1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.

Серия сообщений "Родовое дерево":
Часть 1 - жизнь человека
Часть 2 - Детство
...
Часть 4 - юность
Часть 5 - молодость
Часть 6 - замужество

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.
 

Серия сообщений "Родовое дерево":
Часть 1 - жизнь человека
Часть 2 - Детство
Часть 3 - Отрочество
Часть 4 - юность
Часть 5 - молодость
Часть 6 - замужество

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.

Серия сообщений "Родовое дерево":
Часть 1 - жизнь человека
Часть 2 - Детство
Часть 3 - Отрочество
Часть 4 - юность
Часть 5 - молодость
Часть 6 - замужество

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.


18.


19.


20.

Серия сообщений "Родовое дерево":
Часть 1 - жизнь человека
Часть 2 - Детство
Часть 3 - Отрочество
Часть 4 - юность
Часть 5 - молодость
Часть 6 - замужество

 

1.

2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.

Серия сообщений "Родовое дерево":
Часть 1 - жизнь человека
Часть 2 - Детство
Часть 3 - Отрочество
Часть 4 - юность
Часть 5 - молодость
Часть 6 - замужество

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.

Фотографии strelcova : моя дача

Фотографии strelcova : моя дача

Человек рождается ,живет и умирает.Его жизнь лишь один миг в вечности.

Серия сообщений "Родовое дерево":
Часть 1 - жизнь человека
Часть 2 - Детство
Часть 3 - Отрочество
Часть 4 - юность
Часть 5 - молодость
Часть 6 - замужество

семена надо будет посеять еще в феврале-марте. Всходы появятся в течение двух недель или месяца. Сальвия цвести начинает только через 3,5-4 месяца после посадки. Потому рассаду из семян нужно вырастить заранее К почве для посадки сальвия не предъявляет особых требований, главное, чтобы она была легкой и питательной. Семена сальвии очень мелкие, потому глубоко их закапывать в землю не стоит. Достаточно рассыпать их по поверхности и сверху присыпать слоем земли Как только появляются первые ростки, ящики надо поместить в хорошо освещенное место или организовать досветку лампами. Световой день для рассады должен составлять не менее 12 часов в сутки Еще сальвия очень просто размножается воздушными отводками: просто прижмите веточку сальвии к земле, закрепив ее металлической скобой, и уже через несколько месяцев на веточке появятся новые корни. После того как на веточке образуются корешки, ее можно отрезать от основного куста и посадить на новое место. Все видовые сальвии отлично размножаются семенами. Ближе к концу октября семена шалфея сеем в небольшие грядки глубиной около 10 см и забываем о них до весны. Весной молодые растеньица сальвии рассаживаем на постоянное место Каких-то особых знаний и усилий выращивание сальвии из семян не требует. Но все же для каждого растения существуют свои особенности. При выращивании сальвии следует учесть, что семена надо будет посеять еще в феврале-марте. Это необходимо сделать для того, чтобы как можно раньше ваши растения зацвели. Сальвия цвести начинает только через 3,5-4 месяца после посадки. Потому рассаду из семян нужно вырастить заранее. К почве для посадки сальвия не предъявляет особых требований, главное, чтобы она была легкой и питательной. Семена сальвии очень мелкие, потому глубоко их закапывать в землю не стоит. Достаточно рассыпать их по поверхности и сверху присыпать слоем земли. После посадки сбрызните почву в посадочных емкостях теплой водой из пульверизатора. Для создания условий, похожих на тепличные, накройте емкости стеклом или полиэтиленом. Далее - ожидание всходов. Как только появляются первые ростки, ящики надо поместить в хорошо освещенное место или организовать досветку лампами. Световой день для рассады должен составлять не менее 12 часов в сутки. Поливать рассаду сальвии надо аккуратно, не допуская сильного иссушения почвы и ее излишнего переувлажнения. Через недели две после появления всходов сальвию уже можно начать удобрять. После того как на растениях вырастет по паре настоящих листьев, их надо распикировать по отдельным емкостям. Как вы успели заметить, выращивание сальвии из семян на рассаду похоже на выращивание и многих других садовых цветов, все приемы наверняка хорошо вам знакомы. Полученную рассаду пересадите в открытый грунт, когда минует угроза заморозков. ассада сальвии. Высевают семена или гранулы во влажный рыхлый грунт поверхностно или на глубину не более 2 мм, температура содержания – около 25 ºС. Поливать посевы придется в поддон или из распылителя, а чтобы почва дольше оставалась влажной, накрывайте ящик с посевами бумагой. Всходы появятся в течение двух недель или месяца. Дальнейшая ваша задача вырастить рассаду с крепкой корневой системой, которая позволит растению быстро прижиться в грунте. Для этого всходы пикируют дважды. Первый раз при появлении двух или трех настоящих листьев ростки пересаживают в другой ящик на расстоянии 5 см друг от друга, заглубляя их в почву по семядольный лист. Второй раз всходы пересаживают через три недели после первой пикировки в отдельные горшочки диаметром 10-12 см. Когда разовьются третий или четвертый настоящий лист, ростки для стимуляции кущения прищипывают. С апреля можно начинать закаливание сеянцев, для чего ночную температуру понижают до 10 ºС. Посев семян сальвии На дно посадочного ящичка насыпают керамзит, затем легкий почвенный субстрат, который желательно приобрести в специализированном магазине. Смесь засыпают так, чтобы до верхнего бортика ящичка оставалось не менее 2 см. Потом субстрат щедро увлажняют и, прикрыв стеклом или пленкой, оставляют на ночь. Семена сальвии крохотные, поэтому перед посевом их желательно смешать с крупнозернистым песком. Затем семена рассыпают по субстрату и слегка придавливают рукой. Затем увлажняют из пульверизатора, ящичек накрывают пленкой или стеклом и выдерживают при оптимальной температуре 20..25ºС. Как только семена прорастут сеянцы необходимо переставить на солнечный подоконник и обеспечить им дополнительную подсветку (световой день для молодых растений должен составлять 12 часов, не меньше). При поливе почву нельзя заливать, но сухой она не должна быть. У молодых растений чрезмерный полив часто становится причиной загнивания основания побегов. Если это случилось, необходимо сразу же снять пленку или стекло, сократить полив, а поверхность субстрата присыпать просеянной золой или песком. Подросшие сеянцы лучше пересадить Многолетние виды сальвии очень просто размножаются полуодеревеневшими черенками. Причем проводить размножение сальвии черенками можно на протяжении всего сезона. Для этого нарезаем черенки сальвии длиной около 15 см. Укореняем их в емкости с водой, немного прикрывая от солнечного света. Корешки должны появиться спустя 14-16 дней, а высаживать их можно буквально через неделю после появления корней. Еще сальвия очень просто размножается воздушными отводками: просто прижмите веточку сальвии к земле, закрепив ее металлической скобой, и уже через несколько месяцев на веточке появятся новые корни. После того как на веточке образуются корешки, ее можно отрезать от основного куста и посадить на новое место. Все видовые сальвии отлично размножаются семенами. Ближе к концу октября семена шалфея сеем в небольшие грядки глубиной около 10 см и забываем о них до весны. Весной молодые растеньица сальвии рассаживаем на постоянное место. Можно посеять семена сальвии и весной — в начале марта. Для этого небольшие емкости заполняем легкой питательной почвой, в принципе подходит универсальная почвосмесь для рассады. Как только сеянцы сальвии обзаведутся парочкой настоящих листиков, пикируем (пересаживаем) их по одному — в горшочки диаметром около 7 см. Где-то к средине апреля начинаем потихоньку закаливать сеянцы сальвии, для чего выносим их в парничок. В открытый грунт сеянцы сальвии можно высаживать лишь в начале июня — молодые растеньица шалфея очень боятся даже совсем небольших заморозков. Уход за сальвией Независимо от вида, сальвии не переносят застоя влаги в почве — не перестарайтесь с поливами. Выращивая сальвию как многолетник, приготовьтесь к тому, что растение нуждается в формирующих обрезках, благодаря которым вы сможете придать ему любую нужную вам форму. Кроме того что обрезки позволяют сформировать желаемую форму куста, они дают возможность растениям сальвии не оголяться и не вытягиваться. Обрезки также отлично стимулируют массовый прирост побегов, от чего куст сальвии становится еще краше и пышнее. На протяжении всего сезона цветения старайтесь своевременно удалять завядшие цветочки сальвии. Из-за большого многообразия сальвий в культуре трудно в одной статье дать точное описание условий выращивания для каждого вида. В целом, холодостойкие сальвии европейского и азиатского происхождения способны расти как на полном солнце, так и в полутени, а теплолюбивые сальвии из околоэкваториальных районов Америки предпочитают полное солнце и жару и являются более засухоустойчивыми. Все сальвии не терпят застоя воды и предпочитают легкие песчаные почвы, относительно богатые гумусом. Из вредителей и болезней сальвии с нежными листьями могут подвергаться атакам улиток и слизней весной, а позже – нашествиям белокрылок и тлей. В многолетней культуре сальвии нуждаются в формирующих обрезках. Обрезки не позволяют растениям вытягиваться и оголяться (а соответственно – стареть), и стимулируют кустистость и массовый прирост новых побегов. После окончания цветения удалите завядшие цветы сальвии, а в конце сезона (или перед началом нового) устройте сальвии хорошую стрижку. Одеревеневшие ветки сальвии обрезайте так, чтобы оставалась пара сантиметров свежей зелени с почками. Поздней осенью мульчируйте сальвию садовым компостом, щедро засыпая точки роста. В холодных регионах теплолюбивые сальвии после мульчирования следует укрывать сухими листьями и лапником, утепляя на зиму. Корневища самых теплолюбивых сальвий (зимостойких от зоны 8 до зоны 10) лучше полностью выкапывать на зиму и хранить в при температуре +10-15 градусов. Многие сальвии зацветают в первый год, поэтому их можно успешно выращивать в однолетней культуре или размножать черенками перед окончанием сезона. Многолетниесальвии легко размножаются полуодеревеневшими черенками в течение всего сезона, однако самым простым методом является использование воздушных отводков. Для этого просто закрепите одну из пышных веток сальвии у земли и через пару месяцев вы обнаружите на ней новые корни. Теперь ветку можно отрезать от материнского растения и пересаживать на новое место. Видовыесальвии можно размножать семенами, однако следует иметь в виду, что некоторые сальвии легко перекрещиваются с другими видами, поэтому новые растения могут отличаться от оригинала. По этой же причине не следует высаживать рядом несколько сальвий, если вы планируете в дальнейшем размножать сальвию семенами. Сальвия в садовой культуре Широкий выбор и потрясающее разнообразие видов и сортов сальвии дают позволяют создавать эффектные композиции и даже целые цветники из сальвии. К сожалению, это растение все еще недооценено российскими садоводами - многие по-прежнему из года в год выращивают сальвию сверкающую, обходя вниманием другие, более эффектные виды. Ароматные сальвии (шалфеи)являются отличным дополнением к уголку специй и душистых трав, а на красивоцветущие всегда можно рассчитывать, высаживая их на передний план миксбор Сальвия: выращивание Из-за большого многообразия сальвий в культуре трудно в одной статье дать точное описание условий выращивания для каждого вида. В целом, холодостойкие сальвии европейского и азиатского происхождения способны расти как на полном солнце, так и в полутени, а теплолюбивые сальвии из околоэкваториальных районов Америки предпочитают полное солнце и жару и являются более засухоустойчивыми. Все сальвии не терпят застоя воды и предпочитают легкие песчаные почвы, относительно богатые гумусом. Из вредителей и болезней сальвии с нежными листьями могут подвергаться атакам улиток и слизней весной, а позже – нашествиям белокрылок и тлей. В многолетней культуре сальвии нуждаются в формирующих обрезках. Обрезки не позволяют растениям вытягиваться и оголяться (а соответственно – стареть), и стимулируют кустистость и массовый прирост новых побегов. После окончания цветения удалите завядшие цветы сальвии, а в конце сезона (или перед началом нового) устройте сальвии хорошую стрижку. Одеревеневшие ветки сальвии обрезайте так, чтобы оставалась пара сантиметров свежей зелени с почками. Поздней осенью мульчируйте сальвию садовым компостом, щедро засыпая точки роста. В холодных регионах теплолюбивые сальвии после мульчирования следует укрывать сухими листьями и лапником, утепляя на зиму. Корневища самых теплолюбивых сальвий (зимостойких от зоны 8 до зоны 10) лучше полностью выкапывать на зиму и хранить в при температуре +10-15 градусов. Многие сальвии зацветают в первый год, поэтому их можно успешно выращивать в однолетней культуре или размножать черенками перед окончанием сезона. Многолетниесальвии легко размножаются полуодеревеневшими черенками в течение всего сезона, однако самым простым методом является использование воздушных отводков. Для этого просто закрепите одну из пышных веток сальвии у земли и через пару месяцев вы обнаружите на ней новые корни. Теперь ветку можно отрезать от материнского растения и пересаживать на новое место. Видовыесальвии можно размножать семенами, однако следует иметь в виду, что некоторые сальвии легко перекрещиваются с другими видами, поэтому новые растения могут отличаться от оригинала. По этой же причине не следует высаживать рядом несколько сальвий, если вы планируете в дальнейшем размножать сальвию семенами. Сальвия в садовой культуре Широкий выбор и потрясающее разнообразие видов и сортов сальвии дают позволяют создавать эффектные композиции и даже целые цветники из сальвии. К сожалению, это растение все еще недооценено российскими садоводами - многие по-прежнему из года в год выращивают сальвию сверкающую, обходя вниманием другие, более эффектные виды. Ароматные сальвии (шалфеи)являются отличным дополнением к уголку специй и душистых трав, а на красивоцветущие всегда можно рассчитывать, высаживая их на передний план миксбордера.

