1. «Ботаник» — самый известный тип студента, присутствующий во всех известных классификациях. Упоминание о Б. (Botanicus Studiosus Vulgaris) встречается еще у Плиния в его «Хрониках Атлантиды».
    По внешнему виду Б. может ничем не отличаться от своих собратьев, хотя его халат, как правило, чист и хорошо выглажен (обычно бабушкой или мамой), галстук подобран в тон носкам, а безостановочное движение розовых оттопыренных ушей свидетельствует о постоянной озабоченности их обладателя о своем месте в жизни.
    Уверенно чувствующий себя за клавиатурой компьютера и в окружении пробирок и учебных пособий, совершенно теряется в кругу нормальных друзей. Оставшись наедине с девушкой (что бывает крайне редко), выходит из положения, рассказав ей краткое содержание своей курсовой работы под названием «Влияние внутривенного введения 5, 6, 7 - бром - пром - стрем - фенил - кретин - амина на регенерацию эпителия кончика языка у жителей Асекеевского района». С доведенной таким образом до полной прострации девушкой Б. делает все, что подсказывает ему воспаленная фантазия. Иногда ему удается даже поцеловать несчастную в щечку.
    Беседа двух Б., встретившихся в коридоре института или общежития, напоминает разговор Гая Юлия Цезаря с Альбертом Эйнштейном и может протекать на различных языках, в том числе, иногда, и на русском.
    На семинарских занятиях и экзаменах Б. представляет собой луч света в темном царстве. Он знает, что все знает, он знает, что преподаватель это знает, а преподаватель знает, что Б. знает, что он (преподаватель) знает, что он (Ботаник) знает, что все знает. Б. способен уверенно и правильно ответить на любой вопрос, в том числе заданный не по теме, заданный неправильно и заданный вообще не ему.
    Из Б. получаются неплохие гинекологи, так как по признанию одного из них, гинекология позволяет им соприкоснуться с чем - то неизвестным и таинственным.

    2. «Шарящий» — переходная форма от Ботаника к Нормальному (см. ниже) студенту.
    Внешность очень обманчивая и бывает самой разнообразной в зависимости от обстоятельств: сдав экзамен в обличье Ботаника, к вечернему свиданию с девушкой может прикинуться Крутым (см. ниже).
    Лекции не посещает принципиально, но это сходит ему с рук. Преподаватели обычно ценят его, хотя иногда и не совсем понимают. Способен уверенно, но в отличие от Ботаника не всегда правильно, ответить на любой вопрос. На большинство вещей имеет собственный взгляд, научно обоснованный и логичный, но никогда не совпадающий с общепринятым.
    Экзамен для него — пустая трата времени, так как Ш. уверен, что не сдать его не может ни при каких обстоятельствах (чаще всего так оно и бывает).
    Обладает своеобразным чувством юмора, что не только дает ему некоторые преимущества, но и создает определенные проблемы.
    С девушкой может обсуждать широкий спектр вопросов — от цен в институтской столовой до Римановой геометрии в свете теории желудочно - кишечных рефлюксов.
    Из этих жизнерадостных, оригинальных умниц могут получиться врачи любой специальности и любого типа в зависимости от знака Зодиака и других менее существенных обстоятельств.

    3. «Нормальный» — самый многочисленный и популярный тип. Герой анекдотов, фильмов и песен. Хорошо чувствует себя в любой обстановке, хотя лекции иногда пропускает по причине похмелья, занятия — по причине сверхурочной работы в больнице или на «Скорой помощи», а экзамены — из - за боязни попасть к нелюбимому преподавателю и по всем вышеперечисленным причинам.
    Находится всегда в состоянии, близком к голодной смерти. Выживает только благодаря детям (чаще двум, иногда — одному или троим), которых должен кормить, одевать и воспитывать, а также гуманитарной помощи друзей.
    Одевается опрятно, хотя и не по последнему писку моды. Одежду стирает и гладит чаще всего жена, реже — совершеннолетние дети.
    В отличие от Б. и Ш., на любой вопрос отвечает неуверенно, но в 50 % случаев правильно.
    Высоко ценится товарищами как надежный друг, а преподавателями — как хороший староста, комсорг, казначей и т. п.
    Пользуется успехом у девушек, несмотря на то, что уровень интимных бесед редко поднимается выше цен на детское питание и прививочного календаря (а может быть, как раз поэтому).
    Экзамен, по мнению Н., — лотерея, стопроцентно стохастический процесс, результат которого на современном уровне развития науки и техники предсказать невозможно. Пытаясь склонить чашу весов на свою сторону, создает шедевры шпаргалочного искусства, некоторые из которых достойны находиться в Эрмитаже или Лувре.
    Экзамен для него — всегда праздник, так как независимо от его результата всегда есть повод — либо с горя, либо с радости.
    После окончания ВУЗа отправляется на работу в самые отдаленные районы области, удивляя коллег и бывших однокурсников успехами в лечении тяжелобольных инъекциями Aqua destillata quantum satis.
    Реже становится преподавателем, пользуясь заслуженным уважением коллег и учеников.

