Я просто села покурить, и вдруг осознала.
Откуда берутся стержни? От родителей. Удерживание единого тона, уверенности, постоянства двух человек переходят к ребёнку в виде привычки и в виде энергетической подпитки. Ребёнок заряжается напрямую от родителей и от земли. Если по какой-то причине родители не демонстрирую наличие в себе стержня, ребёнку невозможно его выработать в себе.
Стержень - главная и полностью неосознаваемая часть подсознания и личности, вокруг которой обвиваются весь духовный мир человека. Если стержня нет, то в человеке царит хаос из носящихся в беспорядке частей целого. Стержень невозможно выработать программированием, если он не установился изначально в ребёнке.
Стержень берётся оттуда, откуда берётся подпитка. Если ребёнка поддерживает человек, то стержень перенимается у человека, если что-то другое, то перенимается образный строй этого, парадигма вращения.
Так меня поддерживала музыка. В одиннадцать-двенадцать лет, когда у человека окончательно формируется личность, ко мне пришла музыка, и основной строй моего единства был похож на эту музыку - меняющийся каждые четыре минуты, как меняются песни в плеере. С другой стороны в детстве мне частично был заложен стержень дедушки и в меньшей степени бабушки, который и был очищен мной в течение года. Далее, входе расчистки наследственного стержня выходит мой собственный стержень, отличающийся от дедушкино и бабушкиного.
Внутренний, истинный стержень, данный до рождения, который я ощутила, оказавшись в точке до рождения в озере под Галичем когда-то давно-давно, и который с тех пор вёл меня вперёд, совершенно неосознаваемый мной, питает человека от мира. Это хрупкий канал, разрушаемый психикой разными способами. Так стена страхов может оказаться сильнее этого канала и полностью затмить его, так же он может быть искажён сильными убеждениями о природе подпитки, его можно исказить, перенаправить, хоть изначально он прямой. Сильный стресс может перекрыть его, и тогда человек становится "ходячим мертвецом". Изначальный стержень - связь со Всем. Он служит для получения мудрости и притяжения.
Наследственный стержень служит для социализации человека. Его передают родители для того, чтобы ребёнок впитал подсознательно культурные и биосферные аспекты своего будущего бытия. Из-за этого большинство людей не могут спокойно жить вне родной среды, вдали от места рождения.
Если родители передают ребёнку образ стержня своего родного места, живя в отличном от него месте, ребёнок так же будет подсознательно ощущать себя "чужим" всю жизнь. Данное ощущение может перебить позитивный настрой, но так или иначе это состояние будет "минусовать" непрерывно состояние человека.
Родители с внешним отсутствием стержня, в независимости от того, насколько стержень развит внутренне, истеричные, с переменчивыми мнениями и настроениями, не следящими за постоянством своего поведения, неуверенные в себе, осознанно или неосознанно, передают своим детям хаос. Даже в случае наличия стержня, невидного снаружи, его ребёнок воспринимает только до трёх лет, далее же, когда его основные каналы видения перекрываются, ребёнок воспринимает только внешнее. Так же восприятие зависит от настроения самого ребёнка - если его всё время "тормошат", то он отучается он непрерывного восприятия и не в состоянии перенять ничего "большого".
Таким образом, люди-танки, люди с большими пиписками, способными перебить железную балку, просто уверенные в себе люди берут свою уверенность из внешних обстоятельств времени формирования личности. Если в человеке не хватает стержня, то его можно "нарастить" путём долгого проживание в местах скопления стержней. Найдите людей с большими писюнами, поселитесь рядом и подождите.
Стержень так же формирует и природа, окружающая человека. В местах большого постоянства мало "бесстержневых" людей. Если восприятие "от природы" не сильно перекрыто, то можно заново пережить формирование стержня, "переиграть" его, выстроить, настроив восприятие на постоянное подпитывание от "широкой" среды.
В городской среде стержни ломаются, перекрываются и завязываются об большого количества постоянных изменений потока неструктурированной информации. Ребёнок перенимает об многих людей, вместо того, чтобы целиком перенять матрицу родителей, он со временем превращается в "коллаж" из множества противоречивых образов. Это ведёт к неуверенности в себе, опаданию писюна и хаоса в выборе внутреннего строя. Упорядоченный внутренний строй не может в этом случае установиться неосознанно.
Отшельники подсознательно протестуют против дробления своего стержня и отсекают нарушающие его факторы от своей жизни.
Хотите большой писюн - живите в лесу и сутками втыкайте в деревья, ну или сдохните и в следующей жизни выберите себе место обитания подальше от соблазнительных благ цивилизации.