украшения сада, парковых зон, клумб и придомовых территорий дает великолепный, долгоцветущий агератум. Это растение, принадлежащее к семейству сложноцветные, представляет собой обильно усеянный ромбовидными или треугольными листьями кустик, увенчанный плотными шапками душистых, красивых цветков. Изначально это житель тропиков, но с успехом растет и в более суровых климатических поясах.

В наших условиях этот многолетник выращивают как однолетнее растение, высевая семена в начале апреля. Поскольку семена чрезвычайно мелкие, достаточно просто присыпать их землей и поддерживать достаточную влажность почвы. Уже через 3 недели можно проводить пикировку и по завершении заморозков высаживать на уличные клумбы. Оптимальное расстояние между кустиками составляет 15-25 см.


Существуют как высокие (до 60 см), так и карликовые формы агератума (10-15 см). Соцветия-корзинки имеют очень красивые цветовые оттенки: небесно-голубые, насыщенно-синие, фиолетовые, нежно-розовые, белые или карминовые. При соблюдении оптимальной плотности посадки можно добиться очень эффектных результатов дизайна. Цвести агератум начинает в среднем через два месяца после первых всходов, в течение всего сезона, и погибает только с первыми заморозками.

Что касается условий выращивания, то агератум предпочитает много света и тепла при минимальном поливе. Супесчаную или суглинистую, хорошо взрыхленную, некислую почву не следует сильно удобрять, так как это приведет к сильному росту зелени и скудному цветению. Достаточно пару раз за сезон провести полив комплексными удобрениями, но ни в коем случае не использовать свежий коровяк. Следует также помнить, что своевременное удаление отцветших, сухих соцветий положительно сказывается на самочувствии и пышности растения.

Агератум просто создан для моделирования, так как очень хорошо переносит стрижку и формирование, быстро восстанавливается и расцветает с большей силой.
Секреты высадки растения в клумбу В конце августа, пока растение не отцвелось, следует выкопать куст полностью и поместить его в тёплое помещение для зимовки. Для хорошего укоренения следует подготовить почву. Для этого нужно смешать песок с землёй и по весне поместить корни агератума в этот грунт. В конце весны растение можно высаживать в отрытую почву для постоянного роста при температуре 15-20С. Благодаря развитой корневой системе агератума, растение не боится дождливой погоды или знойного солнца.
Источник: http://2gazon.ru/ozelenenie/cvety/posadka-ageratuma-i-uxod.html

украшения сада, парковых зон, клумб и придомовых территорий дает великолепный, долгоцветущий агератум. Это растение, принадлежащее к семейству сложноцветные, представляет собой обильно усеянный ромбовидными или треугольными листьями кустик, увенчанный плотными шапками душистых, красивых цветков. Изначально это житель тропиков, но с успехом растет и в более суровых климатических поясах.

В наших условиях этот многолетник выращивают как однолетнее растение, высевая семена в начале апреля. Поскольку семена чрезвычайно мелкие, достаточно просто присыпать их землей и поддерживать достаточную влажность почвы. Уже через 3 недели можно проводить пикировку и по завершении заморозков высаживать на уличные клумбы. Оптимальное расстояние между кустиками составляет 15-25 см.


Существуют как высокие (до 60 см), так и карликовые формы агератума (10-15 см). Соцветия-корзинки имеют очень красивые цветовые оттенки: небесно-голубые, насыщенно-синие, фиолетовые, нежно-розовые, белые или карминовые. При соблюдении оптимальной плотности посадки можно добиться очень эффектных результатов дизайна. Цвести агератум начинает в среднем через два месяца после первых всходов, в течение всего сезона, и погибает только с первыми заморозками.

Что касается условий выращивания, то агератум предпочитает много света и тепла при минимальном поливе. Супесчаную или суглинистую, хорошо взрыхленную, некислую почву не следует сильно удобрять, так как это приведет к сильному росту зелени и скудному цветению. Достаточно пару раз за сезон провести полив комплексными удобрениями, но ни в коем случае не использовать свежий коровяк. Следует также помнить, что своевременное удаление отцветших, сухих соцветий положительно сказывается на самочувствии и пышности растения.

Агератум просто создан для моделирования, так как очень хорошо переносит стрижку и формирование, быстро восстанавливается и расцветает с большей силой.
Секреты высадки растения в клумбу В конце августа, пока растение не отцвелось, следует выкопать куст полностью и поместить его в тёплое помещение для зимовки. Для хорошего укоренения следует подготовить почву. Для этого нужно смешать песок с землёй и по весне поместить корни агератума в этот грунт. В конце весны растение можно высаживать в отрытую почву для постоянного роста при температуре 15-20С. Благодаря развитой корневой системе агератума, растение не боится дождливой погоды или знойного солнца.
Источник: http://2gazon.ru/ozelenenie/cvety/posadka-ageratuma-i-uxod.html

дед мороз и снегурочка

Читать далее...

Снегурочка. Однажды день и час приходит
Все ждут с надеждой их приход
И снова чудо происходит
И это чудо- Новый год!

Дед Мороз И с ним являемся мы к людям
В сверканье шуток и затей
И в этот час гостями будем
Всех вас – и взрослых и детей.

Снегурочка. Приглашаем всех деток на сцену. Будем водить хороводы вокруг елки петь играть и веселиться.

Дети выходят на сцену. Звучит музыка.

Снегурочка. Ребята! Мы у елки собрались петь ,играть и веселиться. Думаю , вы помните новогодний хоровод
« Мы у елки собрались , пой играй и веселись»
Идем по кругу на припеве останавливаемся ,хлопаем в ладоши и
Говорим «Мы у елки собрались ,пой играй и веселись»
Пошли по кругу. Остановились. Хлопаем в ладоши и говорим.

Дед Мороз (После хоровода)
Хорошо танцуете, молодцы!
А теперь мы со Снегурочкой… О. А где же она?
Ау ! Снегурочка!Ах ты шутница! Ну я тоже с вами пошучу.Сейчас я вас всех заморожу.
Снегурочка. Не заморозишь,наши детки физкультурники.
Дед Мороз Как так?
Снегурочка. А вот так.Докажем ,ребята? Я показываю движения.а вы повторяете за мной.Начали.Пожалуйста,музыка.

Физкультурники.Веселая музыка.
Дед балуется.(По окончанию)
Дед Мороз. Молодцы! Ну все равно я вас попробую заморозить.
Я вам заморожу носики,ушки,ручки.
Снегурочка. Прячьте носики,ножками топайте и т.д.
Вот видишь ,дедушка,не заморозил.

ДЕД МОРОЗ Ну,хорошо ,тогда я проверю какие вы внимательные.
Я говорю»солнечно»-пошли по кругу взявшись за руки
Я говорю «морозно»- вы присели,спрятали ушки
Я говорю «метель»-кружитесь вокруг своей оси ,словно снежинки.Итак,начали:Маэстро музыку. Я говорю солнечно.пошли по кругу и т. Д.

Снегурочка.Дедушка,а можно мне станцевать с ребятами? Я буду показывать движения,а вы повторяйте за мной.И ты тоже танцуй с детками.Мы с вами станцуем «Танец маленьких утят»

СКОМОРОХИ А я проведу игру ,которая называется «Сосулька-косулька» Я говорю «сосулька»-приседаете, я говорю «косулька»- вы поднимаете руки вверх и становитесь на цыпочки.Я говорю «пурга» вы кружитесь ,изображая пургу. Только будьте внимательны, я буду вас путать. Молодцы!

Дед Мороз. Вы знаете,что я прибыл к вам из дальних стран.
Шел лесами,полями, и в пути повстречал разных зверушек. Я буду рассказывать кого я повстречал,а вы будете мне показывать как ходит тот или другой зверь.
Итак, я вышел из дому. Погода-красота,снег,мороз,а навстречу мне дружно один за другим идут пингвины,и хлопают своими крылышками,приветствуют меня. Ну ка покажите как ходят пингвины.
Молодцы! Прошел я тундру,иду густыми лесами,а навстречу мне медведь идет ,бочонок с медом несет.Как ходит медведь?
А вслед за медведем,лисичка крадется,тоже,наверное,медом полакомиться хочет.Как ходит лиса? Иду я дальше.Солнышко светит,снежок на деревьях,а с дерева на дерево белочки бегают.Как белочки прыгают?Я уже из лесу стал выходить,вдруг что то белое как прыгнет и побежало.Присмотрелся,а это зайчишка-трусишка. Ну- ка как зайчики прыгают? Молодцы!

СНЕГУРОЧКА Дедушка,с детками уже играли.Хороводы водили,зверюшек изображали,давай еще узнаем умеют ли детки петь?


КТО КОГО ПЕРЕПОЕТ.


КТО ЗНАЕТ БОЛЬШЕ СЛОВ
Дед Мороз А теперь,Снегурочка, выясним какая команда знает больше слов ,связанных с Новым годом.


Снегурочка Я придумала игру которая называется «Удержи снежинку»
Я раздаю всем по маленькому кусочку ваты-это снежинки. Ваша задача-кто дольше удержит снежинку в воздухе.


ДЕД Мороз А я тоже придумал хитрую игру.Кто –кого.Будем перетягивать канат и я посмотрю кто-кого.
ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА

Снегурочка А теперь каждая команда выбирает свою песню.У вас будет –«В лесу родилась елочка»,а у команды деда Мороза- «Маленькой елочке» . Когда звучит мелодия «В лесу родилась елочка» идет по кругу вокруг елки ваша команда,а когда звучит песня «Маленькой елочке» - идет наша команда.

В результате выводят детей на круг.
Хоровод «Если весело живется делай так»
Снегурочка.Снежиночки,летите ко мне.
Мы будем кружиться как белый снежок
На празднике елки нам так хорошо

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК


ДЕД МОРОЗ (на фоне музыки)
Расставаться,ребята нам нужно
Но дружить будем с вами всегда
Вы хотите этого? Да!
Снегурочка. Мы вас , дети, поздравляем
Счастья вам, добра желаем

Дед Мороз
Чтоб росли вы и умнели
Веселились, песни пели

Снегурочка. Чтоб всегда звучал Ваш смех


ВМЕСТЕ С Новым годом! Всех! Всех! Всех!