    4. «Крутой».
    Представителя этого типа узнать достаточно просто по традиционным внешним признакам: наглое выражение небритого лица, не менее наглое выражение бритого затылка и фонендоскоп, изготовленный фирмой «Cartier» из золота с платиновой инкрустацией.
    Ношением халата утруждает себя только по личной просьбе ректора. Одет, как правило, в стандартную малиновую униформу, которая, несмотря на то, что секретарша гладит ее каждые утро и вечер, выглядит так, как будто ей (униформой, а не секретаршей) тампонировали полость малого таза слонихе средних размеров.
    Может изредка позволить себе посещение лекций и семинаров в перерывах между отдыхом в Анталии и вооруженными разборками в лесопосадке.
    На любой вопрос преподавателя, по ошибке обращенный к нему, отвечает вопросом «Сколько?» с одновременным выниманием из кармана газового пистолета, сотового телефона и пачки стодолларовых купюр толщиной с учебник гистологии.
    Экзамены сдает по телефону и преимущественно по безналу оптом.
    Редчайшее событие для этого типа студента - медика — курация больного — происходит примерно в таком ключе: «Ну, те получше стало? Ты, в натуре, или щас батареей огрею, век диплома не видать!»
    Цели и задачи пребывания такого студента в ВУЗе неизвестны никому, кроме него самого.
    Из К. получаются хорошие бизнесмены, авторитеты преступного мира, завсегдатаи исправительно - трудовых учреждений строгого режима.
    Крайне редко и чисто случайно они становятся преподавателями.
    Практически никогда — врачами.

    5. «Ноль» — самая загадочная категория студенчества, представляющая собой, скорее всего, тупиковую ветвь эволюции.
    Внешний вид такого студента достаточно характерен — на его физиономии написано постоянное безграничное удивление, более или менее удачно скрываемое. Удивительным для него является все, и в первую очередь — как он ухитрился попасть в этот ВУЗ и почему его до сих пор отсюда не выкинули. То же самое интересует, кстати, и преподавателей.
    Цели и задачи пребывания Н. в ВУЗе неизвестны никому, в том числе и ему, что, впрочем, не мешает ему заканчивать курс за курсом и получить диплом, на прощание удивившись и этому.
    Лекции не посещает, так как просто забывает о том, что на них нужно ходить. Если вспоминает, что сегодня нужно идти на лекцию, то не может вспомнить на какую, и вообще, может быть не сегодня, а вчера, да и не на лекцию, а на семинар. Вспомнив, куда и когда нужно идти, мучительно пытается вспомнить, в каком ВУЗе он учится. В этом вопросе мало помогает даже его собственный студенческий билет, так как такой студент не помнит, умеет ли читать, а если умеет — то на каком языке.
    В отличие от всех остальных типов, Н. на вопросы преподавателя не отвечает вообще.
    Пристроившись к научной работе какого - либо сотрудника кафедры, на семинарах появляется эпизодически, внося своим появлением оживление в ряды одногруппников.
    Кто его кормит, стирает и гладит его халат (когда - то белый) — совершенно непонятно (может быть, вышеупомянутый сотрудник кафедры?)
    Куда девается такой студент после окончания ВУЗа — тоже пока неясно.

