Фух... Всю неделю рисовали детям Гарри Поттеров, и в воскресенье мы всё же решились посмотреть последний фильм. Если честно, нет какого-то ощущения, будто мы много потеряли, не пойдя в кинотеатр. Фильм получился предсказуемым, мы по ходу всю книгу аж вспомнили. Эх, а ведь когда-то мы её в интернете караулили, сразу же после релиза английскую версию скачали и прочитали...

В Новой Зеландии составлен список имён, которыми запрещено называть детей - в нём сейчас содержится 102 имени.

По информации Бюро регистрации новорожденных подобное решение было принято из-за того, что в последнее время родители всё чаще предлагают для своих детей необычные имена, имена, состоящие из одной буквы или набора цифр. Например, два года назад мальчика хотели назвать «Крытая автобусная остановка номер 16», и трижды за последнее время молодым родителям было отказано в регистрации имени Люцифер. Также в списке присутствуют такие имена, как Мессия, Адольф Гитлер, Мистер, Судья, Справедливость.

Утверждается, что необычное имя может нанести психологическую травму ребёнку, создать для него трудности в общении со сверстниками и во взрослой жизни.

Новая Зеландия - не первая страна, в которой принимаются подобные законы. Например, в Германии существует целый свод правил и постановлений о том, как можно назвать ребёнка, а спорные случаи рассматриваются на специальных заседаниях суда. В Италии законом запрещено называть детей «Пятница», а в Англии молодым родителям предлагается специальная услуга - лингвисты проверят звучание и значение имени на всех языках мира, чтобы убедиться, что оно ни в одной стране не будет звучать неблагозвучно, либо иметь неожиданный смысл.

Мода на необычные имена не обошла стороной и Россию. Однако, если такие имена, как Архип-Урал, Кит, Радость, Океана, Алеша-Каприна были зарегистрированы, то в регистрации имени «БОЧ РВФ 260602», которое означало «Биологический Объект Человека рода Ворониных-Фроловых, родившийся 26 июня 2002 года», было отказано, несмотря на то, что в нашей стране нет закона, ограничивающего имена детей.

Дети@Mail.Ru

Шестилетняя двоюродная сестричка ничего не ест. То есть, что-то она поклёвывает, но в основном ест только сладости (дурак откажется) и хлебушек (что она в нём нашла - тайна покрытая мраком. В нашем детстве хлеб был вкуснее). Она никогда не была обжорой, с младенчества питается, как хомячок, но ей уже в следующем году в школу идти, а она вообще с едой не дружит. Её родители сдаются (они часто ей уступают, потому что не выдерживают нытья и криков) и кормят её конфетами. Сейчас мы почитали статью О детях, которые не хотят есть и ничего полезного в ней не нашли.

Цитата: "наша тревога и волнение по поводу того, как ребенок ест, почти всегда чрезмерны". Да уж...

- Маленькие дети не могут есть так же много, как и взрослые *да наша вообще ничё не ест*

- Если ребёнка руганью заставляют кушать, он начинает ненавидеть еду на подсознательном уровне *фигня, наша девочка всегда выигрывает битву против еды, поэтому у неё не должно быть травмы*

- Дошкольник не приучен к порядку и ведёт себя естественно *ага, питаться воздухом и конфетами это уже естественно*

- Ребёнок может физически развиваться не так, как сверстники, а чуть медленней или быстрей *так 6 лет дитю уже*

- Ребёнку приятней делать перекусы, не отвлекаясь от своих занятий, не надо этому препятствовать, чтобы не отвратить от еды *наша только перекусами и живёт, за стол не садится, подъедает из чужой тарелки*

- Ребёнок может любить одни продукты и не любить другие *наша ничё не любит*

- Ребёнок может отказываться от еды из-за усталости *хм, может, наша девочка не ест потому что устаёт от беготни по квартире? Серьёзно...*

- Важно лишь одно - не позволять ребёнку объедаться сладостями *согласны!!! особенно, когда они заменяют всю еду*

Выход пока один: заставить её родителей не кормить её сладким вместо еды, но уже не первый год с этим боремся...