Звучит «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз и Снегурочка расходятся на разные порталы
Раздают подарки. Скоморохи тех, кто получил подарки отправляют в зал.

Серия сообщений "СЦЕНАРИИ":
Часть 1 - СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОГО НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА 2011 "ЗАЯЧІ НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ"
Часть 2 - ДЕТСКИЙ НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК 2011ЧАСТЬ 2 ИГРОВАЯ
...
Часть 4 - 2 ЧАСТЬ игровая программа К СЦЕНАРИЮ "РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ"
Часть 5 - НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ 2011 "В СТРАНЕ ВЕСЕЛЫХ НОТ"
Часть 6 - 2 игровая часть новогоднего сценария "В стране веселых нот

Действующие лица:
Фея
Ученик Феи
Дед Мороз
Снегурочка
Музыкальные номера


Оформление.
1 . По центру сцены-большая нарядная елка,которая перекрыта голубым задником.
2 . На заднике- по всему заднику разбросаны смеющиеся нотки,вперемежку с елочками
15 – ноток и 10.- елочек из фольги
3. На заднике по центру натянуто семь паралельных линий-нотный стан(Материал-легкие планочки,покрытые фольгой длина 2 м)
Для нотного стана –басовый и скрипичный ключ.
4 На сцене-4 небольшие елочки,2- на порталах и две –возле задника. Елочки украшены гирляндами и нотками из фольги.

На момент начала представления занавес закрыт.За 10 минут до начала в зале звучат новогодние песни
Световое оформление на начало представления-ПРК,цветные фонари с ложи на елки и центр сцены.Пистолет.
Звучит Новогодняя песня.Занавес медленно открывается.
Со второго плана справа с песней появляется Фея.Из-за елочек появляются Снежинки-нотки

ТАНЕЦ И ПЕСНЯ ФЕИ И ВЕСЕЛЫХ НОТОК

По окончанию

Фея. Здравствуйте ,ребята! Вот и снова к нам пришел самый удивительный,сказочный праздник-Новый год! Новый год-это песни и пляски,сказки ,музыка и смех.Поэтому я приглашаю вас сегодня в страну веселых ноток,в страну,где никогда не умолкает музыка,где живут веселые нотки,волшебные феи и куда обязательно придет Дед Мороз со Снегурочкой.И конечно же будут подарки ,игры,розыграши,и всевозможные чудеса,которые я ,сказочная фея,для вас наколдую.Ну в колдовство вы нынче не верите,а Феи нынче переквалифицировались в экстрасенсов и гипнотизеров,поэтому ни колдовать,ни гипнотизировать я вас небуду,я просто постараюсь чтобы у вас было хорошее настроение и вам было весело и интересно на нашем представлении. Ну а для начала я с вами поиграю в игру ,которая называется «Что висит на елке».Я буду перечислять всевозможные предметы.которыми украшают новогоднюю елку,а вы все вместе говорите «да» или «нет»,потому что я могу ошибиться ,что-то перепутать и на елке окажутся совсем ненужные вещи.Итак
Яркая хлопушка
Звонкая игрушка
Петенька-Петрушка
Старая подушка
Белые снежинки
Черные ботинки
Зайчики из ваты
Грабли и лопаты
Красные фонарики
Хлебные сухарики
Яблоки и шишки,рваные штанишки
По окончанию игры.
Молодцы! Вы наверное обратили внимание,что наши елочки украшены веселыми нотками. Вы конечно знаете,что вся музыка состоит их семи нот,которые располагаются в разной последовательности.На наших елочках нотки волшебные и я их буду располагать на нотном стане.В зависимости от того,какие нотки я выберу будет звучать тот или другой музыкальный номер.Итак…я выберу самую веселую нотку

(Берет нотку с маленькой елочки и вешает ее на нотный стан.)

Обьявляет номер
.Музыка волшебного превращения и идет цирковой номер.
По окончанию номера выходит Фея

Фея- Вот видите, ребятки,какие у нас нотки. А вы знаете..
(шум ,грохот,затемнение)
Что такое,что случилось?

(Из люка вылезает ученик Феи.Весь измазан сажей.Не замечает Фею.)

Ученик. Вот емо-е,опять что то перепутал.Хотел комп себе забацать ,а получилась бомба с часовым механизмом.

Фея Не удивляйтесь,ребята !Это мой нерадивый ученик.Вечно он что-то путает.
Ученик. А! Фея! Вы уже здесь? А я вот хотел вам сюрприз сделать.

Фея Я вижу.Спасибо.С меня довольено твоих сюрпризов.Слонов с оленьими рогами,воробьев с копытами.Давай на этот раз,пожалуйста,без сюрпризов.Лучше поздоровайся и поиграй с ребятами,а я пока принесу нотную тетрадку,с мелодией , при помощи которой мы пригласим сюда Деда Мороза и Снегурочку. Только смотри.не трогай эти нотки,а то опять все напутаешь и испортишь.
(Уходит)
Ученик. Не беспокойся,училка,все будет о,кей (к ребятам) Она думает.что она самая крутая,я тоже много чего из волшебного букваря выучил.Хотите покажу вам фокусы.
(Показывает Фокусы)
Ну что весело Вам? Щас я вам такой сюрприз устрою.Я сам вызову деда Мороза и Снегурочку.Вот Фея обомлеет.
(Подходит к елочке)
Так,она чо-то говорила про нотки.Ого,сколько их.Значит это ставим сюда,это вот сюда .
(перевешивает ноты на нотный стан)
Музыка.Затемнение.Ученик убегает.

На сцене вокальный номер.
По окончанию с опаской появляется ученик.

Ученик. Ну вот,не получилось. Вот большое дело.Все великие люди тоже ошибались.Не плачьте,ребятки.Все будет нормально.Так.Что мне еще для вас придумать.Ага! Загадки любите? Так,загадываю загадки.

Мчусь как пуля я вперед
Лишь поскрипывает лед
И мелькают огоньки
Кто несет меня?

Ног от радости не чуя
С горки снежной вниз лечу я
Стал мне спорт родней и ближе
Кто помог мне в этом?

Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка
На бруски набил я планки
Дайте снег готовы….

А теперь с Вами потанцуем. Танцевать будем сидя.Я показываю движения.а вы повторяете за мной.

ТАНЕЦ СИДЯ

Ученик. Молодцы! Ну я все таки талант! Зря на меня Фея набирает.Правда? Аплодисменты.
(раскланивается) Спасибо! Спасибо!
Ну все! Вот сейчас, я точно вызову Деда Мороза. Так выбираю самую интересную нотку.
Нет ,две. Лепим их сюда и…(Звучит громкая музыка)
Ученик Ой, опять не то. (Убегает)

Идет цирковой номер.


По окончанию Ученик выглядывает из-за кулис,оглядывается.


Ученик. Т-с-с… Меня фея точно выгонит со школы. Слушайте! Вы тут посидите.а я пойду почитаю букварь юного волшебника.Да! Там за кулисами какие то ребята .Они хотят показать вам свой талант и умение.Вы тут посидите,посмотрите,а я пойду…(вздыхает) учиться-мучиться.

Ученик уходит.

На сцене идет танцевальный номер,

После номера выходит ученик в костюме Деда Мороза.

Ученик Здравствуйте ,ребята!С новым годом !
(снимает бороду) Классно я вас разыграл?А вы и поверили. Я подумал ,что вместо того,чтобы читать это занудство(показывает на волшебный букварь,с которым пришел) я с вами поиграю.
Хотите побывать Дедом Морозом?

Конкурс дедов Морозов
Мне нужно три деда Мороза. Кандидатов в деды Морозы определим следующим образом:первым кандидатом в деды Морозы будет тот,кто первым принесет мне бабушкину варежку.
Так .молодцы!
Вторым какандидатом в деды Морозы будет тот,кто первым мне принесет мамину шапку.
И третьим кандидатом будет тот ,кто первым принесет папин шарф.
Так.У нас есть три кандидата в деды Морозы. Между ними мы выберем лучшего деда Мороза.
Ну во-первых нам нужно одеться.На стульчике лежат костюмы.
Ваша задача: кто быстрее оденется в костюм .Молодцы! Вот какие вы у нас красивые.
Ну обычно дедушки поздравляют с Новым годом.
Ну- ка какой дед Мороз лучше всех поздравит деток с Новым годом.
Молодцы! И с этим заданием справились.
Обычно дед Мороз дарит подарки.Но их нужно заработать .
У меня ваши бабушкина варежка,мамина шапка и папин шарфик.В них находится приз.Я кладу ваши вещи на стульчик.Вам завязываю глаза и вы идете и берете свой приз.(Игра «Возьми приз»)
Так ,призы для своих родных вы выбрали,но все же давайте вместе со зрителями определим ,кто у нас лучший дед Мороз.
Зрители аплодисментами выбирают лучшего деда Мороза.
Итак лучший дед Мороз у нас сегодня…..

Деда Мороза мы выбрали,но нужна еще Снегурочка.
Первым кандидатом в Снегурочки будет тот,кто первым принесет мамин носовой платок,второй Снегурочкой будет тот,кто первым принесет мне мамину перчатку.и третьим будет тот,кто первым прибежит ко мне и принесет мне какую то вещь.

Итак мы имеем три кандидатуры в Снегурочки.
1 . Кто быстрее оденет костюм Снегурочки.
2. Снегурочка всегда поет.Кто лучше споет песенку.
3 . Взять свой приз

Итак, лучшая Снегурочка у нас….

Появляется Фея. Ну что ты здесь натворил?
Ученик (испугавшись) О!Фея!Как ярад вас видеть! А мы тут с ребятами в игры играем.

Фея. А что это ты в костюм деда Мороза вырядился?

Ученик. Да, ну вот.. ну в общем дети требуют Деда Мороза,а вас нет и нет.

Фея. Понятно. Вел ты себя примерно.,нотки не трогал,деда Мороза со Снегурочкой не вызывал?

Ученик. Да я ..да мы…
Фея. Ох,видно накажу я тебя.

Ученик. Но ведь я хотел как лучше и детям понравилось Правда?
Ну,говорите,что понравилось! Вот видите…

Фея. Ох , в последний раз тебя прощаю. Благодари ребят, но запомни, чтобы быть настоящим мастером, нужно много знать и хорошо учиться.

Ученик. Да,да хорошо. Давай скорей деда Мороза со Снегурочкой вызывать

Фея. Смотри и учись.

Подходит к нотному стану, расставляет нотки в нужном порядке. Каждая нотка сопровождается звоном .
Звучит музыка . На сцену с двух сторон с веселыми нотками
появляется дед Мороз и Снегурочка.
Танец деда Мороза и веселых ноток.

Снегурочка. Однажды день и час приходит
Все ждут с надеждой их приход
И снова чудо происходит
И это чудо- Новый год!

Дед Мороз И с ним являемся мы к людям
В сверканье шуток и затей
И в этот час гостями будем
Всех вас – и взрослых и детей.

Снегурочка. Приглашаем всех деток на сцену. Будем водить хороводы вокруг елки петь играть и веселиться.

Дети выходят на сцену. Звучит музыка.

Снегурочка. Ребята! Мы у елки собрались петь ,играть и веселиться. Думаю , вы помните новогодний хоровод
« Мы у елки собрались , пой играй и веселись»
Идем по кругу на припеве останавливаемся ,хлопаем в ладоши и
Говорим «Мы у елки собрались ,пой играй и веселись»
Пошли по кругу. Остановились. Хлопаем в ладоши и говорим.

Дед Мороз (После хоровода)
Хорошо танцуете, молодцы!
А теперь мы со Снегурочкой… О. А где же она?
Ау ! Снегурочка!Ах ты шутница! Ну я тоже с вами пошучу.Сейчас я вас всех заморожу.
Снегурочка. Не заморозишь,наши детки физкультурники.
Дед Мороз Как так?
Снегурочка. А вот так.Докажем ,ребята? Я показываю движения.а вы повторяете за мной.Начали.Пожалуйста,музыка.

