Это игра, в которую веселее играть, когда в доме много детей, например, на дне рождения. Она для самых настоящих шпионов. Ее можно устроить в отдельной комнате или коридоре: в хаотичном порядке натяните атласную ленту между стенами, закрепив ее концы скотчем, и сообщите "агентам", что им нужно пробраться на другой конец коридора сквозь лазерные лучи и не задеть их. У кого лучше получится? На другом конце коридора можно поставить коробку-сейф и спрятать туда именинный торт. :)

Это настоящий химический опыт, а не просто рисунки фломастером на белой футболке. Старшие дети, подростки, справятся самостоятельно, а вот с младшими проводить такой творческий эксперимент нужно вместе. Возьмите старую или новую, но скучную, белую футболку/маечку. Натяните ее на ровной поверхности, подложив газеты, сверху на ткань положите небольшую крышку от банки и попросите ребенка маркером поставить точки по контуру крышки. Уберите крышку, а в центр круга медленно накапайте из пипетки капель 20 спирта и наблюдайте, что будет происходить. Под воздействием растворителя краска будет расходиться по кругу, и рисунок станет напоминать цветок. Останется подрисовать маркером стебельки. Поэкспериментируйте с другими формами - зигзагами, звездами, квадратами. Главное - комната должна быть хорошо проветриваемой, чтобы быстро испарялись алкогольные пары. Когда футболка целиком высохнет, постирайте ее как обычную футболку, и пусть ребенок носит ее с удовольствием.

Один из первых и простых, но очень эффектных химических опытов для малышей. :) Налейте в плоскую миску молока (лучше цельного, с высоким содержанием жира), добавьте в него несколько капель пищевого красителя (разных цветов). Теперь возьмите ватную палочку, намочите ее в средстве для мытья посуды и дотроньтесь этой волшебной палочкой до разноцветных капелек. Капельки мгновенно разбегутся от палочки и превратятся в цветные лужи. Так можно бесконечно смешивать и "гонять" цвета, пока не надоест.

Старое доброе развлечение, интригующее малышей.
Процесс создания океана их интригует не меньше.
Понадобится прозрачная пластиковая бутылка, наполненная на 1/3 водой, подкрашенная голубым пищевым красителем. Остальные 2/3 бутылки наливаем подсолнечное или другое растительное масло. В бутылку можно положить морские атрибуты - мелкие ракушки, игрушки в виде рыбок, крабиков и т.п. Плотно закройте бутылку, для уверенности замотайте ее скотчем или посадите крышку на клей, чтобы жидкость не разлилась.
Наклоняйте бутылку то в одну, то в другую сторону: благодаря маслу волны в бутылке будут плавно перетекать, а вместе с ними и мелкие ракушки и рыбки.

Еще одна идея для дорожных приключений, которую, впрочем, можно модифицировать в игру "найди все нарисованные предметы в квартире". Возьмите кусок пузырьковой пленки по размеру листа бумаги, наложите пленку на бумагу и прикидывая расположение пузырьков, нарисуйте маленькие изображения: если игра в дорогу - то все, что может встречаться по дороге (знаки, машины разных цветов, речка, мост, животные, кафе, лес и пр.), а если вариант для дома - то все, что можно найти дома - предметы мебели, игрушки, посуду, книги и пр. Теперь склейте лист бумаги и пленку с помощью двустороннего скотча. При обнаружении того или иного предмета, пузырик с соответствующим изображением нужно будет лопнуть.

Лето - прекрасное время для изучения созвездий. В поздний теплый вечер можно разглядывать звезды и слушать мамины рассказы о созвездиях и легендах о них. Поддержать волшебство звездного неба можно и дома, сделав из обычной банки, обычной фольги и обычного светодиодного фонарика. Фольга должна быть достаточно плотной, чтобы держать форму, и по размеру должна быть такой, чтобы в свернутом рулоном виде закрывать собой стенки банки целиком, без зазоров. Предварительно нарисуйте на фольге самые известные созвездия, пробейте дырочки по ним побольше, а в промежутках между дырочками созвездий проткните тонкой иголкой еще дырочки, уже просто звезд. Вложите фольгу в банку, расправьте по стенкам и положите внутрь фонарик. Ваш ночник готов. :)

Очень простая, но интересная игра для детей на случай пасмурной погоды или затянувшегося ожидания (где-либо чего-либо). Вырежьте из старых книг или журналов слова, сложите их в пакетик и предложите детям составлять из них предложения. За смешное предложение - столько-то баллов, за глупое - столько-то, за просто удачное, но не смешное - тоже баллы полагаются.