Детям хорошо - они не парятся. У них нет стоп-сигнала, и инстинкт самосохранения на минимальном уровне. Они смело мечтают о несбыточном, а детская фантазия хоть и наивная, но такая объёмная, что можно позавидовать. В 11 лет мы бегали по скользким (!) покрышкам в шлёпках (!!) на шестисантиметровой платформе (!!!) и не думали, что можно навернуться, переломать ноги и заодно разбить голову: игры всегда должны были заканчиваться хэппи-эндом. Ещё мы играли в Человека-паука, лазая по стенам и дверным проёмам, а теперь это кажется таким бредом...

После того, как мы маме рассказали про, как себя вели дети в кинотеатре, она попросила у нас прощения за то, что в детстве якобы гнобила нас. Неправда, нас воспитывали, да так хорошо, что мы уже и не помним самого воспитательного процесса. Вот сидели вчера в кинозале, слушали визги-писки малышни и просто не знали, кого в первую очередь убивать, их самих или же родителей, не прививших своим чадушкам элементарных правил поведения. Даже самовнушения типа "Это детский эгоцентризм, детки просто не думают о комфорте окружающих людей в силу возраста, это с годами пройдёт..." ни фига не успокаивают. Мы пришли кино смотреть, а не слушать неуместную громкую детскую болтовню! Нам в детстве просто даже в головы никогда не приходило плохо вести себя в общественных местах, мы как бы подсознательно знали, что будем другим мешать, если вдруг начнём бегать, играть и орать. Мама даже призналась, что ей никогда не было за нас стыдно на улице или в магазинах.
Вспомнилось, как однажды мы пожаловались на детей на форуме Кинопоиска, а нам в ответ понаписали, что мы ненавидим детей, что они тоже люди и хотят смотреть кино на большом экране и т.д. и т.п. Нет же! Мы не против детей в зале, только пусть родители за ними следят. А ещё лучше пусть не водят в кино гиперактивных малышей, которые не могут сидеть на месте, и просто сами мучаются во время сеанса, потому что им срочно нужно сменить деятельность. О великовозрастных обалдуях, не умеющих себя вести в обществе, нет смысла писать в этом посте, так как суть в другом. Почему родители, видящие, как себя ведёт ребёнок, не делают ему замечаний? Или ещё лучше - подают плохой пример, бросая фантики на землю или переходя дорогу на красный свет.
Однако чувствуешь себя старой бабкой, когда смотришь на спокойного малыша, безропотно стоящего с мамой в очереди (тихо сидящего рядом в кресле) и при этом думаешь: "Какой хороший ребёнок".

Бяся опять порадовала нас новыми перлами Кирюхи!

"Подборочка к сегодняшнему дню рождения Ленина))))))

Кирилл учится читать. Любимая книга для этого дела - моя школьная "Азбука", еще 1987 года, с изобилием прокоммунистических текстов и советской символики. На первой странице, как положено, "какой-то лысый дядя с бородой" и подпись огромными буквами: "Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить!". Видимо, эта фраза запала в душу ребенку, потому что уже месяц мы слышим рассуждения на эту тему.

- Мама, давай будем жить как Ленин: всегда!

Об игре "Растения против зомби": "А зомби не мертвые, они, как Ленин"

Я: Опять будут праздновать день рождения Ленина. Вот уж кто живее всех живых!
Кирилл: Ленин не живее всех живых. Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить!

Думаю, вот, блин, крутые политтехнологи были в Советском Союзе. Любая чушь в правильно подобранных форме и словах насмерть вбивалась в память с детства".