Физкультурники.Веселая музыка.
Дед балуется.(По окончанию)
Дед Мороз. Молодцы! Ну все равно я вас попробую заморозить.
Я вам заморожу носики,ушки,ручки.
Снегурочка. Прячьте носики,ножками топайте и т.д.
Вот видишь ,дедушка,не заморозил.

ДЕД МОРОЗ Ну,хорошо ,тогда я проверю какие вы внимательные.
Я говорю»солнечно»-пошли по кругу взявшись за руки
Я говорю «морозно»- вы присели,спрятали ушки
Я говорю «метель»-кружитесь вокруг своей оси ,словно снежинки.Итак,начали:Маэстро музыку. Я говорю солнечно.пошли по кругу и т. Д.

Снегурочка.Дедушка,а можно мне станцевать с ребятами? Я буду показывать движения,а вы повторяйте за мной.И ты тоже танцуй с детками.Мы с вами станцуем «Танец маленьких утят»

СКОМОРОХИ А я проведу игру ,которая называется «Сосулька-косулька» Я говорю «сосулька»-приседаете, я говорю «косулька»- вы поднимаете руки вверх и становитесь на цыпочки.Я говорю «пурга» вы кружитесь ,изображая пургу. Только будьте внимательны, я буду вас путать. Молодцы!

Дед Мороз. Вы знаете,что я прибыл к вам из дальних стран.
Шел лесами,полями, и в пути повстречал разных зверушек. Я буду рассказывать кого я повстречал,а вы будете мне показывать как ходит тот или другой зверь.
Итак, я вышел из дому. Погода-красота,снег,мороз,а навстречу мне дружно один за другим идут пингвины,и хлопают своими крылышками,приветствуют меня. Ну ка покажите как ходят пингвины.
Молодцы! Прошел я тундру,иду густыми лесами,а навстречу мне медведь идет ,бочонок с медом несет.Как ходит медведь?
А вслед за медведем,лисичка крадется,тоже,наверное,медом полакомиться хочет.Как ходит лиса? Иду я дальше.Солнышко светит,снежок на деревьях,а с дерева на дерево белочки бегают.Как белочки прыгают?Я уже из лесу стал выходить,вдруг что то белое как прыгнет и побежало.Присмотрелся,а это зайчишка-трусишка. Ну- ка как зайчики прыгают? Молодцы!

СНЕГУРОЧКА Дедушка,с детками уже играли.Хороводы водили,зверюшек изображали,давай еще узнаем умеют ли детки петь?


КТО КОГО ПЕРЕПОЕТ.


КТО ЗНАЕТ БОЛЬШЕ СЛОВ
Дед Мороз А теперь,Снегурочка, выясним какая команда знает больше слов ,связанных с Новым годом.


Снегурочка Я придумала игру которая называется «Удержи снежинку»
Я раздаю всем по маленькому кусочку ваты-это снежинки. Ваша задача-кто дольше удержит снежинку в воздухе.


ДЕД Мороз А я тоже придумал хитрую игру.Кто –кого.Будем перетягивать канат и я посмотрю кто-кого.
ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА

Снегурочка А теперь каждая команда выбирает свою песню.У вас будет –«В лесу родилась елочка»,а у команды деда Мороза- «Маленькой елочке» . Когда звучит мелодия «В лесу родилась елочка» идет по кругу вокруг елки ваша команда,а когда звучит песня «Маленькой елочке» - идет наша команда.

В результате выводят детей на круг.
Хоровод «Если весело живется делай так»
Снегурочка.Снежиночки,летите ко мне.
Мы будем кружиться как белый снежок
На празднике елки нам так хорошо

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК


ДЕД МОРОЗ (на фоне музыки)
Расставаться,ребята нам нужно
Но дружить будем с вами всегда
Вы хотите этого? Да!
Снегурочка. Мы вас , дети, поздравляем
Счастья вам, добра желаем

Дед Мороз
Чтоб росли вы и умнели
Веселились, песни пели

Снегурочка. Чтоб всегда звучал Ваш смех


ВМЕСТЕ С Новым годом! Всех! Всех! Всех!

Звучит «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз и Снегурочка расходятся на разные порталы
Раздают подарки. Скоморохи тех, кто получил подарки отправляют в зал.

Серия сообщений "СЦЕНАРИИ":
Часть 1 - СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОГО НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА 2011 "ЗАЯЧІ НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ"
Часть 2 - ДЕТСКИЙ НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК 2011ЧАСТЬ 2 ИГРОВАЯ
Часть 3 - Новогодний сценарий 2009 « РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ»
Часть 4 - 2 ЧАСТЬ игровая программа К СЦЕНАРИЮ "РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ"
Часть 5 - НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ 2011 "В СТРАНЕ ВЕСЕЛЫХ НОТ"
Часть 6 - 2 игровая часть новогоднего сценария "В стране веселых нот

2 ЧАСТЬ игровая программа
Музика « Фабрика» «С новым годом папа».
Пока дети идут на сцену.
ДЕД МОРОЗ Я рад ,что ты наконец смеешься и веселишься,но давай и детей пригласим к нам на сцену и будем все вместе петь ,играть и веселиться возле елочки. Детки,выходите на сцену к елочке!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА " В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА "
ХОРОВОД ВОКРУГ ЕЛКИ.
ДІД МОРОЗ Ну ка детки все вместе дружно станцуем веселую полечку,повторяйте движения за мной! Мы идем направо,мы идем налево,сходимя к елочке и снова по кругу.Молодцы!
ЗВУЧИТ СВЕТЛАЯ ПОЛЬКА.
СНІГУРОЧКА Сейчас я буду читать стихотворенияо нашем Дедушке,а вы повторяйте движения ,изображая Деда Мороза или зверушек.
Слушайте:: Шел по лесу дед мороз дед мороз
.Важно поднял красный нос, красный нос. Так …
( Фон движения КАНТРИ МУЗЫКА ) (Дети идут под музыку по кругу, изображая важную походку Деда Мороза.)
Снегурочка (продолжает)
А по тропочке лесной, по лесной, по лесной,
Прыгал зайка озорной, озорной. Так:
(Дети изображают прыгающего зайчика.)

И стройна, и хороша, хороша, хороша,
Шла лисичка не спеша, не спеша. Так:
(Дети изображают лисичку.)
Мишка зайку догонял, догонял, догонял,
Он вразвалочку шагал, он шагал. Так:
(Дети изображают медведя.)

Дедушка Мороз пришел, к нам пришел, к нам пришел,
В пляс веселый он пошел, он пошел. Так:
(Дети танцуют вместе с Дедом Морозом или просто хлопают. Дед Мороз танцует.)
Пляска с дедом Морозом .Праздничная полька
Снегурочка. Дедушка,а что это наша елочка не радуется вместе с нами.Нужно ее попросить,чтобы она зажгла свои разноцветные огоньки.
Дед МОРОЗ Ай-яй –яй,непорядок. Елочка не радуется вместе с нами. Нужно ее попросить ,чтобы она зажгла свои огоньки. Давайте все вместе будем хлопать в ладоши и говорить :»Гори ,гори ясно ,чтобы не погасла! (Елка зажигается.)
Дед Мороз. А теперь потопаем ножками и похлопаем.(Елка гаснет)
.О! Елочка с нами шутит ! Давайте еще раз все вместе дружно «Гори ,гори ясно,чтобы не погасла!»(Елка снова загорается)
Дети, посмотрите какая у нас елочка шутница! А давайте еше раз потопаем ножками и попрыгаем. (Елка гаснет)
Зовем последний раз «Гори .гори ясно ,чтобы не погасла!»(Елочка зажигается)
Ну все хватит елочка с нами играть,потому что мы хотим танцевать.
Танец Верка Сердючка»Елки»
Дед Мороз .С негурочка,а где это моя варежка?
Снегурочка. Потерял. А детки ее нашли. Теперь догони ее.
Дед Мороз варежка то моя,догоню ее ,друзья
(Дети передают по кругу рукавицу ,а дед пытается догнать )
Снегурочка. Дети,передавайте варежку друг,другу быстрее.
МУЗИКА ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ варежки- Казачок
Дед Мороз. Догоню.догоню. Фу! Никак не могу догнать.Какие вы быстрые. Тогда давайте проведем игру на внимание проверим какие вы внимательные.
Снегурочка. Игра такая: Если я говорю слова «Дед Мороз говорит» например прыгать,вы прыгаете,а если я не говорю слов»Дед Мороз говорит» то вы не выполняете мою команду.
Итак :
- ДеД МОРОЗ ГОВОРИТ : «Покрутитесь на месте»
Дети все крутятся.

- Бежим по кругу! Нет ,Дед Мороз вам не говорил!
Пошли дальше.Любые движения на фантазию,перемеживая словами «Дед Мороз говорит».
.

Снегурочка Все встречают новый год и дети и зверюшки в лесу.
Я буду читать стихи а вы будете изображать звуками и движениями то ,или иное животное.
Итак представим,что вы в лесу у новогодней елки.
-В лесу у елки в Новый год идет веселый хоровод
Усевшись крепко на суку, кричит петух:
Все: Ку-ка-ре-ку.
-И каждый раз в ответ ему, мычит корова:
Все: Му-у, му-у, му-у.
-Сказать певцам хотела "браво", но вышло лишь у кошки:
Все: Мяу.
-Не разобрать никак слова, твердят лягушки:
Все: Ква-ква-ква.
-И что-то шепчет снегирь смешная хрюшка:
Все: Хрю-хрю-хрю.
-И улыбаясь сам себе, запел козленок:
Все: Бе-бе-бе.
-А это кто там на суку? Кукушка крикнула:
Все: Ку-ку.
ДеД МОРОЗ. Молодцы ,детки.Чтобы быть сильными,умными,веселыми,здоровыми нужно каждый день делать зарядку.Вы зарядку по утрам делаете? Сейчас посмотрим какие вы спортсмены .
Ну ка ребятки,готовимся к зарядке,.
Станьте шире вокруг елки ,музыкант играет марш
все по кругу дружно марш!
.Раз , два, три четыре,Раз , два, три, четыре,
Ноги выше, глубже вдох.…
Все присели,поднялись,снова сели ,снова встали,
Перейдем к подскокам, да не низких ,а высоких.
Раз, два , три, четыре. А сейчас остановились.Вы еще не устали?.(Ждет ответа )Ну тогда вокруг елки побежали.
(Музыка ускоряет темп)
Молодцы детки.Все аплодируем нашим спортсменам.
Теперь,когда согрелись и размялись,самое время станцевать для Деда Мороза веселый танец. А ты дедушка становись с нами мы тебя тоже научим..
ЛАМБАДА
.
Снегурочка Молодцы ,детки .И ты дед Мороз чудесно танцевал.Дети,а вы петь умееете?(Ждет ответ)

ДЕД МОРОЗУмеете? Молодцы. Тогда мальчишки идут ко мне-это будет команда Деда Мороза,а все девочки идут к Снегурочке-это будет команда Снегурочки. И посмотрим кто кого перепоет.Чья команда знает больше песен связанных с Новым годом?
Игра "Кто кого перепоет" 1)
Дед Мороз Молодцы ! Победила дружба!А терерьплсмотрим чья команда сильнее. Берете с двух концов канат и покоманте начинаете тянуть,но осторожно,чтобы не упасть.
(Канат готовит Инна)
ПРОВОДИТСЯ ИГРА ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА Музык.сопровожд Что такое новый год 2)

