|
—
|
: |
|
:
• ( ) – , – , , , .
• – .
0,5 0,5 (40%). . . 0,5
15 . . .
. 1 . 1 . , . 2- , . () , . , 1-3 .
, . , . .
, , , - , , .
. (, - , , ), 0,1. 1 . …
, , . ( ), .. . . .
, , .
: |
. |
: |
|
: |
. |
: |
|
, , , -- . .
, , , , , - .
:
, , . , . : , . , ().
, . 2 , .
, . 50 100 . 2 , 1 . . 2 , - 5 , - 1 . . .
. 3 2-3 . .
. . - 10 . : 1 . . 2 . . , . 3-4 10 , . - 7-10 .
. 100 , . .
. , 70- . , . . .
. , . , .
, . 50 , 10 . 5-10 .
. , , 1 . 5-6 .
, , , : , 100 , 2 . , . . (39 ), 200 , . 10 .
: , , , , , .
- . , , .
. , , . - .
: |
- |
, . -
— 1 . . ( ) , . , , , , , . , , . .
, , , , - . . , ( , "", , ). , , , , "".
, , , , , , . 2 8 2 . 3 - 4 . .
- -, -, , .
, . , - . . , . ! , .
, . , .
- , .
, . - . - .
: |
|
. , . , ( 2-3 ).
: |
: | [2] 1 |