Любителям поэзии рекомендую заглянуть в блог, на котором стихотворения про любовь и не только русских поэтов.


Давайте ребенку факты! Выводы он сделает сам.

Сотрудниками Школы «Умница» в Челябинске создана библиотека битов интеллекта, которая существует уже пять лет. Мы рады предложить вашему вниманию интервью с методистом библиотеки Маниченко Галиной Валентиновной.
Галина Валентиновна, какова цель вашей библиотеки?

- Нашей библиотекой пользуются родители маленьких детей с целью формирования и обогащения кругозора своих малышей. Ведь мозг человека развивается только в процессе, а знания приобретаются только в учении. Хотя само по себе знание – это еще не интеллект. Однако, это - база интеллекта и настоящей образованности. Для того, чтобы развить мозг ребенка, надо предоставить ему факты, а выводы он сделает сам. Если мы дадим малышу возможность созерцать, слышать, осязать большое количество фактов, то мозг крохи будет развиваться естественно и быстро. Наша библиотека позволяет дать ребенку колоссальную сумму знаний, легко удовлетворяя при этом его природное любопытство, так как в ней представлены биты интеллекта по разным областям знаний.
Так какие области знаний затрагивает ваша библиотека?

- Мы разделили сумму знаний, накопленных человечеством, на 10 разделов:

1. география;

2. математика;

3. история;

4. философия;

5. искусство;

6. естествознание;

7. астрономия;

8. астрология;

9. техника;

10. биология;

11. общие знания, куда входят предметы быта, одежда, обувь, продукты питания, профессии и виды спорта.

По каждому из перечисленных разделов созданы комплекты (всего их около 300), которые представляют собой совокупность взаимосвязанных фактов. Таким образом, если ребенку показывать комплекты, в которых отражены определенные биты знаний по определенному разделу, то у ребенка будет складываться целостное впечатление об окружающем мире, мире искусства и т.д.
Ваша библиотека называется «библиотекой битов интеллекта». Что Вы называете битом?

- Каждый факт, представленный в виде хорошей иллюстрации, высококачественной фотографии или в виде очень точного рисунка оценивается как один бит информации. Когда такой факт определенным образом преподносится ребенку, его можно назвать битом интеллекта. Ведь он не только будет способствовать развитию детского мозга, но и ляжет в основу всех его будущих знаний.
Галина Валентиновна, Вы говорите, что библиотека способствует расширению и обогащению кругозора ребенка. Каким образом преподносится информация малышу, чтобы она впоследствии перевоплотилась в знания?

- Уникальность библиотеки заключается в том, что мы знакомим ребенка не только с изображением предмета или факта, но и даем о нем полную информацию. То есть, карточка бита интеллекта снабжается не только точным названием изображенного в бите факта, но и содержит на обороте информацию, оформленную в виде отдельных предложений, или, как мы их называем, ступеней информации.

На первом этапе обучения родитель демонстрирует ребенку иллюстрацию (бит интеллекта) и дает его название.

Например, показывая рисунок крокодила, родитель говорит: «Это - гребнистый крокодил», т.е. он озвучивает название бита.

На втором этапе (примерно через 3-4 месяца после начала занятий) родитель возвращается к своим самым первым комплектам и показывает их ребенку, сообщая при этом новую информацию.

Например, берется тот же комплект «Крокодилы», показывается тот же гребнистый крокодил, но при этом уже сообщается, что гребнистый крокодил – крупное и опасное животное.

Спустя некоторое время можно опять вернуться к этому же комплекту и дать ребенку следующую ступень информации, т.е. родитель знакомит своего малыша с информацией постепенно, поступенчато.

Поэтому ребенок впоследствии может определить, что жук, который прополз мимо него - колорадский, что попугай, имеющий яркую окраску - самец, и объяснить, почему у него такой окрас.
Галина Валентиновна, понимает ли ребенок такую информацию, ведь она все-таки специфична?

- Конечно, ведь познавательная информация дается в простой форме. Любой малыш может ее понять и запомнить. Для ребенка освоение и запоминание знаний, изложенных через конкретные факты, - легкое и увлекательное занятие!