Снегурочка.А сейчас узнаем кто самый ловкий.Под музыку идем вокруг снежинок,музыка останавливается и каждый должен схватить снежинку.Кому снежинка не достанется тот выходит из игры
Начали! .Музыку! Реквизит –кегли, на них надеть бумажные снежинки ( Музыка Белые снежинки. )Желательно в игру брать девочек ,по ситуации)
Проводит Света ,это прошлогодняя игра. 3)
ДІД МОРОЗ А я проведу игру з мальчишками Игра называется «Веселые ковбои» Вот у меня две шляпы и два коня.Нужно две команды.Ваша задача- надев шляпы,проскакать между кеглями и постараться не сбить их. Дальше с подскоком вернуться к товарищу по команде.передать ему шляпу и коня .а самому стать в конец колонны.Чья команда быстрее проскачет и наберет наименьшее количество штрафных очков-та и будет победителем.Каждая сбитая кегля-штрафное очко.По команде начали. . Инна Света считают очки и расставляют кегли. Реквизит- палки,если есть –детские лошадки ,кегли .
( Музыка кантри 4)
чел команда
Музыка Лесной олень
5)Бег в мешках
Проводит ИННА ..Команды, прыжки вокруг елки. Дед и Снег помогают детям вылезть и надеть мешки. Они стают в мешки ногами. Верх мешков держат руками. По сигналу дети бежат или скачут вокруг елки в разные стороны .Выигрывает тот кто быстрее прибежит. Игру продолжает следующая пара
Реквизит Мешки. Музыкальное –«Потолок ледяной»

Света. Давайте устроим на сцене снежную метель,снегу на улице мало,вот мы и поможем дуду Морозу.Я с помощниками всем раздаю по кусочку ваты.Ваша задача-как можно дольше продержать кусочек ваты в воздухе.дуя на него.Понятно? Начали

Реквизит Вата. Музика « Когда в дом входит год молодой «
(После игр)
Дед Мороз Детки становитесь за мной взявшись руками за пояс друг друга.Девочки становятся за Снегурочкой,а мальчики –за мной.Сейчас будем танцевать веселый танец «Летка –енка»
ПРОВОДИТ ВАНЯ. Повторяйте движения за мной.
ТАНЕЦЬ ЛЕТКА ЕНЬКА.. ВИВОДЯТ НА КРУГ.
Эта игра нужна для того ,чтобы красиво перестроить детей на круг вокруг елки.
Снегурочка. Дедушка,посмотри какие у нас нарядные детки,в костюмах.Виходите ко мне к елочке и мы станцуем танец.(Если есть возможность-конкурс костюмов)
Снегурочка. Детеи в костюмах танцуюют со мной возле елочки.а все остальные детки танцуют по кругу с Дедушкой Морозом.
Пожалуйста, музыку
.Снегурочка любит снежок,поэтому мы станцуем танец Снежинок.Все повторяйте движения за мной.
Танец вальс.
ДІД МОРОЗ Молодцы ,детки! Очень вы мне понравились.веселые,находчивые.
Хорошо с вами.,но время уже идти дальше.Давайте на прощание станцуем веселую польку.
Звучит веселая полька (Танец проводит Дед Мороз)
Музыка «Блестящие».( На фоне музыки )
Снегурочка А я на прощание прочту вам стихи .
Я буду начинать стихотворение ,а вы дружно говорите недостающее слово .Итак начали!
На дворе снежок идет,
Скоро праздник...-Новый год!
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет...
-От елки!
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки...
-Хлопушки!

Белоус и краснонос
Под ветвями Дед...
-Мороз!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая...
-Звезда!
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в Пляске!

ДЕД МОРОЗ -
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех
Поздравляем с Новым годом!
Снегурочка - С новым счастьем сразу-Всех!
ДЕД МОРОЗ. До свидания ,ребята,до новых встреч !
ВНИМАНИЕ ВСЕМ !
ПРОСЬБА СЛЕДИТЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ПРАВИЛ ИГРЫ,ОЧЕНЬ ЧАСТО НЕ СЛЕДИТЕ НИ ЗА ПРАВИЛЬНОСТЬЮ ВЫПОЛНЕНИЯ ИГР ,НИ ЗА РЕЗУЛЬТАТОМ. БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ,СЛЕДИТЕ ЗА ВСЕМ, ЧТО ПРОИСХОДИТ НА СЦЕНЕ И БУДЬТЕ В ЛЮБОЙ МОМЕНТ ГОТОВЫ ПРИЙТИ НА ПОМОЩЬ.
ТО ЛИ РЕКВИЗИТ ПОПРАВИТЬ,ТО ЛИ РЕБЕНКА ПОПРАВИТЬ,ЕСЛИ НЕВЕРНО ДЕЛАЕТ,ТО ЛИ ОБЬЯСНИТЬ,ЕСЛИ НЕ ПОНИМАЕТ.
Делайте это на «здесь и сейчас» без моей подсказки.
Просьба : внимательно следите за ходом игры и не забывайте что вы не зритель ,а организатор.

Серия сообщений "СЦЕНАРИИ":
Часть 1 - СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОГО НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА 2011 "ЗАЯЧІ НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ"
Часть 2 - ДЕТСКИЙ НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК 2011ЧАСТЬ 2 ИГРОВАЯ
Часть 3 - Новогодний сценарий 2009 « РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ»
Часть 4 - 2 ЧАСТЬ игровая программа К СЦЕНАРИЮ "РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ"
Часть 5 - НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ 2011 "В СТРАНЕ ВЕСЕЛЫХ НОТ"
Часть 6 - 2 игровая часть новогоднего сценария "В стране веселых нот

Новогодний сценарий 2009
« РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ»
Действие происходит на сцене.
На вторую игровую часть приглашают детей к елке на сцену.
Выход деда Мороза через зал под песню «Три белых коня»,с девочками.
Реквизит -дуга ,ленты,колокольчик.
Танец девочек с дедом Мор
ДЕД МОРОЗ
С Новым Годом! С Новым Годом!
Желаю успехов, здоровья и сил.
Очень, ребятки, сюда я спешил!
Чуть по дороге в овраг не свалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился!
Был у вас я год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год
Много счастья принесет!

Здравствуйте,детишки! ( ждет ответ)
Что- то я плохо расслышал, может вы сегодня не завтракали? Завтракали? Тогда давайте здороваться еще раз. Здравствуйте! (все отвечают). (К родителям )? Здравствуйте родители! (отвечают). Давайте ми з вами познакомимся. Вы меня узнали? Вы меня ждали? Кто я? Правильно.Дед Мороз. А як Вас как зовут? Давайте все вместе назовем свои имена. Три-четыре! (дети кричат все вместе,если тихо дед говорит что не услышал)
Дети ,вы знаете почему мы здесь собрались все вместе в праздничном зале,в таких красивых нарядных костюмах?
Да,потому что у нас сегодня праздник.Какой? Праздник Новый год. Это самый любимый праздник всех детей и взрослых. А к празднику в каждом доме наряжают зеленую красивую….правильно ,елку. И на празднике поют,правильно? А еще танцуют,играют и отгадывают загадки. Вот сейчас я буду загадывать загадки.а вы попробуете их отгадать.
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней
Пышный хвост - ее краса.
Этот зверь лесной?
(Лиса)

Ребенок, первый отгадавший загадку и сказавший ответ, получает куклу

Лисы (перчаточную) или игрушку Лисы.

Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь лесной
(Медведь)

Много бед таят леса,
Волк, медведь там и лиса.
Там зверек живет в тревоге,
От беды уносит ноги
Ну-ка, быстро отгадай-ка,
Как зверек зовется?
(Зайка)

Зимой, в часы веселья
Вишу на яркой ели я.
Стреляю, точно пушка.
Зовут меня
(Хлопушка)


Загадки отгадали. .А что вы обо мне знаете?
Я задаю вопрос касающийся меня, Деда Мороза, а вы отвечаете да или нет .Будьте внимательны , а то вдруг я что -то перепутаю.
Итак, начали Дед Мороз известен всем? Верно?.
Дед Мороз приносит подарки .Правильно?
Ездит он на иномарке.Да?
Дед Мороз старый, хороший.Да?
Носит шляпу и калоши? Верно?
Он приносит детям елку.
Знает песни и загадки?
Съест все ваши шоколадки?
Он приходит с серым волком.Да?
Дед Мороз боится холода?
Носит шорты и футболку?
Со Снегуркою он дружен?(Дети отвечают на вопросы)

Молодцы,детки! А и правда ,где это Снегурочка задержалась? Сказала что пошла в парикмахерсую прическу сделать накануне встречи с вами ,обещала вовремя прийти ,и нету? Может какой- то залетный Змей Горыныч приворожил или соблазнила реклама на предновогоднюю ярмарку? Что же делать? Давайте договоримся так.Я приехал со своими помощниками,они вас пока будут развлекать,а я пойду посмотрю,агенство по доставке должно подарки подвезти. Да и Снегурочке позвоню.где она так задержалась?Какой это Соловей-разбойник ее околдовал?
.

УХОДИТ.ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК.
---------------------------------------
Слышен плач.Выходит плачущая Снегурочка,за ней ДЕд Мороз.

Дед Мороз .Снегурочка,внученька,постой!
Снегурочка плачет.
Д.М Что случилось? Почему ты плачешь?( Снегурочка плачет)Хочешь конфетку?
Снегурочка. Не хочу!
Д.М Что же делать ,у нас ведь праздник. Внученька,не плачь хочешь я тебе станцую?Смотри!.

ТАНЕЦ Деда Мороза( Барыня)
==================
После танца Снегурочка снова плачет.
ДЕД МОРОЗ Не плачь.Дети ,помогите мне.Вы видите,пока музыка играет,Снегурочка не плачет..
Помогите мне ее развеселить. Вы наверное подготовили песенки ,стишки ,танцы..Давайте по очереди будем веселить Снегурочку .Договорились?Помощники,принесите стул для нашей Несмеяны или Снегурочки.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИШКИ

Пока дети читают Снегурочка не плачет. По окончанию.
Дед МОРОЗ. Молодцы ,детки.( Снегурочка начинает плакать) Да что же это такое ! Что делать? Тут нужен специалист..
Детки давайте сделаем так .Вытяните перед собой правую руку ,левую против правой ,так, теперь бьм рука о руку .Хлопаем.Молодцы!Теперь ногой топ,второй топ.И по очереди руки хлоп,ноги топ.Руки,ноги,руки ,ноги.(Снегурочка начинает хлопать вместе со всеми,увлеклась ).
Дед Мороз.Молодцы! Вы продолжайте,а я сейчас.(Дети хлопают,Дед на цыпочках уходит).

ВЫХОД Чародея И УЧЕНИКА. Фоннограмма. Чародей выходит в очках и плаще .Кланяется. Ученик все смешно повторяет за ним.

Чародей . - Магистр нумерологии,психологии,и всякой другой логии ,лауреат множества конкурсов,а особенно премий! Потомственный провидец ,ясновидец,а по совместительству школьный психолог и экстрасенс.Насквозь просвечивает всех лентяев,всех хулиганов выводит на чистую воду,заговаривает всех врунов,которые врут своим родителям и учителям.Всех кто курит за углами школы,кто утром опаздывает на уроки, кто не слушает родителей-всех излечит исцелит знаменитый маг Чародей Мавродей!

ПРОВОДИТ ФОКУСЫ

МАГ. А теперь начинаем сеанс гипноза. Я хлопаю один раз-вы поднимаете правую руку вверх.
Я хлопаю два раза -вы закрываете глаза руками, три хлопка-руки вверх(если стоят приседают)
Под музыку покачивете руками.
Молодцы.Теперь слушайте внимательно.Я программирую вас быть всегда веселыми, говорите все вместе быть веселыми,слушать маму и папу ,.говорите все вместе, слушать маму и папу., хорошо учиться,все вместе хорошо учиться,никогда не плакать ,петь и веселиться ,все вместе петь и веселиться.
Молодцы. (Маг кланяется,все аплодируют.)Снегурочка начинает плакать.
Маг начинает рассматривать Снегурочку сразу через очки ,потом через лупу,потом через бинокль.
Все подает ученик .

