...что бы там ни происходило,
что бы вы не говорили, Москва --
мать, Москва -- родной город.
(М.А. Булгаков, "Сорок сороков".)
План.
I. Вступление. Общее положение дел в Москве по окончании Гражданской войны. II. Основная часть.
1. Промышленность.
а) восстановление пром-сти.
б) развитие пром-сти в связи с пятилетними планами. Достижения более высокого, нежели дореволюционный, уровня выпуска продукции. (Примеры). в) социалистическое соревнование.
2. Транспорт.
а) Москва -- крупнейший транспортный узел страны:
-- железнодорожный транспорт;
-- речной транспорт;
-- авиатранспорт.
б) городской транспорт:
-- наземный (трамвай, троллейбус, автобус, такси);
-- подземный (метро). Строительство московского
метрополитена в довоенные годы.
3. Коммунальное хозяйство:
а) жилищный фонд и жилые застройки 20-30х годов;
б) внутригородская связь и передача информации;
в) теплофикация;
г) электрификация;
д) газификация;
е) система канализации и удаления отходов;
ж) система зеленых насаждений.
4. Отражение новой идеологии в облике Москвы. Советская архитектура 20-30-х годов. а) до утверждения и проведения в жизнь Генерального плана реконструкции Москвы:
-- топонимика;
-- памятники;
-- уничтожение храмов и монастырей, в т.ч. уничтожение Храма Христа Спасителя и проект Дворца Советов на месте Храма;
-- Мавзолей В.И. Ленина.
-- архитектурные течения 20-30-х годов.
б) после принятия Генерального плана рекострукции Москвы:
-- кремлевские звезды;
-- архитектура залов метрополитена;
-- реконструкция набережных и мостов;
-- сельскохозяйственные выставки (подробное рассмотрение
только ВСХВ).
в) московские высотные дома (московские башни): идеологическая подоплека.(*)
5. Просвещение и культура.
а) образование:
-- дошкольные учреждения;
-- среднее (школьное) образование;
-- высшее образование.
б) наука:
-- новые и старые НИИ;
-- Москва -- научный центр Союза;
-- связанные с марксизмом институты, школы, музеи;
идейное воспитание.
в) культурная революция.
-- библиотеки;
-- музеи;
-- влияние соц. идеологии на различные виды искусства;
-- кино как "важнейшее из искусств".
