Сегодня расскажу вам о том почему я никогда не буду отличницей.

Знаете как я готовлюсь экзамену? Ровно за день до экзамена утром я открываю конспект. Читаю. Закрываю. Слушаю музыку. Открываю. Читаю. Закрываю. Маюсь херней. Шесть вечера - я понимаю что нихера не знаю. Открываю. Читаю. Паникую. Лихорадочно читаю. В три ночи я ложусь с уверенностью что как-нибудь прокатит. В шесть встою с осознанием того что ухй что прокатит. Открываю. Читаю. Закрываю. Перед смертью не надышишься. Захожу в аудиторию. Молюсь.

Из всех моих прошлых экзов я действительно готовилась лишь к химии. Основательно так. Заранее. Забавно что по ней у меня были самые плохие оценки. С какого хера вообще готовится, правда?) Не надо. Что вы.
Большую роль играет мой интерес к предмету. Я любила микробиологию - была одной из лучших в группе. Любила анатомию - всегда имела автомат. Плевала на физкультуру и всегда по ней получала зачет в самую последнюю очередь. Соответственно то что мне не мило я учу или потому что не хочу подводить группу, или уважаю препода, или просто не хочу портить свой балл. Выучить то что мне не нравится, так чтобы претендовать на высший балл я не могу. Не не хочу, а действительно не могу. Заучивать тем более. Если я не понимаю материал, то и проделывать хоть какие-то махинации с ним не в состоянии.
Многие мне говорили что если бы я самостоятельно занималась чуть больше (если бы я вообще занималась, ага), то была бы в лидерах учебы. Мне стоит один раз прочитать текст чтобы запомнить и в последствии рассказать. Так впрочем я вчера и выучила курс зоологии, цитологии и генетики. Я приходила за некоторое время перед парой, прочитывала параграфы которые необходимо знать для семинара, рассказала одному, рассказала другому (они подумали что я ботан) и все - знаю материал. Так и училась.
У меня нет каких-то иллюзий на свой счет. Я думаю что пять за экзамен это когда ты знаешь Все темы(ну или хотя бы те что попались) и можешь свободно в них ориентироваться без подсказок и шпаргалок. Многие ли пятерышники по тем или иным предметам могут сказать про себя что "да-да, все так и есть"? Я так не думаю. Не мне вам рассказывать как сдаются экзамены в вузе и как там можно исхитриться чтобы получить положительную оценку. Поэтому я никогда не расстраиваюсь что у меня не пять, а четыре. У меня нет в голове информации на "отлично". Про себя я могу это сказать точно и положа руку на сердце. Другое дело что преподавателю этого знать не обязательно :D