(и еще 27045 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
7 класс english lafee алгебра биология блог блоги видео военная лирика война вязание вязка города десерт дневник живопись животные интересно искусство история комментарии крючком крючок кулинария легенды и мифы литература музыка мясо одежда олимпиада открытки петли рецепт рисование рукоделие русский язык русь салат сарафан славянская союз стиль стихи суши сыр торт уроки фото частица шитье
Подготовка к олимпиаде по музыкею Продолжение. |
Дневник |
1.-Распредели типы голосов по высоте звучания.
-Мужские снизу вверх: Бас, баритон, тенор;
Женские: альт, контральто, мецо-сопрано, сопрано.
2. -Какие вы знаете виды хоров?
-Женский, мужской, смешанный, детский.
3. -Назовите русскую народную плясовую имени насекомого.
Камаринская.
4.-Именем какой птицы назван известнейший романс А.А. Алябьева на стихи А.А. Дельвига?
-Соловей.
5. -Звучание и строй песни какой птицы доносит композитор Й. Гайдн в своей одноимённой пьесе посредством двух скрипок, альта и виолончели?
-...
6.Какая птичка вьётся «между небом и землёй» в знаменитом романсе М.И. Глинки на слова Н.В. Кукольника?
- Соловей.
7.-Название какой нелетающей австралийской птицы состоит из двух музыкальных нот?
-Додо.
8.Как называется известный балет П.И. Чайковского, посвященный прекраснейшим птицам?
- Лебединое озеро.
9.Какая птица присутствует в названии одной из опер Россини?
- Сорока.
10. Какой французский композитор создал фантазию для инструментального ансамбль?
Камиль Сен-Санс.
11.Какого зверька, любителя поспать, воспел Людвиг ван Бетховен?
Сурок.
12.Какое знаменитое животное в пушкинской сказке напевало свою любимую песенку «Во саду ли в огороде»?
Белка.
13.Кто из российских композиторов сочинил знаменитые романсы «Сирень» на стихи Е.А. Бекетовой и «Маргаритки» на стихи И. Северянина?
Сергей Васильевич Рахманинов
14.Какой музыкальный инструмент напоминает гигантское крыло бабочки?
Арфа.
15. . Волосы какого животного используют для изготовления скрипичного смычка?
Конский волос.
16. Как называется современная белорусская народная плясовая песня, имени любимого народом овоща?
Бульба (картошка)
17. В какой песне поётся о розовой козе с жёлтою полосой?
Волшебник-недоучка.
18. Какой духовой музыкальный инструмент носят на голове многие животные?
Рог.
1.Полёт какого насекомого положен на ноты?
Шмеля.
Какое зоологическое название дали известному бродвейскому мюзиклу?
Кошки.
Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
Летучая Мышь
Название какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «... Монмартра»?
Фиалка
7. Как переводится на русский название танца «фокстрот»?
Лисий шаг
10. Какой колокольный звон бывает?
...
11. Чему обязан своим названием «малиновый» звон колоколов?
Названию города
Какое музыкальное произведение широко известно всем начинающим музыкантам?
Собачий вальс
Какие две весёлые птицы жили у бабуси?
гуси
Как называется русская народная бурлацкая песня?
...
Если он на крыше, то согласно известной песне, на земле будет мир. Кто он?
...
Кого из животных не было среди Бременских музыкантов?
козел.
I ТУР «ВОПРОС – ОТВЕТ».
1) Назовите автора знаменитой песни «Калинка» (Иван Петрович Лареонов) 2) Какую симфонию для детей написал Сергей Прокофьев(...) 3) Как называется хоровое пение без сопровождения? (Акапелло) 4) Как называется пьеса для одного инструмента? (5) Назовите самый большой музыкальный инструмент .Орган
6) Назовите струнный инструмент, который во всём мире ассоциируется с Россией . Балалайка
ЗАДАНИЕ 1. Задание на смекалку: догадайтесь, по какому признаку сгруппированы слова и уберите лишне.