Снегурочка плачет.
Маг. (величественно)БУДЕМ ЛЕЧИТЬ.! Подать мне мой волшебный саквояж!
Ученик тащит сундук,смешно наталкивается на мага. Все действие идет под музыку.
МАГ. Осторожно! Это нужно поставить туда.(Ученик тащит ,Несмеяна плачет)
МАГ. Нет! Ставить сюда!(УЧЕНИК смешно тащит и падает)
МАГ. Да! Тяжек груз знаний!
УЧЕНИК СТАНОВИТСЯ НА ЧЕТВЕРЕНЬКАХ и ползет в сторону указанную магом.Маг прикладывает руку к уху,слушает как плачет Снегурочка.Командует по нотам ,она плачет песенку.
МАГ.(ученику) Стой! Иди сюда!
УЧЕНИК ПОЛЗЕТ НА ЦЕНТР К НЕМУ СУНДУК ПАДАЕТ НА НЕГО МАГ ПЫТАЕТСЯ ПОДНЯТЬ ,НО ТОТ ПАДАЕТ,ЗВУКИ
МАГ Ну и молодежь пошла !Да! Совсем плохой !Где у нас живая вода?
ДОСТАЕТ БОЛЬШОЙ ШПРИЦ ОБЛИВАЕТ УЧЕНИКА ВОДОЙ ТОТ ВСКАКИВАЕТ ОТРЯХИВАЕТСЯ
УЧЕНИК.А шприц то одноразовый?
МАГ Во! Ожил!

ПОД БРАВУРНУЮ МУЗЫКУ КРУГ ПОЧЕТА. вокруг сундука.
===================================
СНЕГУРОЧКА ПЛАЧЕТ
МАГ Будем лечить! Приступаем к обследованию больной!
УЧЕНИК ПОДАЕТ ХАЛАТ.ВСЕ ДЕЛАЕТСЯ СМЕШНО.ОДЕВАЕТ ХАЛАТ ,СВЕРХУ НАДПИСЬ ДИПЛОМ. ВРАЧ ДЕРЖИТ РУКИ КАК ХИРУРГ.УЧЕНИК РОЕТСЯ В СУНДУКЕ.ДОСТАЕТ ГРЕЛКУ. МАГ ОТТАЛКИВАЕТ.УЧЕНИК ДОСТАЕТ ГОРШОК САДИТ НА НЕГО СНЕГУРОЧКУ.МАГ НЕГОДУЕТ.
УЧЕНИК ДОСТАЕТ ОГРОМНЫЙ СКАЛЬПЕЛЬ.
МАГ ОТТАЛКИВАЕТ РОЕТСЯ САМ .достает большой стетоскоп.ПРИСТАВЛЯЕТ СТЕТОСКОП К УХУ,

ФОНОГРАММА ЖУРЧАНИЕ ВОДЫ И СТУК СЕРДЦА.

МАГ.Дышите! Не дышите. НЕСМЕЯНА СЕРДИТСЯ Так все понятно.Приступаем к лечению.
Делает пассы.ГИПНОТИЗИРУЕТ.НЕСМЕЯНА СЕРДИТСЯ, ПЛАЧЕТ

МАГ Подать мне мое мега супер пупер волшебное средство.
УЧЕНИК ЛЕЗЕТ В СУНДУК,ДОСТАЕТ ГИРЮ РОНЯЕТ НА НОГИ ФОНОГРАММА УДАР
МАГ.Где волшебное средство?(УЧЕНИК ДОСТАЕТ ЗМЕЮ)
МАГ. ТЫ что достал?
Ученик Так змеиный яд от всего помогает.( Маг схватил змею гонится за ним.)
МАГ.Недоучка,ничего делать не можешь. (НЕСМЕЯНА ПЛАЧЕТ. )Самое волшебное средство!!
УЧЕНИК РОЕТСЯ ПОКАЗЫВАЕТ ЧТО НЕТ.
МАГ. Как ты забыл мое самое волшебное супер пупер средство? Все ! Нет тебе больше моего прощения! Бездельник! Я сейчас превращу тебя...в корову или бычка,ведь новый год -год быка!
УЧЕНИК МОЛИТ СТАНОВИТСЯ НА КОЛЕНИ.Маг машет рукой и уходит
.УЧЕНИК ОСТАЕТСЯ ОДИН.

ДОВОЛЕН.ХОЗЯИН ПОЛОЖЕНИЯ.ОДЕВАЕТ ХАЛАТ,ТАНЦУЕТ,ДЕЛАЕТ ПАССЫ.
УЧЕНИК. Хватит ,хватит ,кому сказал!(Снегурочка плачет)(РОЕТСЯ В СУНДУКЕ ДОСТАЕТ БОЛЬШОЙ МОЛОТОК) Сейчас проверим рефлексы!Может притворяется?
БЬЕТ СЕБЯ ПО КОЛЕНУ,УДАР ФОННОГРАММА,ПАДАЕТ,ПОШАТЫВАЯСЬ ,ВСТАЕТ(,НЕСМЕЯНЕ)
УЧЕНИК Во! точно!,у-у ,притвора!!!( Почесывает колено) Продолжаем обследование!!
БЪЕТ ПО ГОЛОВЕ,ЗВУК УДАРА ПУСТОТЫ,ПАДАЕТ,ШАТАЯСЬ ПОДНИМАЕТСЯ,ПРИКЛАДЫВАЕТ КО ЛБУ ГРЕЛКУ.ВСМАТРИВАЕТСЯ В НЕСМЕЯНУ.НЕСМЕЯНА ПЛАЧЕТ.
УЧЕНИК .У-У-У! Плакса вакса! Ну чего ей не хватает? Чего? Может шоколада?Может мармелада? Нет?
СНЕГ ПЛАЧЕТ. Нет? У! Как дал бы тебе!Чего ,чего? Елки? Елки- палки! Как я не догадался!
Так это пустяки.Трижды три-шесть елочка наша здесь!
НЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ, ПОВТОРЯЕТ. ЧЕШЕТ ЗАТЫЛОК.
УЧЕНИК. Эх жалко я с той лекции сбежал,где рассказывали,как елку сотворять.Стоп,где- то у меня шпаргалка была
(ИЩЕТ ПО КАРМАНАМ,САДИТСЯ,ПОДСКАКИВАЕТ,И С ВОПЛЕМ ОЙ_ЙО В ЗАДНЕМ КАРМАНЕ ДОСТАЕТ ШПАРГАЛКУ ,РАЗВОРАЧИВАЕТ,ОБНАРУЖИВАЕТ ЗЕЛЕНУЮ ИГОЛКУ)

Ученик Во! Сажается...поливается..Так,сейчас будет елка.Волшебная иголка есть.А нужно еще (ИЩЕТ)волшебная лейка(ДОСТАЕТ БОЛЬШОЙ ШПРИЦ)Сейчас будем выращивать
(ХОДИТ ПО СЦЕНЕ ИЩЕТ МЕСТО ,ВТЫКАЕТ,ПОЛИВАЕТ.

УЧЕНИК(СНЕГУРОЧКЕ) Елку хочешь?Иди сюда!У меня вода кончилась.Польешь?Рыдай!Выдай нам слезки!
(СНЕГУРОЧКА РЫДАЕТ) А сильнее можешь?
СНЕГУРОЧКА НЕ могу-у-у!
УЧЕНИК Давай,лей,поливай!(Став на четвереньки поливает вместе с ней.)

ВЫЛЕЗАЕТ КАКТУС.НЕСМЕЯНА ПЛАЧЕТ.ПОЯВЛЯЕТСЯ МАГ.

МАГ Это что такое?
УЧЕНИК .Елка.
МАГ. Разве это елка?
УЧЕНИК Елка
МАГ С чего ты взял?
УЧЕНИК Зеленая?
Маг Зеленая ну и что?
УЧЕНИК Иголки есть? Есть. Значит елка. Дети! Правда елка?
Дети Нет!
Ученик Елка
Дети Кактус.
УЧЕНИК .Кактус ,елка, какая разница? Все равно с иголками !
(НАЧИНАЕТ НАРЯЖАТЬ ЕЛКУ)

МАГ Когда ты чему нибудь научишься?

ИДЕТ К СНЕГУРОЧКЕ С ПАССАМИ.СНЕГУРОЧКА ХВАТАЕТ КАКТУС И ГОНИТСЯ ЗА НИМИ ВОКРУГ ЕЛКИ.В ЭТО ВРЕМЯ УБИРАЮТ ШИРМУ,И ОНИ БЕГАЮТ ВОКРУГ ЕЛКИ.
ПОЯВЛЯЕТСЯ ДЕД МОРОЗ
ДЕД МОРОЗ Что здесь такое? Снегурочка! (Бежит за сСнегурочкой вокруг елки.)
Звучит музыка.Выходит Бычок.Танец Бычка.
ОН ПОДХОДИТ К ДЕДУ И СНЕГУРОЧКЕ
СНЕГУРОЧКА ГЛАДИТ СМЕЕТСЯ ВЫХОДИТ НА ПЕРВЫЙ ПЛАН ,ВРАЧ ЗАБИРАЕТ РЕКВИЗИТ.
ДЕД МОРОЗ Я очень рад что ты наконец смеешься и веселишься.Давай и детей пригласим к елке и все вместе будем смеяться .играть,петь и танцевать.Дети выходите к нам на сцену.

КОНЕЦ ПЕРВОЙ ЧАСТИ

Серия сообщений "СЦЕНАРИИ":
Часть 1 - СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОГО НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА 2011 "ЗАЯЧІ НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ"
Часть 2 - ДЕТСКИЙ НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК 2011ЧАСТЬ 2 ИГРОВАЯ
Часть 3 - Новогодний сценарий 2009 « РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ»
Часть 4 - 2 ЧАСТЬ игровая программа К СЦЕНАРИЮ "РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ"
Часть 5 - НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ 2011 "В СТРАНЕ ВЕСЕЛЫХ НОТ"
Часть 6 - 2 игровая часть новогоднего сценария "В стране веселых нот

Фотографии strelcova :

СКАЗОЧНЫЕ НОВОГОДНИЕ ДОМИКИ

2 ЧАСТИНА –ІГРОВА ПРОГРАМА

Музика.- Зверев Новогодний хоровод

Діти виходять на сцену


Снігурочка Які ви всі гарні.святково одягнені!
Тепер ставайте всі у велике коло на новорічний хоровод.

Снігурочка Ми святкуємо новорічне свято
Дружно, весело, завзято.
Дід Мороз Нумо, хлопчики, й дівчатка,
В хороводі круг ялинки танцювати


1 . ХОРОВОД В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА


Традиционный новогодний хоровод можно усложнить, сделать его занятнее. Ведущий задает тон хороводу, меняет темп движения, направление. После одного—двух кругов хоровод можно повести змейкой,. Чем круче петли змейки, тем веселее. Ведущий по ходу может придумывать различные варианты: включать в цепочку не участвующих в хороводе, резко замедлить ход и т. д.



Снігурочка Дітки подивіться яка у нас гарна ялинка.як блищить дощик, .скільки різних іграшок .Тільки чомусь,дідусю. наша ялинка не горить. Мабуть треба якісь чарівні слова їй сказати.
Дід Мороз . Дійсно. Щоб ялинку запалити, треба ось що вам зробити
Разом дружно, всі за мною рухи повторити.
Будьте уважні ,старайтесь та глядіть не помиляйтесь.
Руки вгору підняли,до ялинки простягли
Тупніть правою ногою- раз.Тупніть лівою ногою- два.
А тепер ногами -раз,два,три.
У долоні поплескати. Раз два три, Раз два три .
І ялинку попрохати :
Ти, ялинко, посміхнися! Ти, ялинко, стрепенися!
Скажем дружно: раз, два, три! Ти ялиночко, гори!