    6. И, наконец, сравнительно новый студент — студент - иностранец.
    Узнать его в толпе элементарно — он всегда чем - нибудь выделяется.
    Когда говорит — акцентом, когда молчит — одеждой, когда одет как все — цветом кожи.
    Что он делает в ВУЗе — знает только ЦК Компартии его страны и ФСБ нашей.
    Зачем он ходит на лекции — непонятно никому, так как закорючки, которые он изображает в своих тетрадях не расшифруют даже в Криптографическом Центре ЦРУ, а ведь там перевели даже письмо лягушоида с Альфы Центавра, которое он по пьяне написал жене и — опять же по пьяне — послал на Землю. (Кстати, интересная географическая подробность — понять, что написано в этом письме не смогли даже ученые с самой Альфы Центавра).
    На вопросы преподавателей отвечает во - первых, неразборчиво, во - вторых, на своем родном языке, поэтому никто пока не знает — правильно он отвечает или нет.
    На экзамены он ходит, как мы в цирк или кино — ему очень интересно, что хотят от него эти странные белые люди в странных белых халатах? Однако, на экзамене он долго находится не может — от долгого сидения на жестком стуле очень устает хвост.
    Халат такого студента может быть любого цвета (даже в полоску или в горошек), но белым он не бывает никогда.
    Живут они в своих пещерах ... простите, в комнатах общаги, как правило, табором или оазисом по 15 - 20 человек в каждой. Ходят упорные — правда, пока документально не подтвержденные слухи, что отчисленных студентов после окончания сессии съедают их же товарищи по табору.
    Что происходит с таким студентом после окончания ВУЗа — неизвестно, так как таких прецедентов история пока не знает.

Студент гениальный.
Мужские особи встречаются примерно в 3-4 раза реже, чем женские. Надо учитывать, что вид почти вымер и только изредка все новые и новые особи ввиду расселения из школ пополняют его ряды. Вид достаточно хороший, но популярности в группе обычно не получает. Основной признак: знает всё. Записывает все лекции, готовится на каждый семинар. Имеет очень большой умственный потенциал, в честь этого и назван гениальным. На практические занятия приходит с дополнительной литературой, однако сам очень редко начинает говорить. Это говорит о слабом творческом развитии и отсутствии другого интереса кроме учебы. Остальные студенты относятся к ним очень хорошо, так как этот вид очень часто помогает им, дает списать задания. Студент гениальный практически не представляет, как м ожно существовать без конспектов и литературы, а мысль о том, что лекцию можно не писать, а тем более прогулять даже не приходит в голову этого вида. На дне группы в 3 часа ночи, когда куча пьяных студентов завалится спать непонятными фигурами, студент гениальный умудряется рассказывать о чем-то научном. Получает почти все экзамены автоматом. Этот вид может быть тяжело травмирован морально, если на экзамене получит "хорошо", хотя это случается крайне редко.


Студент прилежный.
Мужские особи встречаются в 2 раза реже, чем женские. Этот вид составляет примерно 50% от общего числа участников. Такое широкое распространение может быть обусловлено только хорошей уживчивостью студента с другими видами и достаточно высокими умственными способностями. Основной признак: ходят на все лекции и практики, готовится умерено и сильно не напрягается, но делает все, что задают. Понимает основные моменты материала бе з предварительного заучивания. Этот вид часто перерождается в Халявщика способного. Обычно хорошо развит творчески, однако недостаточно для уровня Халявщика способного. Посещает большинство внеклассных мероприятий, но ведет себя на них скованно. Экзамен сдает на "хорошо" или "отлично".


Зубр умеренный.
Мужские особи встречаются крайне редко. Зубр умеренный является потомком Студента прилежного. В результате эволюции зубр умеренный имеет более низкие умственные способности, однако пытается восполнить этот недостаток усиленным изучением материала. Этот вид чаще всего обитает в странном месте под названием общага, однако встречаются и городские Зубры умеренные. Основной признак: после занятий идет в общагу, где постоянно учит. Пользуется только основной литературой, чтобы меньше учить. Уважение в группе практически не имеет, так как не дает списать, говорит, что ничего не знает. С другими видами ужива ется сложно, так как ненавидит Студента гениального и пытается полностью его выжить. Другие же виды тоже не активно общаются с Зубром умеренным. На экзаменах обычно получает "отлично" или "хорошо". Однако подготовка к экзамену может являться достаточно сложным этапом.


