.
, . , , , , .
– , «» : .
: , ! - . ! 2/3 ., - , . . (1:3) - 0,5 . ! , ! . ! !
, .
, . ( , ).
. – 0,5-1 2 .
- , . : .
, : .
, , - ( !). ( ), , .
, , , - , - . , - .