2. ЯЛИНКА ЗАПАЛЮЄТЬСЯ. МУЗИКА


Снігурочка Если елка огнями цветет,
Это значит, пришел... (Новый год,все вместе)
Если маски встают в хоровод, Это значит, пришел... (Новый год.)
Если весел ребячий народ,
Это значит, пришел... (Новый год.)
Если сердце с душою поет,
Это значит, пришел... (Новый год.)
Танцуем дружно в ( Новый год,)
Веселый танец - хоровод!

3 . НОВОГОДНЯЯ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПОЛЬКА –
Проводить зайчик. Юля


Руку праву уперед,
А потім її назад,
потім знову уперед
І трІшечки потрясемо.
Як сніжиночки покрутимось
І в долоньки плещемо от так.
З Новим роком! Ура! (уперед)
З Новим роком! Ура! (назад)
З Новим роком! Ура! (вправо)
З Новим роком! Ура! (уліво)
... Ногу праву вперед...
Ногу ліву вперед...
Ніс єдиний уперед...
Дружно стрибнемо вперед...
І ЗНОВУ ПІШЛИ ПО КОЛУ

4 Дід Мороз А зараз ми з вами пограємо в гру «Эхо»

Я буду говорити , а ви мов эхо ,голосно і дружно повторюйте за мною закінчення слів. ось так як ми з клоуном
- Збирайся, дітвора ! Клоун Ванька - ра Ра!
Тільки попрошу вас супроводжувати свої дружні відповіді такими ж дружними ударами в долоні.Домовились?
Тут чудова дітвора! (ра-ра)
Починається гра! (ра-ра)
Ти долоні не жалій (лій-лій)
Бий в долоні веселій (лій-лій)
Думай, думай голова (ва-ва)
Скільки буде два на два? (два-два)
Ходить кругом голова (ва-ва)
Оце вухо а чи ніс? (ніс-ніс)
(ведучий держиться за вухо)
А чи може сіна віз?(віз-віз)
Оце лікоть а чи око ? (око-око)
( ведучий показує лікоть)
А це що у нас? ( нас- нас)
( ведучий показує на ніс)
Ви слухняні завжди? ( ди- ди)
Не наробите біди? ( ди- ди)
Не зморились ще стоять (ять ять)
Нам пора вже танцювать . (ать-ать)

5 . Танці з вірьовкою Проводить клоун Ванька

Клоун. Зараз ми будемо танцювати,але танці ці не прості. Це будуть танці вірьовкою Ви бачите що наші дід Мороз і Снігурочка держать вірьовку.Ви танцюючи проходите під вірьовкою туди сюди. Але дід Мороз з Снігурочкою будуть опускать вірьовку все нижче і нижче. Ви повинні проходити туди сюди намагаючись не зачепити вірьовку. Гравці, які зачіпають мотузку, вибувають. У грі перемагає той учасник, який останнім пройде під найбільш опущеною мотузкою.

6 .Гра "ХТО СКОЧИТЬ НА СЛОВО ТРИ
Проводить зайчик Юля
Ви скакати вмієте ? Ну подивимость. Ви повинні скочити вперед
коли я скажу слово три .Зрозуміло? Ну, слухайте уважно.
Новый год - любимый праздник,
Как красиво, посмотри.
В Новый год мы прыгнем вместе
Как скажу я: раз - два - пять...
Новый год приходит в полночь, На часы ты посмотри, Как сойдутся стрелки вместе, Дружно прыгнем: раз - два - раз.
Хороводы вокруг елки,
Ну-ка, елочка, гори!
Загорится наша елка,
Как услышит: раз - два - семь.
Вы устали долго ждать, "Три" - пора уже сказать. Прыгнул кто, тот - молодец! Кто не прыгнул - огурец!



7 .Дід Мороз. ГРА З ВІРОВКОЮ "СКАКАЮЧІ ЗАЙЧИКИ"

НІ,я не згоден з огірками.Краще хай наші дітки стануть зайчиками .Згодні?
А зайчики повинні високо що ?Плигати. Правильно.Клоун ванька буде крутить по кругу вірьовку,а ви як зайчики,повинні високо підстрибувати,щоб вірьовка не вдарила вас по ногах. Зрозуміло? От і добре.Почали.

Ваня крутить вірьовку.Діти скакають

8 . Дід Мороз Гра "Кульгава лисиця"
А зараз ми пограємо в гру під назвою кульгава лисиця. Хто буде лисицею .
Як тебе звуть? Так…. у нас буде лисицею ,а ви всі зайчики(якщо багато дітей то зайчиків вибрать)мої помічники малюють коло ,це буде лісова поляна .на ній скачуть зайчики. По сигналу кульгаюча лисиця в скакачучи на одній нозі й намагається зловити зайчиків. Коли лисиці це вдається - вона й приєднується до зайців , а пійманий заєць стає новою лисицею.
НЕ забувайте лисиця скаче на одній нозі .а зайчики можуть бігати як завгодно.Зрозуміли?Почали.



9. Снігурочка.Гра "Дощ із цукерок"

Сьогодні у нас свято і можливі всілякі чудеса ,тому дід Мороз викликав нам дощ із цукерок.
(В цей час дід Мороз І помічники розсипають цукерки по колу,щоб не хватали ,намалювати коло, не впускать в коло дітей просто, і в колі розсипать цукерки. )

С .. Зараз бажаючі отримають від мене по целофановому пакетику і по команді розпочнуть збирати цукерки ,але не просто так,а з зав’язаними очима. Підійдіть до помічників вони завяжуть вам очі.
І так раз два три –почали . Хто збере більше цукерок?
10 .Дід Мороз Гра "ЗНовим роком"

МЕНІ ПОТРІБНО ДВІ КОМАНДИ .
ДАЮ МАСКУ ПЕРШОМУ ПО КОМАНДІ
ВИ ПОВИННІ НАДЯГНУТИ МАСКУ,.НАЧЕ ЗАЕЦЬ ДОСТРИБАТИ КІНЦЯ СЦЕНИ СКАЗАТИ БАТЬКАМ "З НОВИМ РОКОМ "І ПРИСТРИБАТИ НАЗАД .
Далі ви ПЕРЕДАЄТЕ МАСКУ СУСІДУ .той робить те ж саме. .ЯКА КОМАНДА краше ,голосніше і швидче поздоровить батьків з новим роком та і виграє .Зрозуміло?Почали.

11 .Дід Мороз Гра " Веселий поїзд"

Граємо далі.Знову дві команди.Стали в колону, один за одним, обличчям до глядачів.Це у нас будуь веселі новорічні поїзди,а як відомо,між кожним вагоном є невелика відстань і всі вони між собою з’єднані буфером.
Наші помічники дадуть вам по кеглі .Цю кеглю ви ставите один між одним. Це буде буфер між поїздами.Ваша задача.
Чий поїзд ,не розчіпаючись,тримаючи кеглю без рук, тільки животом чи грудьми скоріше обійде стілець і повернеться до ялинки.Руками не доторкатись і кеглі не випускать.За помилки штрафні очки.Зрозуміло? Почали.

Під час пояснення всіх ігр клоун з зайкою демонструють як треба робить.
кращий варіант- шарики.

12 .Дід Мороз Гра "Веселі змійки ."
Дід Мороз . .А зараз гра "Веселі змійки (.Беруть участь всі дорослі діти.малих на сцені залишить юля хай з ними карлики великани проведе)
Дід м Хто хоче в мою команду7
СНІГУРОЧКА А хто йде в мою команду-до мене
Дід Мороз .Ви ставайте в колону за Снігурочкою і беріться за пояс один одного,а моя команда стає за мною . Зараз по черзі буде звучати дві пісеньки.Чунга-чанга і Антошка.Пісня моєї команди –чунга-чанга,а пісня команди Снігурочки-Антошка .Коли звучить антошка ми рухаємось за мною. і держимось за пояс один одного,а команда Снігурочки стоїть ,а коли звучить пісня команди снігурочки "антошка ", рухається команда Снігуроньки,а ми стоїмо.Під час стоянки ми беремо пасажирів-ваших батьків,вони їдуть далі разом з нами. задача-чия команда більше набере пасажирів під час стоянки ,швидше обійде зал і повернеться до ялинки.Зараз ми обережно зійдемо зі сцени і команди шикуються під сценою за мною і за снігуронькою .Готові? Почали.
(Поки команди ідуть через зал клоун смішно, в формі репортажу коментує змагання, піднімає батьків,коментує хто виграє,підзадорює)
В кінці гри ВИВЕСТИ всіх на коло.
13. Зайка Гра "Хлопушки и игрушки"
Зайка От тепер у нас коло з дорослих та малих ,наче намисто на ялинці.І ми пограємо в гру хлопушки та іграшки.дорослі у нас будуть хлопушками і коли я скажу хлопушки голосно хлопають і топають ногами –ось так (показує), а коли я скажу ігрушки –то діти скакають і кричать" бім бом"Зрозуміло?Хлопушки дорослі- хлопаєм топаєм,ігрушки-діти - скакаєм і кричим бім бом. По моїй команді.

14 . Снігурочка.Хоровод і костюми.

Снігурочка. Молодці.Гарно грали.Які ви всі красиві . Зараз ми проведемо конкурс костюмів.Дітки в костюмах вийдіть в круг до нас.
(Якщо костюмів мало,то зробить дефіле кожного.кожного похвалить пройти по кругу ,а діти щоб аплодували і подарувати подарунок.
Якщо дітей в костюмах багато,то просто сказать які гарні і давайте поаплодуємо)
Снігурочка. Ну що ж давайте всі станцюємо веселий новорічний танок .
Дітки в костюмах танцюють всередині кола.
15.Роздача подарунків і фінал.

В кінці танцю.

Дід Мороз
Який я вдячний вам, малята!
Як гарно вмієте ви танцювати!
Які ви дружні всі, талановиті!
Ялинка ваша — краща в світі!
З Новим роком вас вітаю.
Всім даруночки вручаю!
( Дід Мороз роздає подарунки по колу.
Помічники зводять дітей зі сцени)


Дід Мороз.
Прощавайте, любі діти,
Далі ми йдемо по світу.
Друзів на землі багато,
Привітаєм їх зі святом.

Снігуронька.
Ви ж про нас не забувайте,
На наступний рік чекайте.

Разом.
Прощавайте! Прощавайте!

Серия сообщений "СЦЕНАРИИ":
Часть 1 - СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОГО НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА 2011 "ЗАЯЧІ НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ"
Часть 2 - ДЕТСКИЙ НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК 2011ЧАСТЬ 2 ИГРОВАЯ
Часть 3 - Новогодний сценарий 2009 « РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ»
Часть 4 - 2 ЧАСТЬ игровая программа К СЦЕНАРИЮ "РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ"
Часть 5 - НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ 2011 "В СТРАНЕ ВЕСЕЛЫХ НОТ"
Часть 6 - 2 игровая часть новогоднего сценария "В стране веселых нот

СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОГО НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА 2011 "ЗАЯЧІ НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ" ЧАСТЬ 1


Звучит Чунга чанга. Через зал с двух сторон под музыку вбегают клоуны Ванька и Лялька.
По дороге, если есть, вручают мелкие призи или номерки.
Клоуни во время работы в зале
1 .Гей, панове, поспішайте,
Цієї зали не минайте.
2Всіх запрошую на бал —
Новорічний карнавал!
1 Будуть ігри, будуть танці,
2Подарунки для дітей.
.З нами ви не будете сумувати
1. Будем із вами
1 Ми грати й співати!
2 Всім радості ,
1 . Щастя,
Разом : Й Здоровя бажати !
Танец Чунга чанга.
После танца текст.
2 Ну що.давай привітаємось з дітьми?
1 Давай!(Біжить в зал і зкожним за руку вітається)
Привіт! Привіт!
2Що ти робиш вернись !
1Як що? Вітаюсь! Не заважай!
2 Іди сюди, я тобі говорю!
1 Ну що таке?
2 Треба стати ось тут і ось так сказати всім дітям зразу добрий день!
1Ось тут?
2 Тут.
1 А можна я там стану?
2 Можна.
1(стає) (набирает воздуха вдох видох) Ні!
2 Що ні?
1 Можна я стану ось тут ?
2Ну ставай! Ну?
1. (Скороговоркой) Треба стати ось тут і ось так сказати всім дітям зразу добрий день!
2. Що ти говориш?
1 Що ти гориш?
2 Не треба говорити ,то що я говорю. Ти мене зовсім запутав.
Іди сюди. (разом ) Добрий день!
1Здравствуй новорічне свято!
2Сяй ялиночка ясніш!
1Будем гратись, танцювати,
2Грай музико голосніш.
2 зараз я вас буду вітати по нашому по клоунськи
На всі мої слова ви дружно відповідаєте— Хей!
Ось так — Бала-бала-ми!
1 — Хей!
2 Зрозуміло?Тоді почали
Бала-бала-ми!