1) Симфония, этюд, песня, музыкант, соната.
2) Гитара, дирижёр, баян, пианино, скрипка.
3) Вальс, полька, танго, опера, мазурка.
4) Моцарт, Бетховен, Гайдн, Шопен,оркестр.
.
ЗАДАНИЕ 2. Определите смысловой ряд и продолжите его ещё тремя словами (1 б. за каждое слово):
1) Кастаньеты, колокола, ложки, ксилофон… (тарелки, бубен, барабан, колокольчики, гонг, дойра).
2) Труба, саксофон, флейта, свирель… (гобой, тромбон, кларнет, жалейка, волынка, рожок).
3) Лист, Дворжак, Штраус, Бах… (Вагнер, Бетховен, Россини, Шопен, Моцарт, Паганини).
4) Мусоргский, Чайковский, Свиридов, Рахманинов (Глинка, Кабалевский, Дунаевский, Шостакович, Тухманов, Пахмутова).
III ТУР «ПОДБОР».
Найдите соответствия!. Восстановите смысл, соединив обе части.
ЗАДАНИЕ 1. «Танцы». Определите национальность танца.
1) Вальс 2) Гопак 3) Полька 4) Чардаш 5) Лезгинка 6) Мазурка 7) Сарабанда 8) Лявониха 9) Молдавеняска 10) Хоровод |
а) русский б) польский в) чешский г) украинский д) австрийский е) кавказский ж) молдавский з) венгерский и) испанский к) белорусский |
2-г;3-в;4-з;5-е;6-б;
ЗАДАНИЕ 2. Русские композиторы.
1) Михаил 2) Сергей 3) Геннадий 4) Пётр |
а) Чайковский б) Рахманинов в) Гладков г) Глинка |
1-г; 2-б; 3-в; 4-а
ЗАДАНИЕ 3. Иностранные композиторы.
1) Ференц 2) Иоганн 3) Джоакино 4) Людвиг Ван |
а) Россини в) б) Штраус в) Бетховен г) Лист |
1-г; 2-б; 3-а; 4-в
ЗАДАНИЕ 4. «Музыкальные термины».
Как известно, преобладающим языком в музыкальной терминологии стал итальянский. Вот некоторые из музыкальных терминов. Расшифруйте их значение:
1) solo 2) a due 3) adagio 4) con gracia 5) con moto 6) brillante |
а) медленно б) подвижно в) с грацией г) один д) блестяще е) вдвоём |
1-г; 3-а; 5-б; 6-д; 4-В; 2-е
1.Назовите главный жанр в творчестве Ф. Шуберта:
А) балет
Б) песня
В) опера
2.Оркестровое вступление к опере, балету, музыкальному спектаклю:
А) баллада
Б) серенада
В) увертюра
3.Выберите инструмент деревянно- духовой группы симфонического оркестра:
А) арфа
Б) гобой
В) валторна
Г) контрабас
Д) свирель
4.Музыкальное произведение для голоса без слов:
А) ария
Б) вокализ
В) романс
5. Творчество, какого композитора отражает девиз: «Через борьбу - к Победе!»:
А) Бетховен
Б) Шопен
В) Чайковский
6.Музыкальное произведение крупной формы для солирующего инструмента и оркестра:
А) концерт
Б) симфония
В) сюита
7.Форма музыки, которая подразумевает наличие двух контрастных частей:
А) рондо
Б) вариации
В) двухчастная
8.Музыкальным образом называют:
А) замыслы композитора
Б) музыкальный язык
В) жизненное содержание музыки
Г) творческие замыслы и содержание, созданные композитором
9) «Программная музыка» - это:
А) музыка, у которой есть название
Б) танцевальная музыка
В) музыка для кинофильмов
Г) марш
10.Слово «полифония» обозначает:
А) силу звука
Б) темп
В) многоголосие
Г ) несколько звуков, взятых одновременно
11.Морис Равель:
А) испанский композитор
Б) французский композитор