Тем более, что усвоению информации способствует хорошее изображение, изображение дискретное, т.е. происходит знакомство ребенка с тем фактом, который ему предоставляют. Например, если мама показывает белый гриб, то на изображении присутствует только белый гриб. Поэтому эти изображения можно преподносить ребенку с самого раннего рождения.
Я думаю, что родителям интересно будет узнать, с крохой какого возраста можно начинать такие занятия?

- Самый ранний возраст занятий по энциклопедическим знаниям – три месяца. В таком возрасте у ребенка зрительные анализаторы сформированы и уже имеется какой-то жизненный опыт. Родитель, держа малыша на руках перед окном, может показывать и называть пролетающую мимо птицу, а затем показать ее на бите. Так как изображения яркие, то они хорошо запомнятся ребенку.
Галина Валентиновна, много ли родителей посещают библиотеку?

- На сегодняшний день библиотека насчитывает около ста посетителей.
Наверняка, какие-то комплекты пользуются большей популярностью среди детей?

- Дети любят яркие, красочные изображения, поэтому особым интересом пользуются комплекты с флагами стран мира. Ведь в них сочетаются такие раздражающие глаз цвета, как красный, зеленый, синий и т.д. Таким образом, занятия с подобными комплектами способствуют развитию и интеллекта ребенка, и его зрительных анализаторов.

Мальчикам двух лет нравятся комплекты по транспорту и маркам автомобилей, но наиболее любимо детям то, что их окружает, то, что они видят постоянно. Это животные, птицы, жуки, бытовые приборы и т.д.
У моих знакомых вся квартира увешана репродукциями картин различных художников. Родители с самого раннего возраста своего малыша обращали его внимание на картины. Позже эти родители с гордостью рассказывали о том, как их уже повзрослевший ребенок в картинной галерее не только смог узнать и назвать картины, которые он раньше видел, но и определить автора незнакомой картины по манере письма, сюжету и т.д.

- Этот случай не единственный. Одна посетительница нашей библиотеки постоянно берет комплекты по музыке (это и композиторы, и ноты, и музыкальные инструменты). Дублируя информацию битов прослушиванием соответствующей музыки, она добилась того, что ее сын прекрасно определяет на слух произведения композиторов, звучание того или иного музыкального инструмента.

Работая с библиотекой битов интеллекта, любая мама может сформировать у своего ребенка любую направленность на ту или иную область. Можно сделать из ребенка художника, биолога и т.д., всего лишь знакомя его с определенными битами из разных областей знаний.
Существует ли определенная программа по обучению ребенка энциклопедическим знаниям?

- Интерес ребенка неустойчив и безграничен. В одном возрасте малышу интересны животные, в другом – если, особенно, дома появляется географическая карта, и родители заостряют на этом внимание, нравятся рассказы о путешественниках, городах и странах.

Учить малыша можно практически всему на свете. Чем разнообразнее будет его интеллектуальное меню, тем шире его представление об окружающем мире. Более того, у родителей появляется возможность изучить интересующий предмет вместе со своим ребенком. Ведь обучая, мы учимся сами. Важно, чтобы каждый родитель, учитель своего ребенка, смог продумать сам, какую программу интеллектуального развития малыша он может и хочет преподнести. Каждая такая программа является уникальным отражением творческого подхода и изобретательности ее автора.
Галина Валентиновна, что Вы можете посоветовать тем родителям, которые не живут в городе Челябинске и не имеют возможности посещать библиотеку битов интеллекта?

- В Центре Раннего Развития "Умница" создан комплект "Энциклопедические знания". Он включает в себя компакт-диск, куда вошло 30 комплектов из библиотеки, и книжку, которая дает подробное описание не только работы с диском, но и возможности изготовления битов интеллекта в домашних условиях. В начале следующего года Центр "Умница" готовит выпуск нового диска "Энциклопедические знания-2".

Желаю успехов всем мамам, папам и, конечно, их талантливым ребятишкам!

Задать вопрос можно здесь: http://www.umnitsa.ru/articles/enc/enc_2