Поскольку эти тарелки сделаны из бумаги, то они достаточно безопасны для игры (в отличие от тех же летающих тарелок из пластика). К тому же, это самодельный проект, а значит, развивающий творчество. Тарелки проклейте изнутри скотчем для прочности (чтобы не порвались с первого раза), на лицевой стороне по краям нарисуйте всякие узоры и рисунки, затем вырежьте в центре тарелок совпадающие круги, сложите их как показано на фото и проклейте края скотчем. Тарелка готова к полету! :)

Сначала надо отправиться с детьми в поход. Можно в мини-поход, с одной мини-целью - найти несколько примерно одинаковых по размеру веточек для создания художественного проекта "Какими бывают деревья". Он выглядит просто потрясающе и стоит того, чтобы потратить на него время. А уж украсить способен абсолютно любую комнату в вашем доме, и даже стать подарком. Помимо веточек вам понадобятся четыре (или больше) одинаковых холста. Расположите на них веточки в вертикальном положении (хотя это, конечно, и не обязательно), приклейте их на горячий клей. А теперь самое интересное! На одном холсте вокруг веточек нарисуйте простым карандашом листья, если ребенок сам хорошо владеет карандашом, лучше доверить все этапы рисовальной работы ему. Их нужно раскрасить красками и слегка присыпать блеском до того, как краска высохнет. На втором холсте листья можно приклеить из цветной бумаги, на третьем холсте - вместо листьев приклеить пуговицы, на четвертом - окрашенный рис и семена… А еще можно выложить крону фасолью, зернами кофе, смесью круп, помпонами, кусочками пряжи, папиросной бумаги, марками, стразами и т.д. и т.п.!



 в столовую ложку наливаете уксус, разводите в нем пищевой краситель. рис высыпаете в полиетиленовый пакет без дырочек, выливаете туда краситель, выпускаете воздух и мнете, пока весь равномерно не окрасится. потом просто высыпаете на газетку просохнуть.

Замечательная идея для изучения географии (запоминайте для приближающегося учебного года). На куске картона начертите контур страны или материка (в зависимости от того, что именно изучаете). Приготовьте соленое тесто и дайте детям возможность залепить этим тестом контур географического объекта, возводя горы, прочерчивая канавки на местах рек. Высохшее тесто раскрашивается красками (можно оглядываться на физическую карту). Можно обозначить места крупнейших городов, если делаете страны, просто воткнув на нужных местах зубочистки с маленькими флажками или названиями городов. Делая такие 3D карты из соленого теста, дети гораздо лучше запомнят информацию о странах и материках, к тому же проектами можно украсить стену.

Очень быстро, просто и мило - по размеру стеклянных банок (полулитровых, например) вырежьте из бумаги для выпечки полоски. Пусть ребенок разрисует их обычными или акварельными карандашами, восковыми мелками. Оберните полосками банки и скрепите сзади прозрачным скотчем. В банку вставьте свечку. Можно и обычные стеклянные подсвечники обернуть такими полосками, только широкие, чтобы пламя не находилось слишком близко от бумаги.

Возьмите деревянные шпатели (одноразовые, продаются в аптеке как шпатели для депиляции) и нарисуйте на них любых персонажей для кукольного театра. Можно и на палочках от эскимо попробовать, но на шпателях рисовать проще (может даже ребенок справиться). При большом желании шпатели можно не только разрисовать и раскрасить, но и наклеить на них кусочки бумаги или тканей, сделать дизайнерскую одежду, приклеить кусочек пряжи вместо волос и пр. А если есть ассортимент ленты васи, то задействовать ее в этом проекте будет просто замечательно

Из пеноплекса или пенополистерола (продаются отдельно, но можно использовать лотки для пищевых продуктов, они как раз из ВПС) можно сделать оттиски для печати, с помощью которых интересно делать открытки и картины. Принцип до невероятности прост: вырежьте из куска пеноплекса нужный вам по размеру квадрат или прямоугольник, тупым карандашом выдавите на нем рисунок, нанесите кисточкой краску и сделайте отпечаток на бумаге. Краску нужно наносить тонким слоем. Если вы используете пеноплекс, то обычно его толщины хватает для того, чтобы взять пальцами по бокам и перевернуть на бумагу, а если вырезали оттиск из дна пищевого лотка, то переворачивать его на бумагу будет неудобно, он слишком тонкий для этого, поэтому бумагу лучше поместить на него и придавить немного.

На капельки прозрачного жидкого клея (канцелярского, например), накапанного на полиэтиленовую пленку, можно положить блестки, мелкие бусинки, стразы и пр. Когда капельки высохнут, их можно будет поддеть ногтем, они легко снимутся, а затем приклеить на стекло. Украсить так можно любую стеклянную поверхность, даже экран телефона, если есть такое желание. Капельки-наклейки затем так же легко снимаются, если их поддеть ногтем.

