mastergolosa.ru/novosti/vse-skorogovorki

 

Техники развития речи.

Развитие речи человека происходит на протяжении всей его жизни. Еще с младенчества мы реагируем на общение со взрослыми, пытаемся уловить эмоции собеседника, «гукаем» и акаем пытаясь поддержать диалог. Все этапы развития речи ребенка являются фундаментальными кирпичиками для основы правильной речи человека. Однако, корректировка дефектов и постановка правильной речи возможна и во взрослом возрасте.

Сейчас мы живем в период информационной эпохи, когда базисом всех ценностей и знаний является информация.  Для успешного карьерного роста, для успешного общения и достижения своих целей нам просто необходимо уметь правильно преподать ту информацию, которую от нас хочет услышать собеседник. А это, в свою очередь, очень трудно сделать без правильной речи.

Но прежде чем бежать и читать умные книги, чтобы пополнить свой словарный запас или штудировать Большую Советскую Энциклопедию, давайте разберемся из чего состоит наша устная речь, чтобы знать что именно нужно развить в себе для ее улучшения.

Устная речь – это не просто набор предложений, составленных по правилам синтаксиса и пунктуации, высказанных вслух.

Устная речь – это форма речевой деятельности,  состоящая из:

1)      Того, что мы говорим

2)      Того, как мы говорим

Во вторую составляющую в свою очередь входят:

1)      Тембр голоса – звуковой окрас голоса

2)      Тон голоса

3)      Правильность произношения слов -  дикция

4)      Скорость речи

Ошибка большинства людей в том, что они считают главным в правильной речи то, что мы говорим. На самом же деле «Что мы говорим» – есть только 10% информации, которая доходит до собеседника. И если Вы хотите улучшить свои коммуникационные навыки, то сначала Вам следует сосредоточиться именно на том «как мы говорим», а уже потом развивать и первый аспект речевой деятельности.

Именно 2ой составляющей речи: постановке голоса, постановке дыхания, работе с дикцией – будут посвящены материалы данного сайта. Только после освоения правильных техник голоса,  возможна дальнейшая работа над техникой речи.