Программа предназначена для исследования остроты зрения |
с использованием персонального компьютера. Orbis в переводе означает круг, кольцо.
Метод основан на использовании колец Ландольта -
наиболее достоверного, удобного, общепринятого интернационального оптотипа.
Обследуемый должен определить с какой стороны кольца расположен разрыв. Благодаря использованию колец различного диаметра создаются условия для определения как более высокой, так и более низкой остроты зрения без изменения расстояния. Установив тот уровень, при котором обследуемый распознает разрывы в наименьших по диаметру кольцах, программа определяет остроту зрения. Этот показатель представляет собой соотношение двух расстояний: того, с которого ведут проверку, к тому, на котором разрывы в знаках данного ряда видны под углом в 1 минуту.
Программа Орбис удобна для домашних и профессиональных пользователей персональных компьютеров, как скрининговый метод при выявлении дефектов зрения.
Программа удобная, быстрая, проста в применении, доступна каждому владельцу персонального компьютера, не требует глубоких знаний и определенных навыков.
При снижении остроты зрения ниже 1.0 настоятельно рекомендуется посетить офтальмолога в ближайшем лечебном учреждении и согласовать вопросы дальнейшего обследования, лечения и наблюдения.
|
"Примерчик" |
Это уникальная программа, которая будет вместо вас задавать вашему ребенку примеры на сложение и вычитание, помогать в запоминании таблицы умножения и иностранных слов, проверять знания при правописании им русских орфограмм, обучит его выполнять сложение, вычитание и умножение "столбиком". "Примерчик" может работать в принудительном режиме: программа будет запускаться при включении компьютера и пока ребенок не решит указанное вами количество примеров/заданий, то поиграть ему так и не удастся.

"Примерчик" имеет в своем арсенале следующие задания (сложность заданий настраивается самими родителями в зависимости от возраста ребенка):
Сложение и вычитание
Начиная уже с садика, мы (родители) начинаем задавать ребенку примерчики на сложение. С первого класса, занимаясь с ребенком дома, уже приходится постоянно придумывать и придумывать новые примеры. Постепенно добавляются примеры с неизвестными слагаемыми, примеры на вычитание, с неизвестным уменьшаемым, вычитаемым...
Задание "Сложение и вычитание" как раз и будет выполнять эту рутинную работу за родителей! Просто укажите диапазон значений слагаемых или уменьшаемого с вычитаемым и ребенку самому понравится решать такие примеры на компьютере!
Таблица умножения
Ребенку будут предлагаться примеры из таблицы умножения. Родители сами смогут указать, какие примеры показывать, задавать ли примеры на деление, находить ли множители, делители или делимое.
Выражения со скобками
Это задание будет выдавать примеры со скобками. Ребенок проставит порядок действий, введет ответы по скобкам, а потом уже ответ по всему примеру.
Изучение иностранных слов
В этом задании родителям нужно будет по мере изучения новых иностранных слов ребенком, добавлять их в словарик "Примерчика".Программа будет показывать их на экране и ребенок должен будет выбрать или написать вручную правильный перевод.
Правописание русских орфограмм
"Примерчик" будет проверять ребенка на знание правильного написания некоторых сложных русских слов. Например "Ц_пленок", "Здра_твуй", ...
Сложение/вычитание/умножение столбиком
Как следует из названия этих заданий, они будут учить вашего ребенка выполнять сложение, вычитание и умножение "столбиком".
Сложение/вычитание и умножение/деление дробей
Как следует из названия этих заданий, они будут учить вашего ребенка выполнять сложение, вычитание и умножение дробей.
Операционная система: Windows All
Язык интерфейса: Русский
Размер: 5,7 мб
Скачать http://uploadbox.com/files/f89c2503b1
http://depositfiles.com/files/ylcieo3d1
|
Как быстро выучить таблицу умножения |
. Обычно ее заучивают механически. Вот только не всем детям зубрежка дается легко, для некоторых заучивание таблицы умножения становится настоящей проблемой. Как быстро выучить таблицу умножения с ребенком?