ОТСЮДА http://orangefrog.ru/skazochnye-sposoby-pomogayush...grat-samostoyatelno/#more-2130

Когда-то я написала статью о том, как научить детей играть самостоятельно, постаравшись вместить в нее все, что знаю по этому вопросу. Теперь хотелось бы подробнее остановиться на игровых моментах, приучающих детей отделяться от родителей и помогающих родителям отходить от детей, не разрывая границ игры.


Если мы устанавливаем рамки игры (“Не выноси игрушки в прихожую!”, “Сначала поешь, а потом играй!”), ребенок начинает бояться, что стоит прерваться, отойти на два шага самому или отпустить взрослого – игра разрушится. Поэтому важно ему показать, что все дела можно выполнять, продолжая игру. Ведь и в игре вам нужно подкрепиться, сходить на охоту (если подключить воображение, магазин очень похож на джунгли), искупаться в озере. Почему бы это не делать по-настоящему и с пользой?


Домашние дела совсем не мешают игре. Например, сообщите ребенку, что грязная посуда – это детали ракеты, которые нужно подготовить к монтажу. А сортируемое и закладываемое в стиральную машину белье – горючее. После этого еще можно очистить космодром от пыли. И тогда уже лететь вместе на другую планету.


Вместо “поиграй сам” можно выдумать сотни игровых поводов отлучиться: “Копай нору, а я пойду за дичью”, “Ты строй, а я поеду за материалами”, “Накорми детей, а я схожу в магазин”.


Иногда ребенку проще не отпускать родителя, а уйти самому. Так что отправляйте его исследовать новую планету, искать место для постройки жилища, добывать полезные ископаемые и просто погулять на воле.


Если повезет, вам достанется роль отсутствующего героя. И тогда вы спокойно можете заниматься своими делами, изображая одновременно “папу-на-работе” или “мышку, которую позовут последней”. Понимаю, что для некоторых родителей это звучит фантастично. Но практически в любой игре можно придумать персонажа, который не показывается до поры до времени. Важно только выйти потом “на сцену” по первому зову ребенка, иначе больше вам такой роли не доверят.


Если игры вам надоели, делайте все как обычно. И ребенку скажите, что у вас нормальный распорядок: еда, прогулка, уборка и так далее. С тем лишь отличием, что вы семья медведей (зайцев, автомобилей, королей, инопланетян, бакуганов…). Конечно, обращаться к друг другу придется по-новому, молоко называть бензином, может быть корону носить. Но в общем-то затраты сил минимальные, а игра получится настоящей.


Ребенку важно оставаться на связи со взрослым? Смастерите ему телефон или межгалактическое переговорное устройство, пусть звонит время от времени.


Срочное дело или желание отдохнуть тоже можно объяснить игровыми мотивами. Например, сказать, что кончился бензин и прилечь отдохнуть на диван. Сообщить, что нужно провести секретные шпионские переговоры и пойти сделать важный звонок. Сослаться на аварию в первом отсеке и побежать мешать суп на кухню.


Используйте не только настоящие предметы, но и воображаемый реквизит. Слова и фантазия обеспечат вас всем необходимым и вы в любой момент сможете предложить ребенку поклевать зернышки с открытой пустой ладони, угостить его пирожком, отдать невидимый мешок с сокровищами, скрыться в воображаемом домике от воображаемых зверей.


Если ваши первые попытки отлучиться будут успешными, не испортят игру, а сделают ее лучше, потом ребенок и сам будет придумывать подобные задания и поручения.

http://uchim-sami.ru/uvlekatelnaya-motorika/solenoe-testo.html

http://uchim-sami.ru/uvlekatelnaya-motorika/recepty-dlya-detskogo-tvorchestva.html

Сначала дети – гусеницы должны как следует покушать. Натягиваем нитку с колокольчиками, а за ней раскладываем изображения листочков, или настоящие фрукты. Гусеницы по очереди ползут под ниткой – «паутиной», если задели нитку, их щекочет мама кусает паук:)

После этого вручаем детям картонные крылья на завязочках (сделали минут за 10 из старых коробок) и предлагаем украсить их. Я для вдохновения взяла лото с бабочками. Если время позволяет, можно раскрасить красками, блестками, наклейками и т.п.



Нужно из гусениц сделать куколок! Обматываем деток туалетной бумагой, предлагаем выбраться из кокона



И вручаем крылья! Пора собирать нектар. Мы сделали «цветок» из нарезанных фруктов и дали детям шпажки – хоботки. Бабочки с удовольствием подкрепились.


Я описала не все игры на празднике, а только "ключевые", остальные легко придумать находу.

http://www.kokokokids.ru/2012/07/big-summer-post-2012.html#more

http://www.kokokokids.ru/2011/07/big-summer-post.html