Все: — Хей!
В: — Чика-чика-чи!
Все: — Хей!
В: — Чик!
Все: — Хей!
В: — Чик!
Все: — Хей!
В: — Чик-чирик-чик!
Все: — Хей-хей!
1Молодці!
2 Друзі! Дід Мороз доручив нам
знайти Снігуроньку.
1А як її знайти? І де?
2. Ви не бачили Снігуроньку?
ответ детей
1 А як її знайти не знаєте?
Що?
2.А! Я знаю
1 І я знаю!
2Ну як?
1 Треба треба засвистати (свистить)
2(затуляє вуха)ЩО ТИ РОБИШ?
1 А що?
2 Так Снігуроньку не знайти.
1А як ? Придумав!Треба всім похляскати в долоні .Діти допоможіть.
ДЕТИ ХЛОПАЮТ
2. А тепер давайте всі разом погукаєм .Снігуронько!
Дети хлопают и зовут.
ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС.МУЗЫКА.
Песня Просто нужно верить в чудо.
Клоуны танцуют.
1 Слухай Лялька у мене пркинувся дар екстрасенса і я зараз віднайду Снігуроньку.Не віриш?
2Ні!
1.Тоді дивись.Енеки беники їли вареники
2 Вареники зїли і сказали «Брись»
Разом Снігурочка зявись.
На заднике возле елки арка,за которой находится Снегурочка.
Звучит музыка на выход Снегурочки. Клоуны раздвигают арку. Выходит Снегурочка
ТАНЕЦ-ВЫХОД СНЕГУРОЧКИ
Снігуронька. З Новим роком вас вітаю,
Щастя і добра бажаю
На порозі Рік Новий -
Добрий, світлий, чарівний.
Щастя, злагоду - усе,
Хай до хат він нам несе!
Снігуронька : Добрий день, любі діти та дорослі. Щось я погано почула, може ви сьогодні не снідали? Снідали? Тоді давайте вітатися ще раз. Доброго дня! (всі відповідають). Молодці! А щось я не почула батьків? Доброго дня, батьки! (батьки відповідають). Давайте ми з вами познайомимося. Ви мене впізнали? Так! Молодці! Я – Снігуронька! Онучка знаменитого діда - Діда Мороза.
А як Вас звуть? Давайте всі разом скажемо свої імена. Три-чотири! (діти разом кричать, якщо тихо – «Ой, не почула. Ще раз»). Бачу. Які ви сьогодні красиві, у яскравих костюмах. Тут у нас є і сніжинки, давайте їм поаплодуємо, і зайчики, і … ( Всім аплодують)
1. А я?
2. а МИ?
Снігурочка Вибачте,друзі! Давайте познайомимось.
Идет потасовка между клоунами кто первый
1 Я перший!
2Ні я !
1 Давай лічитися (лічить)
Ене, Бене, раба,
У болоті жаба
Ене, Бене павуки,
Вінтер, квінтер виходь ти
Потом Лялька переходит на другую сторону от Снегурочки.
1 Я клоун Ванька!
2 А я клоунеса Лялька.
1 Мені дід Мороз
2 (перебиває) Ні мені
Разом Нам дід Мороз доручив (снова потасовка)
Снігурочка. Не сперечайтесь.Я все знаю, дід Мороз мені передав пташиною почтою ,що нам потрібно знайти зайчика ,бо без зайчика ми не можемо розпочати свято. Дітки а ви знаєте чому?
Так тому що слідуючий рік- рік кролика .Ну що ,друзі вперед на пошуки.
1 Вперед
2 Вперед
1 Зайка
2Зайка!!
1 Ау
2Ау!
Цепляются в зале к лисе ,волку и детям с вопросом
Ти зайчик?
Смешно ищут и зовут .Ищут в зале.
Снегурочка. Ванька!Лялька!
Ви що не знаєте який зайчик.?
Клоуни виходять на сцену.
1 Це такий великий
2 чорний
1 Ні оранжевий
2Ні, різнокольровий
1 У нього маленькі очі
2 маленькі вуха
1 І довгий хвіст От!
Снігурочка. Це правильно дітки?Зайчик великий? Він чорного кольору?У нього маленькі очі і вуха і довгий хвіст?
Дети отвечают
1 А який же тоді зайчик?
2 Так Який?
1Розкажіть нам.
2 Розкажіть.
Снігурочка У нього які вуха? Довгі.
А очі великі? Великі. А хвостик який ? Короткий.
І взимку він якого кольору? Білого. А влітку? Сірого. Чому?
А ще він який ?Лякливий
Зрозуміло який зайчик? І де його дітки треба шукати? Правильно. У лісі. Він живе в лісі. Так що дорогі друзі шукати зайця треба в лісі . Все Вперед.
1Есть
2Есть
Под песню» а нам все равно» маршируя уходят со сцены.
Поют
А нам все равно, А нам все равно
Не боимся мы волка и лису
Дело есть у нас в новогодний час
Ищем зайца мы в сказочном лесу

Снегурочка.Ну а ми з вами будемо готуватись до зустрічі Діда Мороза. Загадки любите? Тоді слухайте.
1Стало біло навкруги –
Я розтрушую сніги,
Наганяю холоди,
Води сковую в льоди,
В дружбі з дітьми я всіма.
Здогадались? Я - ....
(Зима)
2 Я падаю на вашІ хати.
Я білий-білий, волохатий.
Я прилипаю вам до ніг
І називаюсь просто....
(сніг)
3
Пара довгих вушок,
Сіренький кожушок.
Скорий побігайчик,
Як він зветься?... (Зайчик
4 .В сукні зеленій стою цілий рік:
Сонечко світить, чи падає сніг.
Голок багато в на собі тримаю,
Тільки не шию і не вишиваю.
(Ялинка
5. Взимку скляр прийшов на річку
Наче склом накрив водичку.
Бавитися там не слід –
Бо крихкий на річці _ _ _.
(Лід)
6Клишоногий, волохатий,
влітку спритний та завзятий,
ну а взимку, лежебока,
у барлозі гріє боки. (Ведмідь)
Хвіст куценький, довгі вуха,
має в шафі два кожухи.
Влітку одягає сірий,
ну а взимку — теплий білий. (Зайчик)
7До пухнастого хвоста
личить шубка їй руда.
Як рушає полювати,
не виходить зайчик з хати. (Лисиця)
6. КТО МЯУКНУЛ У ДВЕРЕЙ?
ОТКРЫВАЙТЕ ПОСКОРЕЙ,
ОЧЕНЬ ХОЛДНО ЗИМОЙ!
КТО К НАМ ПРОСИТСЯ ДОМОЙ?

ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ КОТ
Кот. Хто тут про мене згадує?
Впізнали мене. ? Я минулорічний кіт. Прийшов з вами попрощатися
Добрий день вам дітки,добрий день,Снігуронько.
Снегурочка. Рада тебе бачити котику.Доброго дня.От і чудово що ти прийшов.Будеш мені допомагати.
Кот. Мяу ,з задоволенням.
Снегорочка Я знаю,що до Нового року всі дітки готували віршики, пісеньки ,танці. І зараз ми з котиком з задоволенням вас послухаємо

БЛОК –ДЕТИ РАССКАЗЫВАЮТ СТИХИ СНЕГУРОЧКЕ.

Снегурочка по окончанию блока
Молодці дітки. Щось довго немає ні клоунів ні зайчика ,ні діда Мороза.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА НА СЦЕНУ В ТАНЦЕ ВЫПРЫГИВАЕТ МЕШОК.
КОТ ЗА НИМ ГОНЯЕТСЯ. ТАНЕЦ.
Снегурочка. Ой, що це?
Во время танца мешок падает из из них показиваются дрожащие ушки. Кот хватает за ушки и вытаскивает зайчика.
Зайчик. О-о-й!
СНЕГУРОЧКА.Зайчику!
Кот. Зайчик.Привіт сіромашка.
Снегурочка. Не бійся!
Кот. Мяу! Не бійся (гладить його)
Снігурочка. Як ти попав в мішок?
Зайчик. Я-а!я-А! Від вовка тікав,дивлюсь мішок,ну я і плигнув в нього.
Кот Ну не бійся .Ти під надійним захистом.(обнімає)
Снегурочка. Ну що ж,зайчик знайшовся .Тигра рік проводжаємо,ну а зайчика вітаємо.Дітки давайте поаплодуємо нашим звірятам.
МУЗИКА ВИХОДУ КОТА
Кіт. Пощавайте дітки.до побачення СНІГУРОНЬКО,ну а ти вуханчик
не лякайся, держи хвостик морквиною ,а коли що не так –гукай мене,я допоможу.
Здорові,веселі й багаті всі зоставайтеся і з зайчиком вітайтеся.
Зайка До побачення . Дякую тобі!
Снігурочка . До побачення!
КОТ УХОДИТ
Зайка. День вам добрий! День вам гарний!
Ой, який він незвичайний! Бо прийшов вже на поріг
Новий рік !Чудовий рік!
Снігурочка. А діда Мороза ще немає.
Зайчик. Я чув пісеньку діда Мороза. Він десь недалеко.
Кот. Ну то давайте його позвемо.
Снігурочка.Дітки! Давайте всі разом його позвемо.
ЗОВУТ ДЕДА МОРОЗА.
ЗВУЧИТ ПЕСЕНКА ДЕДА МОРОЗА .ЧЕРЕЗ ЗАЛ НА ЛИЖАХ
ИДЕТ ДЕД МОРОЗ.



Дід Мороз: Я – казковий сивий дід,
Знає мене цілий світ.
Я по Всесвіту мандрую,
Щастя й долю всім дарую
Через ріки, через гори
Прокладаємо ми путь,
Не лякають нас морози,
Хуртовини, що гудуть.
Снігуронька Із вітанням новорічним
Входимо у кожен дім
Щастя, радощів сьогодні
Ми бажаємо усім!
Дід Мороз
Я ж бажаю щастя, долі.
Нових успіхів у школі!
Щоб були Ви всі красиві
І здорові і щасливі
Снігурочка:
Тож давайте, друзі, гратись,
Щоб часу не витрачати
.
Дед Мороз.Дорогі діти. Піднімайтесь до нас на сцену
Будемо грати та танцювати .
ДЕТИ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ
ЗВУЧИТ МУЗЫКА
2 ЧАСТЬ ДЕТИ НА СЦЕНЕ.

Серия сообщений "СЦЕНАРИИ":
Часть 1 - СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОГО НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА 2011 "ЗАЯЧІ НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ"
Часть 2 - ДЕТСКИЙ НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК 2011ЧАСТЬ 2 ИГРОВАЯ
Часть 3 - Новогодний сценарий 2009 « РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ»
Часть 4 - 2 ЧАСТЬ игровая программа К СЦЕНАРИЮ "РАССМЕШИТЕ СНЕГУРОЧКУ"
Часть 5 - НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ 2011 "В СТРАНЕ ВЕСЕЛЫХ НОТ"
Часть 6 - 2 игровая часть новогоднего сценария "В стране веселых нот

ДЕТСКИЕ НОВОГОДНИЕ СЦЕНАРИИ МУЗЫКА