В) венгерский композитор
12. Выберите правильные утверждения .Фуга означает:
А) бег
Б) развитая полифоническая музыкальная форма
В) инструментальное сочинение
Г) полифоническое произведение
13.Автор вокальной баллады « Лесной царь»:
А) немецкий композитор Ф.Шуберт
Б) русский композитор М.И. Глинка
В) польский композитор Ф Шопен
14.Название последней части симфонии:
А) адажио
Б) финал
В) скерцо
Г) аллегро
15.У какого композитора звучит в опере ария « Ты взойдёшь моя последняя заря…»
А) С.С.Прокофьев
Б) М.И. Глинка
В) П.И. Чайковский
Г) М.П. Мусоргский
1.В каком жанре не сочинял музыку Шопен:
А) вальс
Б) опера
В) полонез
Г) мазурка
2.Произведение крупной формы для солирующего инструмента и оркестра:
А) рапсодия
Б) сюита
В) концерт
Г) симфония
3.Какой элемент музыкальной речи остается неизменным:
А) динамика
Б) ритм
В) тембр
Г) темп
4.Выберите инструмент медно- духовой группы симфонического оркестра:
А) жалейка
Б) труба
В) гусли
Г) скрипка
5.Музыкально- театрализованное произведение, в котором главным выразительным средством является пение:
А) балет
Б) опера
В) мюзикл
Г) серенада
6.Что обозначает слово «тембр»:
А) высота звука
Б) окраска голоса
В) сила звука
7.Оперу Иван Сусанин написал:
А) Л.В.Бетховен
Б) М.И.Глинка
В) А.П.Бородин
8.Музыкальная драматургия-это:
А) последовательность музыкальных образов
Б) сопоставление музыкальных образов
В) последовательность, сопоставление и столкновение музыкальных образов
Г) изменение элементов музыкальной речи
9.Назовите форму музыки, у которой чередуется главная тема и эпизод:
А) вариационная форма
Б) двухчастная
В) рондо
Г) период
10. Вальс из оперы «Евгений Онегин» написал:
А) Н.А .Римский-Корсаков
Б) М.И.Глинка
В) П.И.Чайковский
Г) С.С.Прокофьев
11.Болеро написал:
А) П.И. Чайковский
Б) Ж.Бизе
В) М.Равель
12.Развитая полифоническая форма:
А) прелюдия
Б) фуга
В) жига
13.Вокальная баллада это:
А) песня, свободного развития
Б) пьеса
В) театральное драматическое произведение
14.Какого номера нет в опере:
А) арии
Б) ансамбля
В) дуэта
Г) па-де-де
15.Кем по профессии был композитор А.П. Бородин:
А) военный инженер
А) морской офицер
В) учёный - химик
Метки: музыка 7 класс олимпиада |
Подготовка к олимпиаде по музыке. Продолжение. |
Дневник |
Как
полностью звучат названия этих произведений:
Дополните
названия перечисленных произведений:
1. "Итальянский каприччио» Чайковского
2. «Испанские каприччио» Римского – Корсакова
3. Брандербургские концерты Баха
4. «В Средней Азии» Бородина
5. « Турецкий марш « Моцарта
6. Венгерские танцы Брамса
7. «Рассвет на Москве-реке» Мусоргского
8. «Ночь в Мадрид» Глинки
Метки: 7 класс музыка олимпиада |
Подготовка к олимпиаде по музыке. Продолжение. |
Дневник |
7. Чья это симфония?
Перед вами
перечень симфоний, содержание которых раскрывается либо в приложенной к ним
литературной программе, либо в заглавии, определяющем общий характер
программного замысла.