Для некоторых детей заучивание таблицы умножения сложностей не представляет — в этом возрасте механическая память хорошо развита, это потом она постепенно начнет ослабевать. Но вот тем школьникам, у которых преобладает образная и эмоциональная память, заучивание таблицы умножения порой дается нелегко. Как помочь им быстро выучить таблицу умножения?
Для начала предложите ребенку самому нарисовать таблицу умножения. Не нужно распечатывать ее с компьютера, пусть рисунок сам нарисует ее по образцу. Таблица должна быть яркой, красочной. Учиться по такой яркой таблице ребенку будет приятнее, чем по скучной стандартной. А когда таблица будет нарисована, можно приступать к обучению.
На самом деле, таблица только с виду кажется необъятной, отдельные ее строки и столбцы можно запомнить очень легко. Для начала расправьтесь с умножением на единицу: тут и запоминать нечего, ведь число, умноженное на единицу, равняется самому себе. Потом можно смело зачеркивать столбик и строку с умножением на десять: достаточно объяснить, что к умножаемому числу нужно приписать ноль.
И вот таблица уже сократилась на 20 примеров и стала не такой страшной. Теперь можно быстро выучить таблицу умножения на два — обычно она не представляет для ребенка сложностей, ведь умножать на два довольно легко: достаточно просто сложить число с самим собой, а складывать числа дети в этом возрасте уже умеют неплохо.
Теперь можно переходить к умножению на 5. Здесь важно обратить внимание на то, что результат всегда будет оканчиваться на пятерку (если умножаемое число нечетное) или на ноль (если оно четное). А первыми цифрами результата начиная с умножения на двойку будут поочередно две единицы, две двойки, две тройки, две четверки и лишь в конце — одна пятерка.
Довольно быстро обычно выучивается и диагональ чисел, умножаемых на самих себя. То, что дважды два — четыре, знают все. Примеры типа 5*5=25 и 6*6=36 тоже запоминаются достаточно легко, ведь они рифмуются. Главное, чтобы ребенок по аналогии не заучил, что 7*7=47, тут важно запомнить число 49.
Видите — примеров уже осталось гораздо меньше, чем было изначально. Полдела сделано. Теперь осталось выучить умножение на 3, 4, 6, 7, 8 и 9. Тут тоже можно обойтись без механического зазубривания: попробуйте выучить таблицу умножения в игровой форме. Можно, скажем, сделать карточки. На половине карточек написать примеры, на второй половине — ответы, а ребенок пусть к примерам подбирает ответы.
Можно придумать с каждым примером стишок. Скажем, «семью шесть — сорок два, во дворе растет трава». Пусть даже стишки будут казаться глупыми, но многим детям они помогают запомнить таблицу умножения. Конечно, все зависит от ребенка — есть и такие, кому всю таблицу заучить проще, чем один стишок. Так что если ребенку какой-то метод «не пошел», не нужно его заставлять, ищите другие.
Если у ребенка хорошо развито образное мышление, можно предложить ему проассоциировать каждую цифру с каким-то персонажем или предметом. Пусть ребенок нарисует их, а потом на каждый пример умножения можно вместе с ним придумать историю и зарисовать ее. Детям с живым воображением такой метод может помочь быстро выучить таблицу умножения.
Не забывайте повторять с ребенком выученные примеры, только не нужно просить его наизусть рассказать, скажем, таблицу умножения на 3. В таком случае ребенок может просто «оттарабанить» их механически, не вдумываясь в то, что говорит. А когда он столкнется с ними при решении задач, он может сходу и не вспомнить, сколько будет трижды семь.
Лучше всего время от времени (на прогулке, по дороге в школу) задавайте ему задачки на умножение. Скажем, было семеро друзей, каждый съел по три конфеты. Сколько все конфет съели друзья? Тренироваться нужно регулярно, каждый день, пока ребенок четко все не запомнит.
Если вашему ребенку не дается таблица умножения — это не значит, что он глупый. Просто традиционно ее заучивают механически, а такой метод подходит не всем детям. Попробуйте помочь ему, используя вышеперечисленные методы или придумав свои, необычные и оригинальные. Уверены, у вас получиться помочь ребенку быстро выучить таблицу умножения и двигаться дальше, к косинусам и интегралам.
Источник cтатьи: strana-sovetov.com
|
Замок Штольценфельс на Рейне. Германия |
Замок Штольценфельс находится в Германии, в небольшом городке Штольценфельс близ Кобленца. Он расположен прямо напротив устья Лана, впадающего в Рейн.