Зубр полный.
Мужские особи встречаются крайне редко. Этот вид является мутантом от Зубра умеренного. Имеет низкие умственные способности, пытается восполнить этот недостаток усиленным изучением литературы, что идет с большими осложнениями. Обитает в общаге, очень редко в городской зоне. Основной признак: очень плохо ориентируется в лекционном материале без предварительного его изучения и тупого заучивания, готовится практически ко всем занятиям. Нормально уживается только с Зубром умеренным. Остальные виды относятся к нему критично. Сам Зубр полный с завистью относится к Студенту гениальному и не вступает в контакт с Халявщиками и По фигистами. В группе уважения не получает. Преподы творческие также не любят этот вид. Не пропускает занятий, пишет все лекции, однако экзамены сдает обычно на "хорошо" или "удовлетворительно".


Студент дерзкий.
Студент дерзкий является хищным видом, однако легко уживается в коллективе. Нападает обычно на Преподов. Имеет средний умственный потенциал, но считает, что его не стоит тратить на предметы. Имеет знакомства в институте, либо обучается на коммерческой основе. При необходимости Студент дерзкий бежит к Декану и просит разбирательства, хотя это бывает крайне редко. Лекции посещает не стабильно, но бывает на большей их части. Основной признак: почти всегда уверен, что он прав, а даже если он не прав, то из принципа остаивает свои позиции. На лекциях и практиках обычно ведет себя спокойно. На экзаменах получает "удовлетворительно", "хорошо" или "отлично", в зависимости от вида Препода. Имеет проб лемы только с Преподом принципиальным.


Подлиза обыкновенный.
Мужские особи встречаются очень редко. Посещает все лекции и практики. Имеет средние умственные способности. Основной признак: мочит странный предмет под названием тряпочка, моет пол после занятий. Каждый Препод имеет собственное мнение об этих студентах. Хорошо уживаются со всеми преподами, однако Препод творческий и Препод-приколист могут доставить серьезные проблемы в виде шуток и заданий.  Подлиза обыкновенный обычно сидит в первых рядах на лекциях и практиках. Делает вид, что имеет свое мнение по каждому вопросу. Любят рассуждать по каждому вопросу, вступать в дискуссии с Преподами и студентами других видов. Делает вид, что этот предмет для него самый важный и даже в свободное время он занимается исключительно им. В коллективе уживается сложно. Его не любят Зубры, Халявщики, издеваются Пофигисты и Студенты дерзкие. Уживается об ычно со Студентом гениальным и Студентом прилежным. На лекциях этот вид любит задавать вопросы практически по каждой теме. Подготовка к экзамену проходит относительно спокойно. На экзамене обычно получает "хорошо" или "отлично".


Халявщик способный.
Этот вид распространен очень слабо. Мужские особи встречаются в 2-3 раза чаще, чем женские. Отличается высокими умственными способностями. Очень сильно развит творчески. Основной признак: пропускает почти все лекции и большинство практик, однако на тех, на которых присутствовал, получает "удовлетворительно", "хорошо" или "отлично". Нормальным способом практически не учится. Как правило имеет дома компьютер, занимается музыкой, дизайном, зарабатывает деньги. Этот вид очень популярен среди коллектива. Его любят почти все, кроме Зубров. Прекрасно общается со всеми, использую свой умственный потенциал, обаяние и творческое мышление. Поднимает свой авторитет тем, что распечатывает доклады, рефераты, находит курсовые, печатает для учителей, организовывает конкурсы, концерты, помогает деканату. Халявщика способного любят почти все Преподы. От большинства курсовых работ его освобождают, получает автоматом несколько экзаменов. Остальные экзамены сдает на "удовлетворительно", "хорошо" или "отлично", однако стипендию получает редко.


Халявщик обыкновенный.
Этот вид распространен достаточно широко. Имеет средние умственные способности. Развит творчески плохо. Основной признак: пропущены почти все лекции и большинство практик, имеет задолженности с прошлой сессии. Живет обычно в общаге. Нормально общается с коллективом. Перед сессией сильно напивается. Однако либо платит за экзамены, либо сдает их со второго, третьего раза.


Пофигист обыкновенный.
Мужские особи встречаются чаще, чем женские. Имеет низкие умственные способности. Развит творчески очень плохо. Основной признак: пропущены почти все лекции и практические занятия, имеются задолженности с прошлой сессии. Очень часто уходит в академический отпуск. В институте доучивается редко.