Сегодня посмотрели на Первом программу ВВС про то, как питаются дети. Дети, естественно, заморские, не наши, но они всё равно какие-то странные. Почти все терпеть не могут овощи, абсолютно любые от брокколи до огурцов. А вот мы с детства обожаем овощи. Когда были маленькие, всегда крутились вокруг мамы, пока она готовила борщ, чтобы получить немножко сырой капусты и морковки. А свежие огурцы с солью и помидоры в сметане вообще были заветными лакомствами. Ещё возмутило до глубины души то, что ненашенские дети дерутся едой. Вот так просто берут бутерброд и хрясь им в товарища, а тот в свою очередь отстреливается нарезанными овощами... Что за бред? Никогда не видели, чтобы у нас дети так себя вели.

Вчера папа притащил домой какое-то странное печенье в виде палочек со сливочной начинкой, и нам они с первого раза не понравились. Теперь пакетик пуст, и надо ещё печенек купить. И молочный коктейль в придачу)

В Иркутской области идет расследование избиения 73-летней учительницы физкультуры школы. Старшеклассники школы № 1 города Шелехова регулярно избивали преподавательницу, а видеозаписи процесса выкладывали в Интернет. Сама избитая о происходящем даже не подозревала, так как страдает склерозом. В связи с инцидентом должности уже лишилась директор учебного заведения, а один из учеников обвинил преподавательницу в том, что она его била.

Видеоролики, озаглавленные «Серега против Вафли», стали появляться в Интернете в конце минувшей недели. В роли Сереги выступил один из учеников школы, а Вафлей режиссеры видео назвали 73-летнюю учительницу физкультуры. На записях ученик в буквальном смысле играет преподавательницей в футбол: пожилую женщину сначала бьют ногами, потом связывают волейбольной сеткой, валят на землю и опять пинают ногами. Происходит все это в школьном спортзале. Об избиении учителя в УВД Шелеховского района заявил руководитель районного отдела образования.

Такого раньше не было. Конфликты между учениками и учителями, переходящие в рукоприкладство со стороны учеников, случались и прежде. Но чтобы избивать пожилую учительницу вчетвером, а потом выкладывать в Интернете ролики – нет, этого не случалось.

Но и сериалов типа «Школа», пропитанных ненавистью к школе, раньше ведь тоже не показывали. Сериал появился несколько месяцев назад, и учительницу избивали три месяца подряд. Как-то все это подозрительно совпадает. Молодые негодяи из Шелехова словно чувствовали свою безнаказанность.

Конечно, некоторое количество дебилов из дебильных семей в школах присутствовало всегда. Но раньше они таились и вякали только где-нибудь в подворотнях, сбившись в компании себе подобных и подкрепившись мутным пойлом. Понимали свою ущербность.

Дебилы же, задействованные в истории с учительницей, уже не таятся и не прячутся. Наоборот — похваляются. У них словно выросли крылья. Издевательство над женщиной, более того, над бабушкой, дебил Серега считает чем-то доблестным, как и его подельники. Не зря же и ролик так назвали.

Что-то в обществе изменилось. Лопнула еще одна пружина, упала еще одна заслонка, отделявшая скверну от нормальных людей, и она мутными зловонными потоками полилась туда, куда раньше ее не пускали.

«Школа» делает свое дело – дебилы распоясались, запуганные учителя перешептываются, остальные молчат. Все боятся. Всем известно об избиениях, и все безмолвствуют. Получается школа негодяев какая-то. Одни негодяи бесчинствуют, а другие им это позволяют. Большую степень морального уродства трудно себе представить.

Впрочем, нет, можно. В такой школе вполне могли делать ставки на то, сколько еще выдержит несчастная учительница, когда уж ее совсем забьют.

Сообщается, что четверо девятиклассников происходят из внешне благополучных семей. Это только внешне. Давно подмечено, что яблоко от яблони далеко не падает. Дебилы плодят дебилов. Надо думать, вместе они и смотрели сериал «Школа», вместе делали из него выводы своими ущербными рассудками. Родители одного из мерзавцев уже написали встречное заявление в милицию, в котором обвиняют учительницу в рукоприкладстве. Это в 73 года-то!