|
Geiztriebe / ausgeizen |

Tomaten richtig ausgeizen: So geht's.. Geiztriebe ein bis zweimal pro Woche entfernen.
|
Идеи интерьера для крошечных кухонь |
|
Лимонный пирог |

|
Будапештский салат |

|
СПОСОБЫ РАЗДЕЛКИ ТЕСТА... |
|
Adobe Photoshop CS6 portable 13.0(рус) |



Серия сообщений "Скачать фотошоп":Здесь для вас есть фотошоп
Часть 1 - Adobe Photoshop CS6 v13.0 Pre Release. Первое впечатление.
Часть 2 - Две обновленные сборки Adobe Photoshop CS5.
Часть 3 - Portable Adobe Photoshop CS5 Extended 12.0.3
Часть 4 - Adobe Photoshop CS6 v13.0 Pre Release Portable.
Часть 5 - Adobe Photoshop CS6 portable 13.0(рус)
Часть 6 - Adobe Photoshop CS6 13.0 Extended от Mario Last.
Серия сообщений "Новости Photosop":
Часть 1 - Adobe Photoshop CS6 v13.0 Pre Release. Первое впечатление.
Часть 2 - Adobe Photoshop CS6 v13.0 Pre Release Portable.
Часть 3 - Adobe представила новый Photoshop CS6.
Часть 4 - Adobe Photoshop CS6 portable 13.0(рус)
|
Ажурный пуловер |
|
Оригинальный белый пуловер |
|
Заготовки на зиму: Баклажаны с луком |
|
Сайт для детей и их родителей |
|
Замок Хоэншвангау. Германия. |
Знакомство с замком Хоэншвангау (или Хохеншвангау) оставляет незабываемое впечатление. Не удивительно, ведь это один из самых великолепных и замечательных замков Баварии!
|
Пирог из песочного теста с луком |

|
Закуска из лаваша "треугольнички" |

|
Садовая плитка своими руками Среда, 25 Июля 2012 г. 14:48 (ссылка) |
Я продолжаю обустраивать свой дом и вот добралась до дорожек! В прошлом году мне очень понравилось работать с мозаикой, решила продолжать в том же направлении. И пока результатом довольна.
Для работы нам потребуется:
- пластиковый таз
- мозаика (кусочки плитки)
- кусачки
- клей ПВА, разбавленный с водой в отношении 1:1
- эскиз, диаметром равный дну таза
- цементный раствор (готовится непосредственно перед заливкой)

Начинаем выкладывать мозаику по рисунку, где нужно - ломаем мозаику кусачками.
|
Мягкие яблочные печенья |

|
Необычные музеи Санкт-Петербурга |
![]() |
В 2000 году исполнилось 450 лет Русской регулярной армии. За эти годы более 20 раз менялся военный костюм. |
![]() |
Неподалеку от набережной реки Смоленки и часовни Ксении Блаженной - покровительницы Санкт-Петербурга расположился один из самых уютных и гостеприимных музеев города на Неве – Петербургский музей кукол. |
![]() |
Основу музеев ретро-автомобилей в Зеленогорске и Выборге составляет коллекция старейшего петербургского клуба "Ретро-Юнион". |
![]() |
Микроминиатюра - редкий вид искусства, представляющий собой создание под микроскопом маленьких удивительных творений. Порой настолько маленьких, что их просто нельзя разглядеть невооруженным глазом. |
![]() |
В Музее городского транспорта собраны практически все трамваи, когда-либо бегавшие по улицам Петербурга-Петрограда-Ленинграда. |
![]() |
Давным-давно по аллеям Петергофских парков на этих велосипедах катались русские императоры и их дети. |
![]() |
Единственный в России музей, посвященный истории игральных карт. Он расположен в здании бывшего Дворцового правления, построенного в конце XVIII века. |
![]() |
Музей располагается на верхнем этаже дома N54 по Невскому проспекту и имеет благоустроенный выход на крышу. |
![]() |
Ледокол "Красин" является одним из первых ледоколов в мире, одним из самых мощных до появления атомных ледоколов. |
![]() |
В Метрологическом музее Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии собраны отечественные и зарубежные образцовые меры, весы, измерительные приборы |
![]() |
«Музей кофе» создан для любителей и ценителей настоящего кофе. Каждый пришедший узнает об истории напитка, а также о регионах произрастания и производства кофе, вариантах его обжарки, популярных рецептах и способах приготовления. |
![]() |
Собрание частного музея дает возможность познакомиться с историей величайшего открытия прошлого века — победой над звуком. |
|