Кто сочинил симфонии:
1. «Героическую» - Л. Бетховен
2. «Юпитер» - В.А. Моцарт
3. «Классическую» - Прокофьев
4. «Богатырскую» - Бородин
5. «Патетическую» - Л. Бетховен
6. «Ленинградскую» Д. Шостакович
Метки: 7 класс музыка олимпиада |
Подготовка к олимпиаде по музыке. Продолжение. |
Дневник |
О ком так
говорят
1. «Композитор – сказочник» - Римский - Корсаков.
2. «Поэт фортепиано» Ф. Шопен.
3. «Основоположник русской классической музыки» - Михаил Иванович Глинка.
4. «Чудо 18 века», «Маленький колдун», «Вундеркинд» Вольфганг Амадей Моцарт.
Метки: 7 класс музыка олимпиада |
Подготовка к олимпиаде по музыке. Продолжение. |
Дневник |
Кто здесь родился?
Желязова-Воля - Фредерик Шопен
Бонн - Людвиг Ван Бетховен
Эйзенах - Иоганн Себастьян Бах
Роколе -
Зальцбург - Вольфганг Амадей Моцарт
Воткинск - Чайковский, Пётр Ильич
Тихвин - Николай Андреевич Римский-Корсаков
Сонцовка - Сергей Сергеевич Прокофьев
Метки: 7 класс музыка олимпиада |
Подготовка к олимпиаде по музыке. Продолжение. |
Дневник |
Всегда ли сочинение музыки было основной профессией композитора?
- Нет, не всегда.
Кто из выдающихся композиторов был:
Пехотным офицером (Артур Эдуард Драммонд Блисс)
Морским офицером (Николай Андреевич Римский–Корсаков)
Химиком (Бородин, Александр Порфирьевич)
Поваром ( Россини)
Учителем (Роберт Эриксон)
Профессором военной академии (Кюи, Цезарь Антонович)
Сапёрным офицером (Мясковский, Николай Яковлевич)
Метки: 7 класс музыка олимпиада |
Подготовка к олимпиаде по музыке. Продолжение. |
Дневник |
Национальное происхождение танцев:
Лендлер - народный австрийско-немецкий танец (парный круговой). Музыкальный размер 3/4 или 3/8. По некоторым данным, название идет от местечка в Верхней Австрии – Ландль. Слово «лендлер» так же переводят как «деревенский танец» (от нем. Land - сельская местность, деревня).
Полька - быстрый, живой среднеевропейский танец, а также жанр танцевальной музыки. Полька появилась в середине XIX века в Богемии (современная Чехия), и с тех пор стала известным народным танцем.
Менуэт - старинный народный французский грациозный танец, названный так вследствие своих мелких па. Произошёл от медленного народного хороводного танца провинции Пуату. Пишется в двухколенном складе, в трёхдольном размере (3/4). С середины XVII века — бальный. С XVII века широко распространился по всей Европе.
Вальс - своим рождением обязан многим танцам разных народов Европы. Корни его находятся в популярном для своего времени танце «матеник» и его разновидности «фуриантэ», исполняемых на праздниках в чешской деревне, во французском танце «вольт» («лавольта») и, наконец, в австрийском «лендлере», самом близком к вальсу из его предшественников.
Чардаш - венгерский народный танец.
Гопак - национальный украинский танец.
Камаринская - русский народный танец.
Лезгинка - кавказкий народный танец.
Метки: 7 класс классика музыка олимпиада танцы. |
Подготовка к олимпиаде по музыке |
Дневник |
Широко популярные музыкальные произведения
Автор этих популярных пьес.
«Танец с саблями» А. Хачатурян
«Турецкий марш» В.А. Моцарт
Революционный этюд» Ф. Шопен
«Полёт шмеля» Н. Римский - Корсаков
«В пещере горного короля» Э.Григ
«Октябрь. Осенняя песня» П.И. Чайковский.
Метки: музыка олимпиада 7 класс класскика |
Страницы: | [1] |