисточника, и спектакля в том, что некоторые антицерковные мотивы носят пафос первохристианск их идеалов, стремления к истинной простоте, не стяжательству. В сценическом исполнении Андрея Балашова бережно и талантливо раскрываются многочисленные образы рассказа, сохраняется прекрасная стилистика красивого русского языка. Польза от просмотра спектакля несомненна. При всей простоте постановки, это очень сильная режиссерская и актерская работа. Интересно следить за актерским перевоплощением, слушать и думать.

В идеале, перед показом спектакля для неподготовленного молодого зрителя, преподавателям школ желательно самим посмотреть спектакль, чтобы проникнуться его духом и поэтикой. Есть смысл посвятить время и рассказать молодежи об особенностях творчества Лескова – оно заслуживает того.

Не крою, спектакль произвел на меня сильное впечатление, а в финале заставил прослезиться. Спектакль «Памфалон» - дань уважения творчеству великого русского писателя Н.С. Лескова, в этом году отмечается 120-летие со дня его светлой памяти».

Оценивая результат, мнения, которые высказали разновозрастные зрители, организаторы фестиваля смеют полагать, что моноспектакль «Памфалон» в исполнении Андрея Балашова – ценная составляющая проекта. Будем надеяться, что по прошествии времени, спектакль не забудется.

Наш фестиваль – площадка для реализации целого комплекса образовательных и культурных программ. Так и в этой части. Каждый раз, после показа спектакля, в зале оставалась часть зрителей. И не столько за автографами актера Андрея Балашова, сколько для обсуждения спектакля. Надо отметить, что в каждом учреждении, где шел спектакль есть свои театральные коллективы. Как правило – это самодеятельные кружки. По мнению руководителей и участников этих коллективов – это были полноценные мастер-классы. А в пикалевской школе № 3 - http://pikalsosh3.narod.ru/  стали обсуждать возможность установления партнерских связей. Директор школы Л.И. Гришкина и руководитель школьного театра «Лицедеи» Т.П. Маслова высказали идею сотрудничества с актером, в рамках федерального государственного стандарта 2-го поколения (урок, проведенный с использованием современных технологий).  По мнению руководителей - профессиональные консультации Андрея Балашова помогут придать новый импульс творческой жизни школы № 3, в которой театральная педагогика используется в воспитательном и образовательном процессе. Андрей Викторович высказал готовность участия и сотрудничества с коллективом школы.

Великая русская литература, интересное режиссерское прочтение, высочайшее актерское мастерство - и чудо произошло. Мы, участники, организаторы и зрители -  услышали, увидели, обсудили и наверное обязательно вернемся к книжным полкам, чтобы уже лично прочитать и понять для себя что-то важное. И обязательно перечитаем (или прочитаем впервые) поучительные, назидательные, мудрые и добрые рассказы Н.С. Лескова. Все его произведения написаны простым доступным языком и читать их надо спокойно и размеренно - все-таки это классика. Читайте! Получите огромное удовольствие.

И это подтверждают отзывы о спектакле учеников Ефимовской школы. (см. фото)

Наш проект включает самые разные мероприятия. Концерты, выставки, мастер-классы, конференции. В их подготовке и проведении заняты коллективы учреждений культуры, образования, социальной защиты. От имени организаторов фестиваля мы благодарим всех наших партнеров и участников. Ваш творческий потенциал и профессионализм помогает в проведении Фестиваля на высоком уровне.

В данном случае мы выражаем признательность преподавателю музыки пикалевской школы № 3 В.М. Скоблову, за техническое обеспечение и мастерство в озвучивании спектакля. Неоценимую помощь оказала заведующий методическим кабинетом пикалевского ДК Оксана Прохорова, два дня она вела видео и фотосъемку спектакля, и теперь у нас останется замечательная подборка материалов, которые могут использоваться в работе театральных коллективов Бокситогорского района.

По окончании гастролей в Бокситогорском районе, участник проекта, актер Санкт – Петербургского театра «На Литейном» А.В. Балашов дал свою оценку события: «Мне особо дороги положительные отзывы учеников ефимовской школы, которые пришли после спектакля. И я искренне рад возможности такого творческого союза, который удалось реализовать благодаря доверию, которое нам оказали организаторы Фестиваля. Для нас, создателей спектакля особенно важно то, что мы смогли показать свою работу жителям Бокситогорского района. Организация выступлений – дело сложное. И в частности, я благодарен Николаю Ивановичу Пустотину, который поддержал наше предложение о прокате спектакля в Ленинградской области. Надеюсь, что этим спектаклем, мы начнем долгосрочное сотрудничество с ЛОРОПО «Педагог ХХI века» и Комитетом по культуре Ленинградской области, т.к. просветительские и образовательные цели этих организаций и то чем заняты я и мои коллеги очень схожи.»

Эльвира Панфилова