Сейчас участники избиения физкультурницы ходят на уроки и ждут окончания расследования. Оно должно завершиться к концу марта. Станут ли они когда-нибудь рассказывать своим детям, как избивали учительницу? Вполне может быть. Общество деградирует довольно быстро.

Директора школы № 1 уже уволили. Учителя надеются, что одним увольнением не обойдется и против учеников-садистов будут возбуждены уголовные дела. Однако, если телевидение продолжит пичкать нас сериалами вроде «Школы», таких уголовных дел понадобится еще много.

Леонид Рудницкий
Журналист, писатель, копирайтер, 24.03.2010

Шимпандзе, трафка, козлозники... Это не прикол, это так наши школьники пишут! Они ж совсем ничего не читают! Не верите? Проверьте хотя бы парочку диктантов!

Люди боятся смерти по той же причине, что дети боятся темноты: они не знают, в чем тут дело.
Фрэнсис Бэкон

Баю-баюшки-баю, не ложися на краю. А не то придет волчок, тебя цапнет за бочок. Справа, там, где печень. Потом из-под кровати вылезут холодные липкие щупальца из вневременных измерений и высосут твой спинной мозг, баюшки-баю. Бежать к маме не советую — у тапок ночью вырастают зубы. Ну а прихожую патрулирует черный гроб на колесиках, так что крепкий сон в твоих непосредственных интересах, деточка. Спи-засыпай.

Эльфы, тролли, драконы — это все чепуха. Сверхъестественная картина окружающего мира формируется у нас благодаря сказкам, хотя к некоторым из них термин «благодаря» вряд ли применим. За кое-какие истории, которыми воспитывают непослушных детей, впору не благодарить, а лишать родительских прав.
От мала до велика
Самые древние и глубокие страхи человечества родились из детских сказок. Тысячи лет назад сведения людей об окружающем их мире были крайне ограничены, и передача суеверий от взрослых к детям шла естественным путем — младенцам рассказывали страшные и поучительные сказки, а вырастая, они продолжали верить в них. «Детские» монстры и «взрослые» монстры древности почти не отличались друг от друга.
Ребенок нового времени также не понимает окружающий его мир и пытается компенсировать недостаток сведений с помощью фантазии. Но взрослые уже многие сотни лет не верят в чудеса. Вместо того, чтобы аккуратно знакомить своих детей с магическим закулисьем реальности и формировать мистическое мировоззрение на всю жизнь, им читают добрые сказки, специально отобранные и отредактированные педагогами для усиления нравственного воздействия.
Позитивные истории про жар-птицу и молодильные яблоки теоретически могут воспитать хорошего человека — лет эдак через двадцать, но они непригодны для управления неуемным подрастающим организмом здесь и сейчас. Поэтому родители часто выводят против своих непослушных отпрысков целую армию выдуманных монстров.
Эти твари плохо вписываются в сюжеты сказок, рекомендованных Министерством образования. Они образуют особый слой детской мифологии — реальный, бытовой. Что более правдоподобно для городского ребенка — самодвижущаяся русская печь, которую он видел только на картинках, или темное пространство под его кроватью, где притаилось что-то на редкость злое?
Детские страхи относятся к смешанной группе биологических (боли, наказания) и экзистенциальных (одиночества, смерти). Они развиваются у детей уже к 2-3 годам. Впоследствии ребенок может сам выдумывать чудовищ и бояться их, однако стимулом к этому почти всегда становятся монстры, «подаренные» родителями.
Читать далее

В школе на уроке русского языка у детей была нездоровая реакция на слова "библиофил" и "букинист". При чём некоторые детки долго не могли успокоиться, они аж давились от смеха. Офигенно смешные слова, правда? "Библиофил" детям понравился, потому что похоже на "педофил", "зоофил" и т.д. А "букинист"? Это что, спец по Букиным, вроде "пушкиниста" или "толкиниста"?